尊師與感恩的國旗下講話稿（19篇）

第尊師與感恩的國旗下講話稿（19篇）

尊師與感恩的國旗下講話稿（精選19篇）

尊師與感恩的國旗下講話稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

金秋九月，全國第31個(gè)教師節(jié)即將來臨，我在此提前祝全體教職員工工作順利，家庭幸福！

老師們，教書育人，為人師表是我們教師的神圣職責(zé)和光榮使命。在梅溪湖畔，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，秉承“樸實(shí)沉毅”校訓(xùn)，高舉“綠色教育”大旗，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。每當(dāng)陽光照進(jìn)郡園之時(shí)，老師們的挺拔身影早已出現(xiàn)在紅色跑道之上；每當(dāng)鈴聲響起之時(shí)，老師們自信的聲音早已傳遍美麗郡園之中；每當(dāng)繁星滿天之時(shí)，老師們匆忙的背影在辦公室中愈加凸顯。紅燭淚干，只為黑夜的守望；春蠶絲盡，只為春天的耕耘！相信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，在不斷反思中尋找自身的不足；不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，為長(zhǎng)郡梅溪湖的未來而奮斗。

荀子曰：國將興，必貴師而重傅。尊師重教是中華傳統(tǒng)美德，同學(xué)們，你們作為一名長(zhǎng)郡學(xué)子，應(yīng)時(shí)刻用行動(dòng)尊重老師、感恩老師。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。而教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的博大！每個(gè)老師都應(yīng)得到每位同學(xué)充分的'尊重。樓梯間、操場(chǎng)上，一聲聲“老師好！”是尊敬老師，走廊外、寢室里，干凈整齊的環(huán)境是尊重老師，課堂上、活動(dòng)中，井井有條的秩序更是尊重老師。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。

當(dāng)然，在教師節(jié)期間，學(xué)校也會(huì)組織一系列的慶?；顒?dòng)。

第一，“吾愛吾師——老師我最想跟您說”感恩活動(dòng)。校團(tuán)委將會(huì)在每棟教學(xué)樓一樓宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，希望同學(xué)們用便簽紙寫好對(duì)老師的祝福后，張貼在宣傳海報(bào)上，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

第二，“吾愛吾師”主題班會(huì)。本周五班會(huì)課時(shí)間，以班級(jí)為單位，邀請(qǐng)任課教師參加主題班會(huì)，通過詩歌、舞蹈、小品等各種形式向老師感恩、獻(xiàn)禮。

第三，“吾愛吾師——我心中最可愛的老師”教師肖像畫征集活動(dòng)。向全校同學(xué)們征集你心中最可愛的老師的肖像畫，同學(xué)們可以用鉛筆、水性筆等工具，在A4白紙上畫出你心目中最可愛的老師的肖像畫，并寫上對(duì)老師的祝福，9月10日前交至團(tuán)委辦公室，校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)、表彰。

第四，“吾愛吾師，五個(gè)一”活動(dòng)。希望各班組織開展一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為等“五個(gè)一”活動(dòng)，學(xué)校積極倡導(dǎo)同學(xué)們用自己力所能及的、兩型環(huán)保的方式為老師慶祝節(jié)日，并希望同學(xué)們長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。

相信，在老師們的努力下，在同學(xué)們的奮斗中，我們的青春將會(huì)在此絢麗綻放！

謝謝大家！

尊師與感恩的國旗下講話稿篇2

各位老師、同學(xué)們大家好：

今天我們?cè)趪煜卵葜v的題目是學(xué)會(huì)感恩。

感恩兩個(gè)字，大家并不會(huì)陌生，我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢?

