學(xué)習(xí)決心書個人學(xué)習(xí)決心書

學(xué)習(xí)決心書個人學(xué)習(xí)決心書學(xué)習(xí)決心書個人學(xué)習(xí)決心書

新學(xué)期開頭,同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),未接下來的學(xué)習(xí)寫一份決心書。下面是我整理的學(xué)習(xí)決心書，歡迎閱讀。

學(xué)習(xí)決心書篇1刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個疑難知識點，專心對待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。

嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網(wǎng)吧，不使用手機、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不濫交伴侶，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

勞逸結(jié)合，精力充足。精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱忱，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現(xiàn)!我的目標一定能實現(xiàn)!

我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學(xué)們監(jiān)督我，幫助我。如做不到以上幾點，我一定會誠懇接受老師的批判教育!

一步一步走踏實了，就可以了。

初中的內(nèi)容不多，初三努力一年成果就很容易上去。

學(xué)習(xí)決心書篇2我決定一定要更專心的學(xué)習(xí)，更專心的聽老師的話，把老師的話聽進去，專心的練習(xí)打字，專心的學(xué)習(xí)老師教的，然后再學(xué)以至用，由于我希望轉(zhuǎn)變，我希望學(xué)到我報的專業(yè)的全部知識，我決心一步一步的追上那些優(yōu)秀的同學(xué)，由于我信任我是優(yōu)秀的，我也一定會變成最優(yōu)秀的，我現(xiàn)在打字一分鐘三十個字了，老師說過，聘請員工的時候一定會招打字快的，所以，我一定要好好努力，我決心專心的學(xué)習(xí)加更多的練習(xí)，讓自己能夠?qū)W到全部知識，讓自己能夠進步，我決定做好以下幾點。

一、做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是學(xué)好知識的第一環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。

1、粗讀教材，找出這節(jié)課的內(nèi)容提要，重點與難點。

2、還有應(yīng)該解決的重點問題。

二、聽課，學(xué)習(xí)每節(jié)課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是聽課。

1、要做到特殊注意理解。

2、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

三、做課堂筆記，做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

1、應(yīng)筆記簡明扼要。

2、課后要整理筆記。

四、做作業(yè)。做作業(yè)應(yīng)專心審題，明確解題思路。

五、課后復(fù)習(xí)。準時復(fù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)決心書篇3歲末，除了感嘆時間的飛逝，工作的勞碌之外，心里略微有了些欣喜，如此多經(jīng)歷，如此多磨難的一年，歲末的時候，卻給了我一個小小的驚喜。將來的將來，還看不到十分明朗的前景，按部就班的，讓我大步跨越2021，走向2021.這一年我經(jīng)歷了工作的苦楚，同事的排擠，員工間的爭吵，身體的異樣，感情的期望，艱難的走到現(xiàn)在。一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟，一步步的轉(zhuǎn)變著自己的經(jīng)歷?；厥走^去的日子，遠遠著望著，難以想象自己所遭受和經(jīng)歷的這一切，如今困難的日子走過了，那么多的眼淚那么多的壓抑終于迎來了曙光。我想這一切的經(jīng)歷都是值得的。有人說，人生的每一

天都應(yīng)該活的精彩。我的2021，是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續(xù)向前迎著太陽的。我的2021，將繼續(xù)穩(wěn)步前進。

20xx年決心書：

1、看50部電影，20本書，精讀10本書。

2、通過兩個考試。

3、去幾個地方看風(fēng)景。

4、拿兩本證照。

5、學(xué)會游泳。

6、和爸爸媽媽出去逛一趟。

7、練習(xí)瑜伽，熬煉身體。

學(xué)習(xí)決心書篇4有人說，大學(xué)是會畢業(yè)的社會，社會是永不畢業(yè)的大學(xué)。有人說，高中是地獄，也有人說，高中是火爐，不管高中是和風(fēng)還是暴雨，既然我們進入了高中，就要勇敢面對高中，馬克思說過：人得學(xué)會走路，還得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會走路。因此，我們要敢于面對缺點，正視成果，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、閱歷為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數(shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。

想要把學(xué)習(xí)搞好，紀律是保證，踏入高中這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們?nèi)D，去把握。

單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導(dǎo)，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，協(xié)作老師，在課上樂觀回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學(xué)們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加深厚。

高中，激情中總會帶點壓力，但為學(xué)習(xí)，我們會盡最大的力氣把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高中，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成果，決心做到：面對挫折和失敗，準時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!

