大班報紙游戲教案7篇

第第頁大班報紙游戲教案7篇

大班報紙游戲教案篇1

活動目標：

1、引導幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，進展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的愛好，感受生活的歡樂。

2、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂，愿意與同伴一起游戲。

3、遵守游戲規(guī)章，體驗與同伴合作游戲及掌握性活動帶來的歡樂。

4、愿意參加游戲，體驗游戲的樂趣。

5、培育幼兒的觀測力和動手操作技能。

活動預備：

廢舊報紙，小塑料盒

活動過程：

一，發(fā)覺材料引發(fā)幼兒愛好

老師：小伙伴看,今日咱們活動室有什么改變?(多了報紙)小盆有觀測力真棒，今日老師帶你們玩報紙游戲你們興奮嗎?

師：請小伙伴每人取一張報紙，老師取出一張報紙，小伙伴看老師的報紙怎么了(撕爛了)用什么撕爛的?(用手)。現(xiàn)在請小伙伴想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作)幼兒用腳把紙撕爛。

請小伙伴看：現(xiàn)在咱們活動室怎么了(臟)應當怎么辦?(把教室打掃潔凈)請小伙伴報紙揉成團放入塑料筐中。

二，頂報紙引發(fā)幼兒探究愛好

師：剛才我們玩了一個撕報紙的游戲，小伙伴表現(xiàn)真好，現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?

(幼兒：用頭頂，放在前胸下腭夾著它跑，放在前胸快步跑。)老師確定。

小伙伴自由歡樂的玩耍。

三，分組競賽，培育幼兒協(xié)作意識

師：將小伙伴分成兩組

1)現(xiàn)在請小伙伴自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運輸?shù)叫枰牡胤?幼兒積極想方法老師依據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。

2)游戲開始，小伙伴運輸報紙

活動反思：

這次“報紙游戲”活動，由于選材是幼兒常見的報紙，孩子們對它很親切，因而愛好很深厚。確定好活動的目標后，依據(jù)目標設(shè)計了活動過程，總的來說活動過程環(huán)環(huán)緊扣，自己的組織也較到位，幼兒能在老師的引導下步步深入，積極開動腦筋，進展創(chuàng)新，不斷想出新的玩法，既表達了老師的主導，又表達了幼兒的主體，孩子們愛好很深厚，感受到了游戲活動帶給他們的歡樂，實現(xiàn)了教育目標。

大班報紙游戲教案篇2

教學目標：

1、自由結(jié)伴玩報紙，體驗集體活動與制造的歡樂。

2、探究各種玩法，掌控跳、鉆、爬等技能，進展動作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。

3、進展幼兒思維和口語表達技能。

4、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

教學預備：

廢棄報紙制作的作品、舊報紙假設(shè)干張，錄音機、音樂磁帶。

教學過程：

1、預備

老師帶領(lǐng)幼兒，隨音樂做預備活動。

2、爭論

(1)參觀用廢舊報紙制作的物品。

(2)怎樣玩報紙?考前須知。

(3)自由探究玩法：可一人玩，也可幾人合玩，探究多種玩法。

(4)相互示范并學習各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳在報紙上跳，跨過報紙練跳遠等等。

3、結(jié)伴玩

展示不同玩法，老師對幼兒制造的方法實時予以確定和鼓舞。

(1)輕輕落地跳

請技能強的幼兒示范，用單腳或雙腳在報紙上跳，不把報紙弄破，幼兒自主練習，老師重點指導技能差的幼兒輕輕落地跳。

(2)跳遠

將大報紙對半折后平鋪在地，請練得好的幼兒示范，可任意調(diào)整距離，幼兒分散練習，老師鼓舞技能強的幼兒盡量跳得遠些。

(3)鉆“山洞”

指導部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭，變成一座“山洞”，其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。

(4)爬行

幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上，請一名幼兒示范，比膝跪在報紙上向前爬行，當心不能弄破報紙。

4、游戲結(jié)束

在精美的音樂聲中，幼兒自編報紙舞開心結(jié)束活動，回教室休息。

教學反思：

活動以幼兒自由探究報紙的玩法為主線，充分發(fā)揮幼兒的想象技能和制造力，幼兒與同伴在一起想怎么玩就怎么玩氣氛比較活躍，大部分幼兒還是情愿跟著老師玩游戲，但還是有少部分幼兒不情愿玩?；顒訚M意了幼兒的自我探究技能。

不足之處：

預備的報紙量有點少，導致有的小伙伴把報紙弄壞了，就沒有足夠的報紙供他們玩耍，這需在以后的活動中多加留意。

大班報紙游戲教案篇3

活動目標：

1、嘗試運用身體進行運報紙的游戲。

2、在有趣的游戲中進展走、跑、平衡等綜合技能。

3、體驗與同伴進行合作游戲，培育幼兒的合作技能。

活動預備：

1、報紙假設(shè)干

2、小筐8個

3、音樂

活動過程：

一、熱身運動(報紙操)