當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)都會(huì)替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們看見家長(zhǎng)辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時(shí)，我們是視若無睹，還是上前搶著和家長(zhǎng)一起做家務(wù)呢。我們要知道，“家務(wù)”它并不單單屬于家長(zhǎng)，我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。每次要幫忙時(shí)、你的耳邊是不是都會(huì)響起這樣的話語呢?“學(xué)了一天了，干什么活啊?去看會(huì)電視吧?！睂W(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任，不是為了爸爸、媽媽，更不是為了別人。我們要上學(xué)、爸爸要上班，在這個(gè)過程中，我們或許就會(huì)忽略了媽媽，媽媽也要上班，而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視，而是在擦地、洗衣服。所以，我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來推脫家務(wù)，因?yàn)榧议L(zhǎng)比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”，不在乎自己。甚至可以為了孩子，將自己的生命置之身外，就像那位“暴走媽媽”，為了給自己的孩子移植器官，硬是每天堅(jiān)持走幾公里路，鞋子在幾個(gè)月里穿壞了不下十雙，最終減下高血壓，為孩子治病。

而我們呢，我們是怎樣感恩他們的，是不是一點(diǎn)不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫，或者一到家就把家務(wù)甩給他們。

我們都要低頭想一想，如何感恩他們，其實(shí)也很簡(jiǎn)單的。父母給我們生命，努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍，為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們索取的。并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖，會(huì)讓他們感到：自己的女兒長(zhǎng)大了。我有個(gè)小小的提議：這周末回家為父母做一件力所能及的小事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只是這一個(gè)舉動(dòng)，他們心里就會(huì)無比的感動(dòng)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母對(duì)我們的恩，猶如千萬點(diǎn)水滴匯聚成的大海一般，我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地讓父母感受到愛。

尊師與感恩的國旗下講話稿篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩節(jié)，其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛，感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)，感謝媽媽的培養(yǎng)，感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。

感謝父母給了你生命，把你撫養(yǎng)成人。感謝老師，他們教會(huì)你知識(shí)，帶領(lǐng)你成為“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的對(duì)手，他們讓你不斷進(jìn)取，努力工作。

感恩的生活。人生就像一棵大樹，春天發(fā)芽，秋天倒下，翻來覆去。一個(gè)人的生命不可能永遠(yuǎn)是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當(dāng)我們的生活中有綠色的時(shí)候，我們應(yīng)該好好珍惜它。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅秸系K時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，努力突破障礙。事情往往有好的一面，但也有不好的一面。我們不應(yīng)該看到好的一面，而應(yīng)該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。

我們感激大自然，大自然養(yǎng)育我們，養(yǎng)育我們。我們應(yīng)該保護(hù)它，像朋友一樣愛它。春天，鳥語花香讓人心曠神怡，秋天，鳥語花香碩果累累，讓人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天那么空曠，給你無限遐想，草原那么廣闊，給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧！

感恩就是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是很樂觀嗎？感謝對(duì)手，感謝敵人，不樂觀？對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事，試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處是樂觀的，以此來感謝它。所以，感恩是一種樂觀的態(tài)度。

感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說一句“謝謝”，可能會(huì)給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫意；用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術(shù)。

同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，看看社會(huì)，看看父母，看看親朋好友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開心扉，讓白雪照亮你的心。學(xué)會(huì)感恩，它會(huì)讓世界變得更美好。

愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，熱愛生活。我們會(huì)感受到更多的快樂！

尊師與感恩的國旗下講話稿篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我想就"感恩"這個(gè)話題和大家做一些分享。

記得英國作家薩克雷曾說："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；不存感恩之心，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。

在我們的學(xué)校，同學(xué)們相處應(yīng)該親如兄弟姐妹，每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，正是由于同學(xué)們的互愛、互助才使得我們艱苦的學(xué)習(xí)生活變得豐富多采。

