教科版五年級科學(xué)上冊 （測量力的大?。┻\動和力新課件教育

測量力的大小

體重秤點此播放教學(xué)視頻

認(rèn)識彈簧測力計條形盒測力計平板測力計圓筒測力計新時代測力計數(shù)字測力計GMS型錨索測力計握力計

觀察彈簧測力計是由哪些部分組成的？各部分有什么作用？觀察活動：提環(huán)彈簧

指針

刻度板

掛鉤

彈簧測力計提環(huán)彈簧（里面）

指針

刻度板

掛鉤(操作時當(dāng)拉手用

)(掛待測物體用的)(測力計工作的核心)}(顯示所測量力的大小)力的單位是什么？這個測力計最大能測多大的力？科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位，簡稱“?！?，用“N”表示。這個測力計每一小格表示0.02N.這個測力計最大能測2.5N的力力的單位是什么？1N≈100克力（gf）你們手上的測力計每一小格表示多大的力？這個測力計最大能測多大的力？彈簧測力計制作原理彈簧“受力大伸長長”

你拿起兩個雞蛋所用的力，大約就是1N．

成年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般人右手的最大握力大約是560N，左手的大約是430N．實驗注意事項1、拿起測力計，先檢查指針是不是指在“0”位置。如果不在要調(diào)“0”。2、讀數(shù)時，視線與指針相平。3、測量的力不能超過測力計刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。（我們需要預(yù)先估計待測力的大小）讀一讀，認(rèn)一認(rèn)________N________N________N0.511.5課堂小結(jié)今天你有什么收獲，學(xué)到了哪些知識？力的大小是可以測量的，我們一般用彈簧測力計在測試物體的重力。彈簧測力計的制作原理是彈簧“受力大，伸長長”。力的單位是牛，用“N”表示，1N≈100gf。用一根橡皮筋用兩根橡皮筋思考：1、怎樣正確畫出測力計的刻度？

2、用上面兩種方法制作的測力計會有什么不同？地球表面的地形

我們看到過的地形觀察地形圖我們看到過的地形我們曾經(jīng)去過什么地方，看到過什么樣的自然風(fēng)光？我們能說出去過的地方是高山、平原還是其他什么典型的地形地貌嗎？

選一個自己最喜歡的地方，向同學(xué)介紹那里的風(fēng)景和地形地貌。我們看到過的地形青藏高原黃土高原高原：海拔較高、地面開闊或有丘陵起伏我們看到過的地形吐魯番盆地四川盆地盆地：周圍有山地、高原環(huán)繞，中間地勢較低我們看到過的地形華北平原亞馬遜平原平原：低平、寬廣、廣闊我們看到過的地形喜馬拉雅山黃山山地：峰巒高聳，地勢崎嶇我們看到過的地形東南丘陵哈薩克丘陵丘陵：海拔不高、山頂渾圓我們看到過的地形雅魯藏布大峽谷美國大峽谷峽谷：深度大于寬度谷坡陡峻的谷地我們看到過的地形統(tǒng)計一下我們?nèi)ミ^的地方都有哪些地形？地名地形特點我們看到過的地形你會連嗎？高原丘陵山地平原盆地周圍有山地、高原環(huán)繞，中間地勢較低低平、寬廣峰巒高聳，地勢崎嶇海拔較高、地面開闊或有丘陵起伏海拔不高、山頂渾圓觀察地形圖地形圖是用符號和顏色來表示地球表面的地形地貌的，一般在圖上都有比例尺和圖例。觀察地形圖海洋平原低山丘陵山地和高原積雪、冰川深淺不同的藍(lán)色，可以用來表示海底的深度；綠色越濃，表示地勢越低；棕褐色越深，表示地勢越高；雪線以上的地區(qū)通常用白色表示。地形圖上不同的顏色代表什么？觀察地形圖仔細(xì)觀察地形圖，記錄、交流我們從地形圖上獲得的信息。海洋多、陸地少觀察地形圖仔細(xì)觀察地形圖，