幼兒拿著報紙入場，隨音樂做熱身操

二、基本部分

(一)游戲之一《單人運報》

1、導入：剛才我們用報紙做了一個操，接下來我們和報紙一個來做個“運報紙”的游戲。可這個游戲有個特別的規(guī)定，不能用你的手和手臂。

2、幼兒不用手運報紙

(1)老師提游戲要求：現(xiàn)在請你們分別站在橫線上，不用手把報紙從這里運到對面筐中，整齊地放好后從兩邊跑回來，再拿一張報紙試試其他的方法，聽到老師的鈴聲快速站到紅線上。記住，不能用手!而且盡量不要把報紙弄壞、弄皺。

(2)幼兒自由運報紙

(3)溝通、爭論

師：誰情愿把你的方法介紹?(請個別幼兒來示范)

3、幼兒嘗試用同伴的方法

師：請你用剛才小伙伴的一種方法再來運一次報紙。

(二)游戲之二《雙人合作運報》

師：剛才小伙伴想出了各種不同的運報紙的方法，我們每個人都有自己的好伙伴，你們想不想和自己的好伙伴一起來運報紙。

1、老師提游戲要求：

(1)請你先去找一個好伙伴

(2)商量一下怎樣合作來運報紙

(3)距離不變，還是從這里運到對面的筐中

(4)兩人用一張報紙，那剩下一張報紙怎么樣呢?可以放在后面的筐中。

(5)運完一張報紙后從兩邊返回，可以再拿一張報紙試試其他的方法。聽到老師的鈴聲快速站到紅線上。

2、幼兒兩人合作進行游戲，老師留意觀測

3、溝通：

(1)誰情愿把你們合作運報紙的方法表演看的?誰的方法和他們不一樣的?(請幼兒兩兩示范，不同方法的站成一排)

(2)請幾組不同運法的小組進行競賽

師：現(xiàn)在我們請他們一起出發(fā)，比比哪一組運得快一些?

(3)爭論：你們覺得哪種方法運得比較快呢?為什么?

(4)老師：原來兩個人要協(xié)作好，不僅要相互看到，而且步子要邁地一樣，不能一個人走的快，一個人都得慢，那樣報紙還是會掉下來了。

4、合作運報紙競賽

師：現(xiàn)在我們用剛才運得又快又好的方法來進行一次合作運報紙接力賽。

(1)老師講解游戲要求：小伙伴兩兩站在筐后面，每個筐后面站四組小伙伴。

聽到老師的鈴聲第一組小伙伴開始把報紙運到對面的筐中，然后從兩旁返回，拍第二組小伙伴的手后，第二組小伙伴出發(fā)，哪組先運完報紙即為勝。假如在運的過程中報紙不當心掉下來了，要立刻撿起在原地繼續(xù)往前運。

(2)幼兒進行競賽。

(三)游戲之三《占角游戲》

師：剛才是兩個小伙伴一起合作來玩游戲，接下來我們要全班小伙伴一起來玩?zhèn)€“占角”的游戲。

1、(老師出示一張打開的報紙)一張報紙有幾個角呀?

2、老師提游戲要求：一個角占一個人，那一張報紙可以占幾個人呢?待會兒我們小伙伴沿報紙圍成一個圓圈，隨音樂跟著老師一起做動作，音樂聲停下來快速找一個報紙的角占下來，占到角的小伙伴就是成功者。

3、幼兒游戲

三、結(jié)束部分：

師：今日我們和報紙做了許多的游戲!可是也有一些報紙被我們不當心弄壞了，那我們用壞報紙可以做什么呢?(紙球)好，現(xiàn)在我們把壞的報紙團成紙球帶回教室，再去想想報紙還能做成其他的什么玩具?