生活中發(fā)生點(diǎn)小磨擦在所難免，可有些同學(xué)不顧同窗之情蠻橫無理，甚至拳腳相見，不存絲毫感恩之情；老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們掌握更多的知識(shí)，有更大的進(jìn)步，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。尤其是班主任老師起早貪黑天天陪伴在同學(xué)們身邊，無非是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，珍惜光陰，學(xué)知識(shí)的同時(shí)更能學(xué)會(huì)做人。而有些同學(xué)非但不知老師們?cè)谕瑢W(xué)們身上的付出，心存感激、改過自新，卻以怨報(bào)恩敵視、欺騙甚至謾罵老師。你可曾想過老師面對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生長(zhǎng)期孜孜不倦地教學(xué)卻幾乎是顆粒無收、日復(fù)一日地面對(duì)頑劣學(xué)生苦口婆心地教育卻總是油鹽不進(jìn)時(shí)的感受？你可曾試著去理解他們的心靈重負(fù)？有些同學(xué)的家長(zhǎng)為了讓你進(jìn)入我校上學(xué)，不惜臉面、不惜精力、不惜財(cái)力，希望你在學(xué)校成人、成材，但那些只知吃喝玩樂不思進(jìn)取的同學(xué)，你們可曾知道：你們轉(zhuǎn)瞬即逝的歡樂就是父母親撕心裂肺的痛苦！

我們應(yīng)該明白：沒有人生來就應(yīng)該為你付出什么。包括父母和師長(zhǎng)對(duì)你付出這樣的愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，他們擁有一棵仁愛之心，他們希望這世界因?yàn)橛心愣兊酶用篮?。受人滴水之恩，?dāng)涌泉相報(bào)，我們對(duì)于陌生人的熱心幫助都能心存感激，怎么能對(duì)每天每天對(duì)我們付出自己畢生精力的父母老師熟視無睹呢？

經(jīng)常想一想吧！同學(xué)們，你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟阖?fù)出；你享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槟愀冻鲂羷诤秃顾瑢W(xué)們，"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意。

感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。對(duì)父母多說說知心話，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，主動(dòng)去分擔(dān)家務(wù)；

感謝老師的諄諄教誨，讓我們不斷成長(zhǎng)。不說臟話，語言文明，有說臟話這個(gè)習(xí)慣的同學(xué)，你知道嗎？你用語言羞辱的不是別人，而是你自己，還有你自己的父母呀；見到老師自覺地向老師點(diǎn)頭微笑問聲：老師好！課堂上認(rèn)真聆聽老師的每一句話語，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；發(fā)式儀表符合學(xué)校的要求，尤其是男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生的留海不遮住眉毛，在校期間著整套校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、校證，不讓老師在每天忙不完的事情、操不完的心當(dāng)中還要像保姆一樣去為你的著裝、發(fā)式操心甚至生氣；

感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，得到幫助后要真誠地說聲"謝謝";

感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，為學(xué)校做些實(shí)實(shí)在在的小事，哪怕是彎腰撿起地上的一個(gè)垃圾，

感謝感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手

感恩自然的賜予，主動(dòng)植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。

生活中，感恩無邊，一句話語、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。

親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們的感恩之心，讓我們的生活因感恩充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨吧！

二、在上一周，老師從好些同學(xué)的點(diǎn)頭微笑問好中，讀出了你的感恩，我們本周的工作重點(diǎn)為禮儀教育，重點(diǎn)抓語言文明不說臟話，主動(dòng)向老師問好，希望同學(xué)們?cè)谶@些方面都能做好；老師還從好些同學(xué)主動(dòng)拾起地上的紙屑中，接收到了你的感恩之情；從好些同學(xué)規(guī)范的儀表發(fā)式中，感受了你的感恩，從好些同學(xué)為老師跑腿辦事氣喘吁吁卻還一臉微笑的熱心中，幸福地享受著你的感恩，希望這些同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、再接再厲，并能帶動(dòng)身邊的同學(xué)都加入到感恩的行列中來，把感恩化在細(xì)節(jié)中，做好自己能做的每一件小事。

三、我們學(xué)校一直很重視感恩教育，還要求每天中午2::25——2:30，每個(gè)班級(jí)都要唱感恩的歌曲，那我們就要在每天中午的2::25——2:30，認(rèn)真聆聽每個(gè)班級(jí)的合唱，看看哪個(gè)班級(jí)唱得最大聲、最動(dòng)情。

