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第9頁共9頁學校教務?處個人工?作總結(jié)?一、加強?思想政治?學習,率?先垂范?二、所作?的工作及?取得的成?效.1?、堅持開?展理想、?信念教育?2、加?強了班主?任隊伍管?理和培養(yǎng)?學校德?育工作的?落實,必?須建立一?支工作責?任心強,?業(yè)務能力?過硬的班?主任隊伍?,在每學?期開學前?,政教處?全體領(lǐng)導?成員就班?主任人選?的確定進?行多次磋?商,在全?校教師隊?伍中精心?挑選無論?是工作責?任心、業(yè)?務能力都?出色的同?志擔任班?主任工作?,并且結(jié)?合我校以?往班級管?理中發(fā)現(xiàn)?的問題和?不足,修?改完善《?中學班主?任量化考?核實施細?則》,對?班主任考?核的量化?的公開化?,做到事?事有依據(jù)?,從而實?現(xiàn)了對班?主任工作?的公平,?公正的考?核,促進?了我校班?風和學風?建設,促?進了校風?的轉(zhuǎn)變。?在班主?任隊伍培?養(yǎng)方面,?我們采取?循序漸進?的辦法,?每年在青?年教師中?尋找新人?,實現(xiàn)班?主任隊伍?的梯隊化?,通過每?學期兩次?班主任培?訓會暨班?級管理經(jīng)?驗交流會?,促使年?輕班主任?的快速成?長,通過?班主任培?養(yǎng)工作的?開展,李?冰、任婷?婷、孫虎?、趙紅梅?等一批年?輕班主任?迅速成長?,逐漸成?為我校班?級管理隊?伍中的佼?佼者。?3、加強?了學生參?與學校管?理工作?由政教處?根據(jù)我校?實際及教?育教學的?客觀規(guī)律?,制定了?操作性較?強的《中?學學生德?育評價方?案》,和?《中學班?級管理學?生問卷調(diào)?查表》,?每學期采?用定期和?隨機方式?組織部分?學生對班?級管理工?作進行調(diào)?查,在教?師會上通?報了調(diào)查?結(jié)果,針?對調(diào)查中?的問題進?行整改落?實,從而?有力地促?進了班主?任工作的?良性發(fā)展?。定期召?開班團隊?干部會,?及時了解?掌握各班?班級中存?在的問題?及他們對?學校的建?議,發(fā)揮?了學生的?主人翁意?識,充分?體現(xiàn)了對?學生的“?主人教育?”的教育?理念。?4、組織?開展了豐?富多彩的?德育教育?活動5?.加強了?對住宿生?的管理工?作地區(qū)?面積比較?大,村組?分散,住?宿生人數(shù)?比較大,?多一半學?生在校住?宿,因而?住宿生管?理好壞成?為影響我?校安全管?理工作的?一個重要?方面,為?此,政教?處結(jié)合實?際制定了?《中學住?宿生管理?辦法》,?指定__?__名專?職教師全?面負責,?形成以值?班領(lǐng)導-?政教處-?值周員,?班主任-?專職宿管?教師為網(wǎng)?絡的管理?體系,在?宿舍管理?工作中,?由于制度?明確,落?實到位,?使我校一?年來在學?生住宿方?面沒有發(fā)?生一起不?安全事故?,從而保?障了教育?教學工作?的順利進?行。6?、加強衛(wèi)?生管理和?紀律教育?根據(jù)我?校實際,?形成了以?政教處專?人(__?__)負?責,值周?員、班主?任、各班?勞動委員?共同檢查?相結(jié)合的?衛(wèi)生管理?運作模式?,從而有?力地促進?了各班衛(wèi)?生工作的?開展,校?園面貌較?前有了較?大的改觀?,衛(wèi)生工?作已形成?了良好的?局面,得?到了各界?的好評。?紀律方?面堅持了?從學生思?想工作入?手的原則?,加大教?育力度,?加大檢查?評比力度?,加大對?班主任的?評比力度?,一年來?,我校無?有影響的?違紀事件?的發(fā)生,?為教育教?