富集在海水中的元素氯學(xué)案

第二節(jié)富集在海水中的元素——氯學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解氯元素的存在，掌握氯氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)2、掌握氯離子的檢驗(yàn)方法3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、歸納能力、推理能力、分析比較能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：氯氣的性質(zhì)，氯離子的檢驗(yàn)教學(xué)過程：氯元素的原子結(jié)構(gòu)與自然界的存在活潑的黃綠色氣體——氯氣1、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法原理：。2、氯氣的性質(zhì)⑴氯氣的物理性質(zhì)：。⑵氯氣的化學(xué)性質(zhì)：與金屬單質(zhì)的反應(yīng)：與氫氣的反應(yīng)：反應(yīng)現(xiàn)象：反應(yīng)方程式：[思考與交流]在初中我們是如何定義燃燒的？現(xiàn)在通過氫氣與氯氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，你有什么新的認(rèn)識？與水的反應(yīng)：氯氣在水中的溶解性：與水反應(yīng)的方程式：離子方程式次氯酸的不穩(wěn)定性：氯水的漂白性：與堿的反應(yīng)漂白液的制法：離子方程式：漂白粉的制法：。其主要成分：有效成分：。漂粉精的有效成分：3、氯氣的用途：氯離子的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)4—6實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或化學(xué)方程式加入AgNO3溶液后加入稀硝酸后稀鹽酸NaCl溶液Na2CO3溶液自來水蒸餾水結(jié)論：所加藥品：實(shí)驗(yàn)步驟：[知識拓展]科學(xué)視野：成鹽元素——鹵素鹵族元素的氧化性比較：[小結(jié)]：[隨堂練習(xí)]1、下列各物理性質(zhì)對氯氣來說是不正確的是（）A、黃綠色氣體B、密度比空氣小C、能溶于水 D、低溫易液化2、下列微粒中化學(xué)活性最強(qiáng)的是()A、Cl2B、Cl-C、ClD、HCl3、能使干燥的有色布條褪色的是（）A、氯氣B、氯化氫C、氯水D、次氯酸4、以下物質(zhì)中，含有氯分子的是（）A、液氯B、氯水C、鹽酸D、食鹽5、用自來水養(yǎng)金魚時，通常先將自來水曬一段時間再注入魚缸，目的是（）A、提高水溫B、增加水中氧氣的含量C、除去水中少量的次氯酸D、用紫外線殺死水中的細(xì)菌6、將H2點(diǎn)燃后插入氯氣集氣瓶中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是（）A、爆炸B、安靜燃燒C、瓶內(nèi)充滿棕色煙D、火焰立刻熄滅7、為防止污染空氣，制氯氣時的尾氣最好用的吸收劑是（）A、飽和石灰水B、水C、稀燒堿溶液D、濃燒堿溶液8、下列氯化物中，不能用金屬和氯氣直接反應(yīng)制得的是（）A、CuCl2B、FeCl2C、MgCl2D、9、用氯氣制漂白粉的主要目的是（）A、轉(zhuǎn)變?yōu)檩^穩(wěn)定,便于貯存的物質(zhì)B、轉(zhuǎn)變?yōu)楹芤兹苡谒奈镔|(zhì)C、提高氯的百分含量D、增強(qiáng)漂白能力10、飽和氯水長期放置后，下列微粒在溶液中不減少的是（）A、Cl2B、HClOC、Cl-D、H2O11、下列說法正確的是 （）A、Cl2有毒，而Cl-沒毒B、Cl2和Cl-都是黃綠色的C、Cl-只有還原性D、Cl2只有氧化性12、人類必須食用的惟一的鹽是_____，它是海水主要成分_____、______和______之一。13、請寫出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的化學(xué)方程式：____________________________________，氧化劑是_____________，還原劑是_________________。14、指出下列物質(zhì)中氯元素的化合價：Cl2、PCl3、PCl5、HClO、KClO3、HClO4。15、漂白粉置露在空氣中會變質(zhì)，請寫出變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式：①________________________________②_________________________________16、如何鑒別某溶液中是否含有Cl-？寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式。17、請舉例說明燃燒的條件及其本質(zhì)的改變。[達(dá)標(biāo)練習(xí)]1、下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A、濃鹽酸B、液氯C、漂白粉 D、膽礬2、實(shí)現(xiàn)下列變化，需要加入還原劑的是（）A、Cl2→ClO-B、MnO4-→Mn2+C、HCl→H2D、Cl-→HCl3、將4g某金屬放入稀鹽酸中,完全溶解后產(chǎn)生氣體的體積是1.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，該金屬是（）A、ZnB、AlC、FeD、Ca4、二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣，當(dāng)有73g氯化氫參加反應(yīng)時，可生成氯氣（）A、35.5gB、36.5gC、71gD、73g5、0.9g某元素的單質(zhì)直接跟氯氣反應(yīng)后，質(zhì)量增加了3.55g，這種元素是（）A、PB、MgC、AlD、Fe6、在同溫同壓下，混合氣體H2、O2、Cl2按9∶4∶1體積比混合于密閉容器中，在一定條件下使其充分反應(yīng)，冷卻液化后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A、%B、%C、%D、%7、完全沉淀等摩爾濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液中的Cl，消耗同摩爾濃度的AgNO3溶液的體積比為3∶2∶1，則上述溶液的體積比為()。A、6∶3∶2B、1∶1∶1C、9∶3∶1D、3∶2∶18、已知Cl2、Br2、I2都具有氧化性，其氧化性Cl2>Br2>I2,在NaBr和KI的混和溶液中通入過量的氯氣，然后將溶液蒸干并灼燃，最后留下的物質(zhì)是（）A、NaCl B、NaCl和KBr C、KCl和NaBr D、NaCl和KCl9、碘缺乏病是目前已知的導(dǎo)致人類智力障礙的主要因素，為解決這一全國性的問題，我國實(shí)施“智力工程”最經(jīng)濟(jì)可行的措施是（）A、食鹽中添加碘鹽 B、面包中加碘鹽