大班報紙游戲教案篇4

活動目標

1、幼兒會用報紙進行多種游戲，有制造游戲玩法的樂趣。

2、幼兒能四肢協(xié)調(diào)敏捷的進行走、跑、跳、投、鉆、平衡等各種基本動作。

3、培育幼兒活潑開朗的良好性格。

活動重、難點

培育幼兒走、跑、跳、投、鉆、平衡等各種基本動作。

活動預備：廢舊報紙

活動過程

1、出示報紙，提問幼兒：家人誰最喜愛看報紙？為什么喜愛看？報紙上有什么?幼兒回答。

2、老師讓幼兒說出廢報紙的多種玩法，并嘗試各種玩法：

〔1〕過獨木橋：

把折疊成寬20厘米左右的報紙接在一起，形成獨木橋，幼兒在獨木橋中間走，踩邊、出邊為落河。

〔2〕跳報紙：

①跳遠：以報紙的長和寬為距離，把報紙有間隔的平放在地上，幼兒雙腳并齊從上連續(xù)跳過去。

②跳高：兩名幼兒為一對，分別手拿報紙的一角，使報紙立起來，形成肯定高度的一隊，其它幼兒從上連續(xù)跳過去。

③跨小河：把報紙擺成寬40厘米左右的平行線作為小河，幼兒從上跨跳過去。

〔3〕鉆山洞：兩名幼兒為一對，分別手拿報紙的兩角，形成肯定高度的山洞，幼兒可從下面鉆過去。

〔4〕走鋼絲：把報紙撕成窄條連接起來為鋼絲，幼兒踩窄條向前行進。

〔5〕投籃：把報紙團成球，投入籃子里。

〔6〕打雪仗：幼兒每人一紙球當雪球，可以相互投擲胸部以下部位，看誰投得準，躲得快。

〔7〕立棒競賽：把報紙卷成紙棒，立于手心之上，努力保持平衡，看誰紙棒立的時間長。

〔8〕小足球運動員：把報紙團成團當足球，幼兒可踢球向前行進。

〔9〕拋球拍手：幼兒用力將紙球往上拋，同時拍手，紙球落下時即使接住，看誰拍手的次數(shù)多。

3、師幼共同放松運動，到外面貼報紙跑。

活動結(jié)束：廢舊報紙的玩法還許多，老師啟發(fā)幼兒自己想方法玩，誰有了新的玩法，便組織其它幼兒仿照，激發(fā)幼兒制造

大班報紙游戲教案篇5

活動目標：

1、嘗試廢舊報紙再利用，體會變廢為寶的樂趣。

2、引導幼兒探究廢舊報紙多種玩法，體驗與同伴合作游戲的樂趣。

3、通過一物多玩的活動進展幼兒想象力、制造力。

活動預備：

廢舊報紙假設(shè)干;大灰狼頭飾一個;音樂磁帶;方便面盒。

活動過程：

一、游戲?qū)?，感知用報紙游戲的歡樂。

老師用報紙變魔術(shù)(望遠鏡、喇叭)引起幼兒愛好。幼兒自由嘗試練習裹的技能。

二、探究廢舊報紙的用途。

1、你在哪里見過報紙?

2、誰喜愛看報紙?

3、為什么喜愛看報紙?

4、舊報紙也是個寶，我們用報紙可以做什么?(包東西、擦玻璃、剪紙······)

三、和報紙做伙伴，探究報紙的多種玩法。

1、用自己的身體和報紙一起玩。

以“報紙伙伴有靜靜話告知小伙伴”、“邀請小伙伴用身體和報紙一起玩游戲”，啟發(fā)幼兒大膽嘗試用身體的各個部位玩報紙。

2、探究舊報紙的多種玩法。

一個人的玩法(頂著報紙走，做望遠鏡、喇叭等。)

兩個或多個幼兒玩(夾著報紙走，鋪成小路走著玩，做成小球踢著玩。)

四、集體和報紙做游戲。

1、做面條

以報紙伙伴過生日，給報紙伙伴送一碗香香的生日面條為由，鼓舞幼兒想方法(可撕)將報紙變成長長的面條。

2、趕走大灰狼

以大灰狼聞到香味趕來為由，玩報紙游戲，啟發(fā)幼兒用報紙變出不同的東西趕走大灰狼(用報紙團做成紙球打退大灰狼等)。

五、在歡快音樂聲中結(jié)束教學。

小伙伴和報紙玩的快樂嗎?只要你在生活中做個有心人，你會發(fā)覺生活中廢舊的物品都會變成寶，成為我們的好伙伴。

我和孩子們在上一節(jié)教學活動《我和報紙做游戲》。體會“風的阻力?！眻D為我給孩子們每人發(fā)了他們熟識的報紙，他們拿著報紙喜笑顏開。我在前面給他們講明活動步驟：

一是讓孩子嘗試將報紙貼在肚子上，手離開會發(fā)生什么.

二是讓孩子探究“當我們跑起來，手離開報紙，那么報紙又會發(fā)生什么改變。

圖片是孩子正在嘗試，有的幼兒身上的報紙沒有掉下來，有的那么掉了下來。我又讓掉下來的孩子再次嘗試。通過讓孩子多次嘗試，孩子對如何讓報紙貼在身上有了詳細的理解和實施。接下來，我又實時拋給孩子一個問題：為什么你跑起來的時候報紙掉不下來?從而引出“風的阻力?！?/p>

活動整個過程針對大班孩子的新奇心，愛思索，愛動手操作的特點，選取孩子熟識的報紙作為教學材料，讓孩子們嘗試。通過激發(fā)愛好，提出問題，發(fā)覺問題，解決問題，多次進行嘗試驗索，最末認識了空氣的阻力?；顒诱麄€環(huán)節(jié)以游戲開展，運用了爭論法，操作法，直觀教學法等等實現(xiàn)了教學目標。，這一切都得感謝國培。