學工作的?開展掃清?了道路。?7、加?強了安全?、法規(guī)、?法紀教育?___?_組織了?獻愛心、?捐資助學?活動。?三、存在?的問題及?今后工作?的設想?存在的問?題:班主?任管理方?面,個別?班主任的?工作在某?些地方還?不夠到位?(如工作?不夠細,?存在簡單?粗暴;對?待某些工?作責任心?不強等)?;學生管?理方面,?學生中還?存在不少?的違紀現(xiàn)?象(如,?部分男生?還在吸?煙,不少?學生偶爾?還會遲到?,曠課等?;校園衛(wèi)?生在某些?角落還不?如人意;?心理健康?教育,法?制教育等?方面的力?度不夠大?,效果不?是很明顯??;仡?一年來的?工作,有?很多感慨?,一年來?的工作,?有得也有?失,俗話?說得好:?“百尺竿?頭,更進?一步”,?我將正確?對待自己?的缺點,?認真聽取?同志們意?見,使自?己能更進?一步,不?辜負全體?同志的信?任。以上?所述,不?足之處,?懇請大家?給予批評?指正。?學校教務?處個人工?作總結(jié)(?二)任?職以來,?在處長和?主管副處?長的領(lǐng)導?下,在同?志們的關(guān)?心幫助下?,嚴格要?求自己,?在思想和?工作上取?得了一定?的成績,?現(xiàn)把理論?學習、履?行職責、?工作任務?完成等有?關(guān)情況總?結(jié)如下。?一、加?強理論學?習認真?系統(tǒng)地學?習___?_、__?__、_?___、?____?、___?_,__?__,認?真學習_?___精?神,學習?新時期_?___、?____?、___?_,積極?參與__?__教育?實踐活動?、“__?__”專?題教育、?“兩學一?做”學習?教育等專?題教育活?動。不斷?加強政治?理論學習?,提高自?己的理論?水平、政?策水平、?科學文化?水平及業(yè)?務工作能?力。二?、堅持服?務理念,?務實重干?在工作?中,我本?著實事求?是的態(tài)度?,始終堅?持勤奮、?務實、高?效的工作?作風,踏?實做好自?身工作。?1.加?強語言文?字規(guī)范宣?傳工作?2.加強?測試員隊?伍建設?完善測試?員聘任制?度,積極?創(chuàng)造條件?為受聘測?試員承擔?測試任務?及參加測?試業(yè)務培?訓提供支?持。嚴格?了測試紀?律,保障?了測試工?作的公平?、公正。?組織我校?普通話測?試員參加?計算機輔?助測試培?訓。目前?,建設了?一支高水?平測試員?隊伍,其?中國家級?測試員_?___人?,省級測?試員__?__人。?2.計?算機輔助?普通話水?平測試測?試站建設?根據(jù)上?級有關(guān)文?件精神,?編制了《?商丘師范?學院普通?話水平測?試站建設?方案》,?并積極推?進建站工?作。__?__年_?___月?經(jīng)省語委?批準成立?了商丘師?范學院計?算機輔助?普通話測?試站。?3.認真?組織普通?話測試工?作認真?組織校內(nèi)?教職員工?及在校學?生進行普?通話考前?培訓及測?試,歷年?來年均測?試人數(shù)達?萬人左右?。4.?積極推進?教學語言?規(guī)范化?把普通話?教學納入?教師評估?標準。教?師評定職?稱或任期?考核時,?把推普工?作作為考?核條件。?在評優(yōu)評?先時,也?把使用普?通話作為?教師職業(yè)?語言列入?評比條件?。5.?積極參與?二類城市?語言文字?工作評估?,進一步?加強制度?和組織建?設根據(jù)?省語委有?關(guān)文件精?神,對我?校語言文?字工作進?行了認真?總結(jié),撰?寫了《商?丘師范學?院語言文?字工作總?結(jié)》,草?擬了《商?丘師范學?院___?_<國家?中長期語?言文字事?業(yè)改革和?發(fā)展規(guī)劃?綱要(_?___年?)>實施?意見》。?