學(xué)習(xí)決心書篇5流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火!在期末考試即將到來之際，作為一名黨員，我一定會起好帶頭作用，帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習(xí)備考工作，不放棄一個人，我將按如下去盡到我的責任：

一、精心打算，決不浮躁。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。精誠所至，金石為開。作為一名軍人，我們怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應(yīng)該抓緊剩下的時間，不能再去干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，全心全意的把工作重心落到學(xué)習(xí)上去。時日苦短，務(wù)須未雨綢繆大戰(zhàn)在即，更應(yīng)秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!誠心惜時，決不虛度?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。一分一秒，關(guān)乎前程。機不行失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。人生能有幾回搏，此時不搏待何時?

二、專心投入，決不分神。

書癡者文必工，藝癡者技必良。癡就是心無旁騖，癡就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的幻想，我們必須一心一意抓學(xué)習(xí)，聚精會神謀成果。我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史我將用激揚的斗志奏響樂章我將用拼搏的精神鑄就輝煌!離別昨日的頹喪，我揚起希望離別昨日的散漫，我打造理想面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫面對生活中的挫折，我勇往直前在軍校的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步自強不息，用汗水澆灌理想超越自我，用奮斗放飛希望永不言棄，用信念實現(xiàn)幻想。讓青春綻放最美麗的光線!

三、細心鉆研，決不馬虎。

慎易以避難，敬細以遠大。細節(jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學(xué)習(xí)只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。恒心堅持，決不言棄。勝不驕，敗不餒。戰(zhàn)場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。把教員交給我的知識切實鞏固到位，學(xué)好知識，是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋€良好的基礎(chǔ)，使我們在以后的工作中又能夠自己解決問題的能力。

四、靈心智取，決不犯傻。

諺云：有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。更何況考試就是與智者的對話，因此我們應(yīng)開動腦筋，釋放才智只須智取，不行強攻。墨守成規(guī)，終無所成機智靈活，方成正果。在考前的復(fù)習(xí)工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學(xué)會靈活的總結(jié)知識點，學(xué)會把書讀薄，這樣才能在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，記住更多的知識，我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，前面已經(jīng)說過，這個是需要拉長戰(zhàn)線的，但對于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的挨次，由于一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，在保證重點復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當然分數(shù)就越高了)。

五、最優(yōu)等的最末。

高爾基說過：我常常重復(fù)這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的才力就進展越快，對社會就越有益，我信任這也是一個真理。沒有目標的人生是荒涼的，有的學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目，無目標，也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標，但動機層次較低，認為學(xué)習(xí)是為了及格，為得到父母嘉獎和認可等。顯然這種學(xué)習(xí)動機是很難維持長期的。只有為渴望求知，完善自我的內(nèi)在激勵，才會產(chǎn)生源源不斷的動力。目標過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應(yīng)難度總目標才會有面對困難，面對挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱忱。除了有總目標，還要按時間段來規(guī)定每一階段的小目標，一次規(guī)定著重達到一個小目標，不但能調(diào)動樂觀性，而且還能成為達到總目標的加油站

六、磨刀不費砍柴功

。方法是學(xué)習(xí)的力氣倍增器，學(xué)習(xí)方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個因素有關(guān)，一是與時間掌握，另一個是詳細科目學(xué)習(xí)。時間掌握實質(zhì)上就是計劃，是提高效率的基本途徑。詳細科目有關(guān)的方法包括如何聽課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析等等。我們把課分為三類，區(qū)分對待。一類是數(shù)學(xué)、物理等重在理解的課程，對它們首先應(yīng)該先理解教員所講的內(nèi)容，然后根據(jù)自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復(fù)習(xí)時查閱，對例題除記錄題目、題解外，應(yīng)把題目的重點、難點及思路記錄下來，便利復(fù)習(xí)。另一類是化學(xué)，由于其補充知識相當多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯過某些內(nèi)容。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點內(nèi)容，在書中標出重點，利用課上時間當堂記憶重點內(nèi)容，有這樣一個第一印象，對于總復(fù)習(xí)是很有好處的，如能在當天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

七、萬丈高樓平地起。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使人在一段時期內(nèi)獵取比較大的收獲，因人而異、因時而變的，但良好的方法是建立在堅實的基礎(chǔ)之上的。教員們常常說，基礎(chǔ)很重要。但什么是基礎(chǔ)，哪些基本知識沒有把握，每個人的情況不定相同。期中考試結(jié)束后，要細細推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補進新知才越積越多，否則，事倍功半。要有計劃的整理基礎(chǔ)知識，通過訓(xùn)練、感悟，把學(xué)科能力提高。作計劃可以明確自己近期內(nèi)的目標，確定干些什么，分清主次，合理分配時間，適當調(diào)配勞逸。做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時期內(nèi)學(xué)習(xí)成果與