四、說到感恩歌曲的演唱，老師還得告訴大家一個(gè)姍姍來遲的好消息：在大邑縣"感恩之聲"的歌唱比賽中，我校七年級(jí)合唱團(tuán)的同學(xué)和八年級(jí)的個(gè)別同學(xué)，在李姝老師、陳藝苑老師以及各班主任老師的認(rèn)真指導(dǎo)、大力支持下，在最短的時(shí)間內(nèi)，以最高的質(zhì)量接受了比賽的檢驗(yàn)，并取得了全縣第一名的好成績(jī)！他們是：

以上同學(xué)被評(píng)為大邑外國語學(xué)校的文藝之星，李姝老師、陳藝苑老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀和感謝！

接下來，就請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故舅麄兊墨@獎(jiǎng)曲目：《因?yàn)橛心恪?。由于今天?chǎng)地的原因以及今天沒有伴奏，完全是清唱，效果肯定沒有比賽那天好，希望同學(xué)們能夠理解。

五、請(qǐng)讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x同學(xué)們的真情歌唱！

同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓父母因?yàn)橛心悖有腋？鞓罚?/p>

讓班級(jí)因?yàn)橛心?，更加溫馨團(tuán)結(jié)；

讓學(xué)校因?yàn)橛心悖陡凶院溃?/p>

謝謝！

尊師與感恩的國旗下講話稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

心懷感恩無疑能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)，相信大家通過在校期間的學(xué)習(xí)能夠明白感恩二字對(duì)自身成長(zhǎng)的重要性，正因?yàn)槿绱宋覀儾乓匾暽磉叺挠H情或者友情，看似平常的生活卻蘊(yùn)含著親朋好友們對(duì)我們的關(guān)心，但我們也要好好珍惜才不會(huì)辜負(fù)身邊的人對(duì)自己的這份關(guān)心，因此讓我們的心懷感恩并帶著這份愛不斷前行吧。

感恩親情是為人子女在人生道路上應(yīng)盡的義務(wù)，相信大家對(duì)親情二字的理解無疑是十分深刻的，無論是父母的養(yǎng)育之恩還是成長(zhǎng)道路上的支持都是我們應(yīng)該重視的，父母無私的愛始終陪伴著我們并在這種照顧下茁壯成長(zhǎng)，每當(dāng)想到這里都會(huì)因?yàn)楦改笇?duì)自己的照顧而深受感動(dòng)，大家想想從我們出生到現(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)過去了多少年，這么長(zhǎng)的時(shí)間里父母能夠一如既往地照顧著我們自然是傾注了不少的心血，面對(duì)父母的無私與這份濃濃的親情難道不應(yīng)該心懷感恩嗎？帶著父母的愛并朝著人生的道路前進(jìn)無疑能讓我們的心扉更加溫暖。

感謝師恩是身為學(xué)生在知識(shí)海洋上應(yīng)盡的職責(zé)，除了父母以外相信大家接觸最多的人便是我們的老師了，得益于老師的教導(dǎo)讓我們能夠明辨是非并學(xué)到不少重要的知識(shí)，可以說能夠成長(zhǎng)到現(xiàn)在的地步也多虧了老師的教導(dǎo)，但大家應(yīng)該明白知識(shí)的傳承往往都是十分重要的，雖然老師恨不得將所有的知識(shí)都傳授給我們，但是由于自身資質(zhì)以及學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題導(dǎo)致我們難以達(dá)到老師預(yù)期目標(biāo)，在教與學(xué)的過程中獲得成長(zhǎng)也讓我們體會(huì)到了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心。

感謝友情是作為朋友在友誼之舟上應(yīng)盡的責(zé)任，同齡人之間往往會(huì)有著更多的共同話題從而我們的人生變得豐富多彩，可以說每當(dāng)與朋友相處的時(shí)候我們都能夠放下內(nèi)心的那份顧慮，直到此時(shí)才能夠體現(xiàn)出作為年輕人的活力與朝氣，這些都是朋友之間的相互幫助才能夠獲得的成果，因此要重視和朋友之間的友誼并讓這份情感陪伴著我們走下去，每次和朋友之間的交流都能夠讓我們從不同的角度來看待這個(gè)世界。