C、大量食用海帶 D、注射含碘藥劑10、2004年4月15日晚19時左右重慶市江北區(qū)的重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事件，消防人員采用消防用水與堿液在外圍50A、濃氨水B、NaOHC、Ca(OH)2D、Ba(OH)211、如下圖，A處通入Cl2，關(guān)閉B閥時，C處的紅布看不到明顯現(xiàn)象；當(dāng)打開B閥后，C處的紅布條逐漸褪色。則D瓶中裝的是（）H2SO4B、NaOH溶液C、H2OD、飽和NaCl溶液12、向KI溶液中加入AgNO3溶液，直到剛好完全反應(yīng)為止，所得溶液的質(zhì)量恰好等于原碘化鉀溶液的質(zhì)量，則AgNO3溶液的質(zhì)量百分比濃度是（）A、% B、% C、% D、%13、兩種金屬組成的合金50克，與足量氯氣反應(yīng)，共用去氯氣71克，則該合金可能的組成是（A、鋅和銅 B、鈣和銅 C、鈉和鋁 D、鋁和鐵14、為了除去氯氣中少量的水蒸氣，可使含有雜質(zhì)的氯氣通過某特定的干燥管，此干燥管中裝有下列藥品中的（干燥管中裝的是固體干燥劑）（）A、五氧化二磷粉未 B、濃硫酸 C、飽和食鹽水 D、堿石灰15、鑒別氯水和鹽酸兩種物質(zhì)時，最合適的試劑是（）

A、硝酸銀溶液 B、碘化鉀淀粉溶液C、碳酸鈉溶液 D、酚酞溶液16、將足量的二氧化錳與40毫升10摩/升濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣同摩二氧化錳與足量的濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣相比（）

A、前者產(chǎn)生的氯氣多 B、一樣多C、后者產(chǎn)生的氯氣多 D、無法比較17、在AgNO3溶液里加入足量的氯化鈉溶液后，再加入碘化鉀溶液，結(jié)果會有黃色沉淀產(chǎn)生，這是因?yàn)椋ú簧婕暗窖趸€原反應(yīng)）（）A、Ag+與Cl-結(jié)合不如Ag與I-結(jié)合快 B、AgI比AgCl更