大班報紙游戲教案篇6

目的：

1、練習走、跑、跳、單腳跳等基本動作。

2、對自主玩報紙活動感愛好，大膽探究、發(fā)覺各種新玩法，體驗開心心情。預備：報紙假設(shè)干，寫有數(shù)字的塑料框，錄音機(或哨子〕，用報紙做的紙球。重點：利用廢舊報紙自主玩花樣。

難點：引導幼兒探究各式各樣的新穎玩法。

活動過程：

〔一〕、開始部分

1、幼兒入場，做預備運動。

幼兒手拿報紙球，在音樂聲中有精神地入場。

2、預備運動

幼兒在老師的帶領(lǐng)下，聽著音樂有節(jié)奏的手拿報紙球，有精神地做操。

〔二〕、基本部分

1、啟發(fā)觀測，激發(fā)愛好。

〔1〕老師引導幼兒觀測手中的紙球，讓他們說說這是用什么材料做的？會用它怎樣玩？〔讓幼兒暢想暢說并動作示范〕

師：小運動員們真神氣，你們手里拿的是什么呀？〔紙球〕

它是我們熬煉身體的好伙伴,小伙伴想一想,紙球可以怎么玩呢?！灿變喊l(fā)言爭論〕

師：報紙做的球這么好玩，老師預備好多報紙，它可以好多玩法呢？你們想不想來玩玩？

〔2〕請幼兒把紙球放到有數(shù)字編號的塑料框里去，塑料框的編號與各小組的編號相對應，看誰放得又快又好。并從框里拿出一張報紙來。

2、集體游戲，增加趣味。

師：先跟我一樣玩一玩?！舱堄變喊炎约菏种械膱蠹埛旁诘厣?，然后在報紙中間單腳站立，播放音樂，跟老師一起單腳跳，音樂停，誰跳出報紙外算輸。然后請剩下的小伙伴把地上的報紙對折，播放音樂，單腳跳，音樂停，看誰還在報紙中間。報紙越折越小，難度越來越大，看誰成為最末的優(yōu)勝者。〕

3、自主、大膽探究報紙各種新玩法。

〔1〕老師出示一張報紙，請小伙伴想想：報紙除了做成紙球，鋪在地上單腳跳，還能做什么其他的游戲嗎？引導幼兒想出其他的游戲玩法，老師對幼兒制造的方法實時予以確定和鼓舞。并請小伙伴上來示范練習。如，跨過報紙練跳遠，橫躺在報紙上滾動等。

〔2〕重點指導，開始游戲。

老師在游戲過程中留意觀測，適當?shù)赜枰栽?，并提示幼兒留意游戲中的安全。練習輕輕落地跳；練習跳遠；練習鉆“山洞”；橫躺滾競賽。

〔三〕、結(jié)束部分

1、結(jié)束活動，放松身體。

師：除了剛才小伙伴玩方法外，還有許多呢！我們回去好好想想玩玩再來教葉老師玩好嗎?現(xiàn)在我們來一個報紙舞吧。

2、在精美的音樂聲中，幼兒自編報紙舞開心結(jié)束。

〔四〕延伸部分

孩子有很大的潛能，老師要不失時機地制造條件，培育他們“一物多玩”的創(chuàng)新意識，活動后讓幼兒自主去玩，鼓舞他們繼續(xù)“一物多玩”，比如玩報紙可頂報紙、將報紙貼在胸前跑、鋪在地上單腳跳、輕輕落地跳、跳遠、鉆“山洞”、橫躺滾、將報紙折成長條、揉成紙球投擲等，促進幼兒全面進展。

大班報紙游戲教案篇7

設(shè)計意圖：

愛玩是孩子的天性，在童年時期，每個兒童都有很多玩具陪伴左右。隨著科技的進展，電動玩具、遙控玩具已比比皆是，家長不惜代價為孩子購買。但我們身邊的常常見到的一些材料卻被忽視，如：報紙、紙箱、塑料瓶等。針對這種狀況，我設(shè)計了和報紙玩游戲的教育活動，通過玩游戲，援助幼兒在探究、實踐中了解廢舊報紙的多種玩法。

活動目標：

1、引導幼兒探究廢舊報紙的多種玩法，培育幼兒的制造思維技能和探究欲望。

2、通過游戲活動，進一步進展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的技能、跳的技能以及各種運動技能。

3、培育幼兒參加活動的愛好，以及活動中開心的心情體驗。

4、對科學活動感愛好，能積極動手探究，查找答案，感受探究的樂趣。

5、在活動中，讓幼兒體驗勝利的喜悅。

活動預備：

廢舊報紙假設(shè)干，將每張報紙卷成小棒。

音樂材