除了這些以外還有著許許多多值得我們心懷感恩并努力學(xué)習(xí)的事物，因此要好好珍惜目前的青春年華并不要為自己的人生留下遺憾，唯有保持著這顆感恩之心才能夠讓我們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路上有著對(duì)愛的牽掛，也希望今后的學(xué)習(xí)生活中每個(gè)人都能夠做到心懷感恩并讓老師、父母和朋友對(duì)此感到欣慰。

謝謝大家！

尊師與感恩的國旗下講話稿篇6

尊敬的教師們，同學(xué)們：

大家早上好！今日我講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感激父母的培養(yǎng)，感激教師同學(xué)的支持愛戴，感激學(xué)校給予我講話的機(jī)會(huì)。因?yàn)楦屑ぶ@些，我今日便站在那里了。感恩，是我們生活中永恒的話題，因?yàn)橛袗圻@個(gè)世界在不停的旋轉(zhuǎn)。

感激太陽，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感激它，所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫忙為的歡樂，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，并且不求回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，學(xué)會(huì)感激你身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑拍芴扉L(zhǎng)地久，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多的歡樂。

我的講話結(jié)束了，多謝大家！

尊師與感恩的國旗下講話稿篇7

各位老師、同學(xué)們：

上午好，我今天國旗下講話的題目是感恩教育。

感恩，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

當(dāng)一個(gè)人來到這個(gè)世界，什么都還沒來得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作；我們?nèi)粘５娘嬍?，要感謝農(nóng)民朋友；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)；當(dāng)我們讀一本好書，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈(zèng)人友誼所以這些，我們都應(yīng)感謝。

西方有個(gè)感恩節(jié)。感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之恩，并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。其實(shí)，我們這個(gè)古老的東方民族，也從來不缺感恩。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當(dāng)年，在江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?，群眾寫下了飲水不忘挖井人，幸福不忘毛主席的?biāo)語以感恩，那口井也被稱為紅軍井。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為焦桐。

學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自己價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值，每個(gè)人有意無意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好。也許，只是一種非常單純的回報(bào)心理，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)，則是非常有意義的'良性循環(huán)。

同學(xué)們，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助；感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。

尊師與感恩的國旗下講話稿篇8

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪？你可曾因長(zhǎng)輩的一次關(guān)心而有所感悟？你可曾因朋友的一次幫助而心存感激？不，未曾，許是因?yàn)檎J(rèn)為那是理所當(dāng)然。許是因?yàn)槟阄丛粢?，許是因?yàn)槟惚疽蚜?xí)慣。習(xí)慣于師長(zhǎng)對(duì)你的照顧，習(xí)慣于朋友對(duì)你的付出，可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習(xí)慣，那就是心懷感恩。

有句老話叫做“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。別人授之我分毫，我自當(dāng)還之以盛情。閉目細(xì)思，這么多年來，有意無意間有多少恩情環(huán)繞著你我，伴隨著我們的成長(zhǎng)，那凝結(jié)而成的恩情數(shù)得清，稱得出，道得盡？

縱觀歷史，古往今來，我們?cè)鵀槎嗌俑卸鞯墓适滤鸷?，我們?cè)鵀槎嗌俑卸鞯那樗鶆?dòng)容，當(dāng)那一絲線溫情如暖陽照進(jìn)我們的心扉時(shí)，我們也曾為它潸然淚下，當(dāng)我們擦拭著朦朧淚眼時(shí)，一股從未有過的溫泉霎時(shí)涌入你我的心中，頓時(shí)，便有了一種沖動(dòng)，那就是心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩。

貧因大學(xué)生在熱心人士的幫助下，完成了學(xué)業(yè)，他們便懷著感恩之心走南闖北，在尋找并回報(bào)好心人士時(shí)，自己也開始了幫助他人的工作；剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國的懷抱中長(zhǎng)大，他們便懷著感恩之心涌向西部，投身于艱難困境中，積極響應(yīng)的號(hào)召，為建設(shè)偉大而奮斗；數(shù)學(xué)驕子華羅庚在異國他鄉(xiāng)功成名就，但他懷著對(duì)國土的眷念，對(duì)國人的感激毅然回國，祖國的大地培養(yǎng)了他，他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧，直至化作塵土溶于其中。