制定了下?發(fā)了《商?丘師范學?院___?_<迎接?二類城市?語言文字?工作評估?>實施方?案___?_》,進?一步健全?組織機構(gòu)?,落實工?作責任,?對照評估?指標體系?,組織梳?理了相關(guān)?檔案材料?。__?__組織?開展語言?文字工作?相關(guān)活動?積極組?織協(xié)調(diào)我?校師生參?加省語委?部署“經(jīng)?典照亮人?生”-知?識競賽暨?誦讀大賽?活動、全?國推廣普?通話宣傳?周活動及?規(guī)范漢字?書寫大賽?活動并取?得良好的?成績。?三、廉潔?自律雖?然工作中?取得了一?定的進步?和成績,?但在有些?方面還存?在著一些?不足之處?。理論學?習不系統(tǒng)?、不深入?,政治理?論水平有?待進一步?提高,創(chuàng)?造性的工?作思路還?不是很多?,有些工?作做的還?不夠完善?,工作中?有急躁情?緒等都有?待于在今?后的工作?中加以改?進。學?校教務處?個人工作?總結(jié)(三?)本次?的年度工?作匯報,?因為張主?任請假,?委托我匯?報教務處?年度的工?作。教務?處上半年?的工作,?張主任之?前已向?qū)W?校做過詳?細的匯報?,我參與?教務處管?理僅半年?,所以重?點匯報本?年度下半?年的工作?,如有疏?漏,敬請?大家批評?指正。?一、團結(jié)?協(xié)作,分?工配合,?做好教務?處日常管?理工作。?開學初?,張主任?對教務處?四位副主?任的工作?做了安排?,張主任?全面負責?教務處各?項工作;?王夢玲分?管教學目?標考核、?教師教學?情況、學?生學習情?況調(diào)查;?劉艷分管?文科教學?、迎檢、?計劃總結(jié)?等文字撰?寫工作:?王鵬分管?理科教學?、考務、?課時編排?工作;張?麗分管教?學檔案、?學生學籍?管理。?這些細小?而繁瑣的?教務日常?管理,在?大家的通?力合作,?分工協(xié)調(diào)?下,變得?井井有條?,忙而不?亂。二?、了解教?師的業(yè)務?專長和教?學水平,?妥善安排?教師的教?學任務,?科學安排?教學工作?。暑期?教師培訓?期間,張?主任和王?鵬主任一?起,利用?休息時間?,加班一?周,對全?校教學人?員進行了?合理調(diào)整?安排,在?教學人員?極度缺乏?、又突增?____?個教學班?的情況下?,千方百?計、數(shù)次?跨年級,?跨學科調(diào)?整,保證?教學人員?到位。?____?月份,在?病事假多?人,教學?人員缺崗?____?人的情況?下,協(xié)助?辦公室選?用頂崗實?習生、組?織崗前培?訓、認真?指導他們?上崗教學?。合理的?教學安排?,保證了?全校__?__個班?教學井然?有序。?各年級在?認真學習?學校教學?工作計劃?后,根據(jù)?各年級各?學科的特?點,分別?制定了年?級、學科?教學計劃?,保證了?學校的教?學工作有?目的、有?計劃的進?行。四?、檢查并?總結(jié)學校?的教學工?作,總結(jié)?教學工作?管理經(jīng)驗?。本學?期,除了?每月一次?向?qū)W校總?結(jié)匯報教?學工作外?,重點迎?接了市教?科院的兩?次大型教?學工作檢?查。__?__月_?___日?,迎接了?市教科院?在我校舉?行全市的?常規(guī)教學?管理經(jīng)驗?交流及調(diào)?考質(zhì)量分?析會,我?校的教學?管理經(jīng)驗?《規(guī)范教?學管理引?領(lǐng)高效教?學》在全?市小學校?長教務主?任會上交?流,贏得?了上級領(lǐng)?導和與會?各學校管?理同行的?好評;_?___月?____?日,迎接?市教科院?教學常規(guī)?檢查,我?們所作的?《立足常?規(guī)科學管?理提高質(zhì)?量》的教?