漫天飛舞的樹葉，尚知化作塵泥來護(hù)根，回報(bào)大樹的恩情，涓涓而流的細(xì)水尚知淌回江河，投向大海的.溫馨，而你我，作為充滿智慧而主宰眾生的人，試問，你是否該重新拾起點(diǎn)滴恩情？是否該重新留意片刻溫情？是否該重新體味瞬息感動(dòng)？是否該撕開一直以來蒙蔽你雙眼使你未曾心存感激的面紗？是否該掙脫一直以來禁錮你使你未曾心懷感動(dòng)的鐵鉻？

心懷感動(dòng)，細(xì)品繁忙之余生活所傾注給我們的無私師恩，溫暖母愛，寬厚父愛，真摯友情……將生活中痛的傷痕在溫情的洗滌下淡薄，淡薄，再淡薄。把成長(zhǎng)的艱澀化為歡樂，將過往的點(diǎn)滴盛放成彼岸的煙花，在溫情的天空中，任其闌珊……

尊師與感恩的國旗下講話稿篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

今天我的演講題目是感恩的心。

開始看到這個(gè)題目，內(nèi)心有很大的感觸，要說的、能說的有很多很多。很多時(shí)候我們明明知道要懷著一顆感恩的心，去對(duì)待周圍的事物，卻總會(huì)輕易地選擇忽視和遺忘;有時(shí)會(huì)在生日的時(shí)候大大慶祝一番，卻總會(huì)忘了懷著感恩的心，去感謝把你帶到這個(gè)世界，從不說辛苦的母親;有時(shí)候會(huì)在麻煩困難的事情解決后開懷大笑，卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心，去謝謝周圍提供幫助的朋友們;有時(shí)會(huì)舍得花很大筆錢去得到自己想要的，卻總輕易忘了懷著一顆感恩的心，在父母生日或節(jié)日時(shí)送上一份貼心的禮物。哪怕有時(shí)僅僅是一句簡(jiǎn)單的祝福的話語，一個(gè)電話而已。

當(dāng)然，會(huì)有人說，忘記是人的天性，或者說有時(shí)僅僅只是心里懂卻羞于表達(dá)。或者只是我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受。忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。感恩我們的親人、朋友、老師、同學(xué)，感恩所有愛你的和你愛的人，即使只是一件小事，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句溫馨的話語，一次舉手之勞，我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待。

感恩，不是要你無時(shí)無刻的付出，而是簡(jiǎn)單的銘記;不是驚天動(dòng)地的壯舉，只是隨時(shí)的舉手之勞。常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是很美好的。因?yàn)樯钍敲骁R子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。

用一顆感恩的心去生活，用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)、去探索、去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活，教會(huì)了我在感謝的同時(shí)去給予、去付出、去關(guān)心。此刻我想說的是，從現(xiàn)在起，讓我們做好第一步，懷著感恩的心去面對(duì)生活，從身邊做起，從此刻做起!

媽媽，天涼了，注意保暖;爸爸，忙碌之余多多休息;奶奶，注意身體;老師，您辛苦了;朋友，有困難時(shí)記得有我!

尊師與感恩的國旗下講話稿篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

能站在這里演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母?！贰?/p>

一直以來，我在尋找，“母?！钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎？顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。

“母?！?，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母?！?，更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

而今天，在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)??！相逢自是有緣，因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?；鐘情已有千年，因?yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>

翻過浩浩的歷史長(zhǎng)頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的.豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力？是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片。

母校啊！此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋？簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只愿獻(xiàn)給您。

尊師與感恩的國旗下講話稿篇11

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

總有那么一個(gè)人，在我們迷茫困惑時(shí)伸出雙手，率領(lǐng)我們走出困境；總有那么一個(gè)人，在我們跌入失敗的深谷時(shí)，用溫暖的話語鼓勵(lì)我們；也總有那么一個(gè)人，在我們一不小心犯下錯(cuò)誤迷失方向時(shí)，第一時(shí)間將我們敲醒，引導(dǎo)我們走向正確的道路——那就是我們的老師。

教師是世界上最神圣的職業(yè)。每一位老師對(duì)我們的付出，都是那么盡心盡力，對(duì)我們的愛，都是那么無怨無悔。我們成功了，老師比我們更驕傲；看看我們經(jīng)歷挫折后一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來，老師比我們更欣喜。

然而，年少的我們卻一次又一次讓老師失望、傷心。當(dāng)我們?yōu)榱颂颖芘u(píng)而編造出一個(gè)又一個(gè)謊言時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜?zé)備而耿耿于懷，增恨老師時(shí)，當(dāng)我們只顧埋怨老師的嚴(yán)厲苛刻時(shí)，當(dāng)我們僅為一次較多的作業(yè)而對(duì)老師惡言相向時(shí)，我們難道不是正在把一盆冰涼的水無情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上？

老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與我們交流；為了幫助我們改正錯(cuò)誤，老師們不斷探索，希望找到既能教育我們，又不會(huì)損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jī)?nèi)涵，他們用自己博大的胸襟，無私的愛心，幫助我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)記住：無論是溫馨的'鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛與關(guān)心。

面對(duì)這一切的一切，我們就這般無動(dòng)于衷嗎？俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠，何止一點(diǎn)一滴！對(duì)于老師而言，他們不需要最貴重的禮品，也不需要寫在賀卡上的祝福，理解即是最好的感恩。

為此，當(dāng)老師批評(píng)教育我們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過錯(cuò)；我們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。

給我們生命的是父母，給我們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記我們的老師。

同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛！

尊師與感恩的國旗下講話稿篇12

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處?，從我們出生的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無窮無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了我們?nèi)松胁豢商娲纳?。他們還為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，你能夠隨時(shí)回到那里，享受父母的愛。這，便是我們的幸福。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就足夠了。

我記得央視曾播過一感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，感人的原因，不是因?yàn)檠輪T當(dāng)紅，而是因?yàn)樗母星閯?dòng)人肺腑，不知感染了多少天下的`有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛和對(duì)母親的感恩。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“一日為師，終身為父?！苯處熞彩俏覀儜?yīng)當(dāng)感激的人。

感激教師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感激教師，給我飛翔的翅膀；感激教師，給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“教師，您辛苦了。”用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的提高來告訴教師：“教師，我能行！”

同學(xué)們，讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)?，感恩能夠消解?nèi)心所有的積怨，感恩能夠滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都便會(huì)擁有無邊的歡樂和幸福！

尊師與感恩的國旗下講話稿篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家早上好！

我是403班，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)會(huì)感恩?，F(xiàn)在有多少孩子令父母?jìng)氖驗(yàn)樗麄儾欢酶卸鳌?/p>

古人有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。在當(dāng)今時(shí)代，感恩已經(jīng)被人們漸漸遺忘了。有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

一個(gè)清晨，在美國洛杉磯的一家旅館里，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問，感恩是什么？

其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀嗎？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀嗎？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀嗎？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更多的幫助我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我們?cè)谇锷巳说募竟?jié)里拈起生命的美麗！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂！

尊師與感恩的國旗下講話稿篇14

各位老師同學(xué)：

大家好！

我是初三的李雨，今天演講的題目是感恩父母。

我先問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：我們從哪里來？大家肯定會(huì)說是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生命，有機(jī)會(huì)在這個(gè)多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。

回想起來，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中：第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁出一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候？是身邊的父母在認(rèn)真教我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽我們哭訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)盡情的慶祝，和我們分享快樂的人也是父母。所以，無論我們父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)郏?/p>

但是，同學(xué)們，你們有沒有問過自己：我們有多想念父母？你注意過父母的生日嗎？調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們，也許一份祝福根本不算什么，但是對(duì)父母來說，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！