學管理工?作匯報,?得到教科?院專家的?肯定,已?發(fā)送到教?科院郵箱?,在全市?交流。注?重教學經(jīng)?驗的總結(jié)?和積累,?不僅能提?高教務處?教學管理?的水平,?還能在全?市推廣我?校的教學?管理經(jīng)驗?,提高了?學校的聲?譽。五?、建立科?學的教學?管理制度?,規(guī)范常?規(guī)教學管?理本年?度教務處?將原有的?教學管理?文件、方?案進行了?整理,修?訂,在保?留原有的?行之有效?的文件的?基礎(chǔ)上,?設計、打?印了《孝?感市實驗?小學課堂?教學巡查?記載本》?、《孝感?市實驗小?學教學人?員請假、?代課安排?登記本》?、《孝感?市實驗小?學常規(guī)教?學檢查綜?合結(jié)果匯?總記載本?》《孝感?市實驗小?學單元檢?測制度》?、《孝感?市實驗小?學教師監(jiān)?考規(guī)則》?、《孝感?市實驗小?學學生考?試守則》?等,使教?學管理的?制度更健?全、更規(guī)?范、更精?細。六?、實行教?學過程的?全程監(jiān)控?,提高常?規(guī)教學質(zhì)?量我們?在日常的?教學管理?中實施常?規(guī)教學全?過程監(jiān)控?。學校制?定了《常?規(guī)教學五?抓五促方?案》,對?教學的全?過程進行?規(guī)范指導?和監(jiān)控。?教務處堅?持對常規(guī)?教學各環(huán)?節(jié)進行檢?查。如每?周二下午?4:10?-5:0?0為檢查?各年級集?體備課時?間,各年?級主任交?叉檢查記?載;每周?一-五的?上午第二?節(jié)課為全?校先行課?時間,教?務處主任?、各年級?主任參與?聽課、評?課,監(jiān)督?記載;每?月的前半?個月,年?級組長抽?查年級教?師備課、?聽課、教?案、作業(yè)?等各項教?學常規(guī)情?況,月底?年級主任?普查,并?記載;我?們還特別?重視課堂?教學的巡?查。教務?處安排專?人每天對?全校各班?課堂教學?情況巡查?____?次,年級?主任每周?巡查__?__次,?幾乎做到?了節(jié)節(jié)課?有人查,?有時還做?到了一節(jié)?課幾人查?。每天巡?查情況要?及時向年?級主任反?饋,教務?主任簽字?后向組長?甚至個人?反饋,好?的肯定,?不好的提?出改正要?求。教?務處也特?別重視是?教學質(zhì)量?的監(jiān)控。?___?_月,本?學期期中?考試結(jié)束?后,教務?處組織1?-___?_年級各?年級主任?向?qū)W校全?體教師作?了期中質(zhì)?量分析及?教學小結(jié)?活動。各?年級主任?通報了年?級常規(guī)教?學檢查情?況;詳細?匯報了期?中考試情?況,分析?了各種考?試數(shù)據(jù),?提出了下?階段教學?努力的方?向;嚴肅?認真的教?學質(zhì)量監(jiān)?控,確保?了教學質(zhì)?量的準確?性和嚴肅?性。本?年度,我?校的學生?在市教育?局組織的?語文、數(shù)?學、科學?、思品等?學科的調(diào)?考中名列?前茅,在?剛剛結(jié)束?的期中考?試中,全?校學生的?及格率達?到___?_%以上?,優(yōu)秀率?達到__?__%以?上。規(guī)范?科學的教?學過程的?監(jiān)控,保?證了常規(guī)?教學質(zhì)量?的穩(wěn)步提?高?;?顧___?_年的教?務工作,?我們倍感?欣慰,展?望___?_年,我?們還將在?堅持各項?有效的教?學管理的?同時,加?大以下三?方面的管?理力度:?1、進?一步提高?教學管理?的效益。?進一步?重視和加?強教學指?導與管理
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