雖然我們不能分擔(dān)父母生活的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難！

同學(xué)們，讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì)感激他們！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們深情的對(duì)父母說：“爸爸，媽媽，我愛你！”

謝謝大家！

尊師與感恩的國旗下講話稿篇15

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下的題目是——《感恩教師》。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們剛剛和一年一度的教師節(jié)擦肩而過，在此，我們衷心祝福全體教師，身體健康，工作順利！

教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的.人格在感召。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，您好！”。

尊師與感恩的國旗下講話稿篇16

各位老師、同學(xué)：

大家早上好！

上周三，陳老師打開微信瀏覽，其中一則微信一下吸引了我，是一位媽媽發(fā)的。她在微信里這樣寫道：學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)歸來，兒子指著辦公桌上一件小東西，說：“媽媽，這是給你留的！是餅干，樸媽媽給的，是只大公雞，很好吃。我吃了半塊，還有半塊兒留給你，是個(gè)公雞腦袋，給你補(bǔ)腦。我從上午一直捂到現(xiàn)在了，嘗嘗。”隨后，媽媽又在微信中發(fā)表了自己的感受，她說：腦殘媽媽感動(dòng)，淚流滿面。更感謝樸媽媽四十多塊餅干的制作，你讓孩子們學(xué)到了感恩。

看完這則微信，我也一下被感動(dòng)了，毫不猶豫地點(diǎn)了贊。你們說，這贊我是點(diǎn)給誰的？是的，我要為這位給媽媽留下半塊餅干的同學(xué)點(diǎn)贊！你真是一位懂得感恩的好孩子，陳老師敬佩你。當(dāng)你擁有一塊造型別致、味道甜美的餅干時(shí)，你沒有一口氣獨(dú)個(gè)兒吃了，心里想著的卻是和媽媽分享美味，分享你的快樂，這是多么可貴?。⊥瑢W(xué)們，我們現(xiàn)在還小，還沒有能力為爸爸媽媽爺爺奶奶分擔(dān)一些事，但是，只要你心里有他們，心疼他們，諒解他們，想著能為爸爸爸爸爺爺奶奶能做點(diǎn)什么，那么，哪怕是為他們留下半塊餅干，就足以讓他們幸福很久了。同學(xué)們，如果你也曾經(jīng)讓爸爸媽媽爺爺奶奶幸福過，感動(dòng)過，那就大聲地為自己鼓鼓掌吧！

此刻，我雖然不在教室，但隔了老遠(yuǎn)依然聽到了熱烈的掌聲，同學(xué)們真是太棒了！現(xiàn)在，讓我們?cè)俅位氐絼偛拍莿t微信。大家說，除了給那位分餅干給媽媽的小男孩點(diǎn)贊，還應(yīng)為誰點(diǎn)贊。是的，那位給全班小朋友做可愛餅干的樸媽媽，我們也要為她點(diǎn)個(gè)大大的贊。她制作了可愛的'餅干，給同學(xué)們帶來了快樂，我們當(dāng)然要謝謝她。班里大多數(shù)的同學(xué)她都不認(rèn)識(shí)，卻愿意為他們付出，這是多么了不起啊！同學(xué)們，假如你也曾經(jīng)和樸媽媽一樣，為不熟悉的人甚至是陌生人帶去幫助，帶去快樂，帶去溫暖，比如一次讓座，一次捐款，一次問候等等，那就再次為自己鼓鼓掌吧。

同學(xué)們，此刻，陳老師還要為一個(gè)人點(diǎn)贊。那就是發(fā)這則微信的媽媽。感謝她和我們分享了這一個(gè)溫暖的小故事。只有擁有感恩心的人，才能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)。同學(xué)們，讓我們和故事中的小男孩、樸媽媽一樣，從小事做起，帶給別人感動(dòng)，幸福和快樂吧。謝謝你們！

尊師與感恩的國旗下講話稿篇17

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我的題目是：《感恩之心》。在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶祝活動(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的.旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。

同學(xué)們，我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！

懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