最苦與最樂課文解析類文閱讀

11.

最苦與最樂同學們正處在人生的最美好的階段，看到的一切似乎都很美好。當然，同學們也會產(chǎn)生“苦”、“樂”的感受。那么，《少年中國說》的作者、中國近代著名學者梁啟超眼中最苦與最樂的事情是什么呢？學習《最苦與最樂》，我們將——1．學習議論文深刻的思想性。2．學習論證的嚴密性。走近作者梁啟超（1873—1929），近代思想家、文學家、學者。字卓如，一字任甫，號任公、飲冰子，別署飲冰室主人。廣東新會人。早年求學于廣州學海黨。1889年中舉人。1891年至1894年從康有為受學于廣州萬木草堂。1895年赴北京參加會試，隨康有為發(fā)起“公車上書”。次年在上海主編《財務報》，發(fā)表《變法通議》等，主張“變法”、“育人才”、“開學校”、“變科舉”等。1897年任長沙時務學堂中學總教習，宣傳民權平等學說和變法主張。1898年參與戊戌變法，以六品銜辦京師大學堂、譯書局。變法失敗后流亡日本，先后辦《清議報》和《新民叢報》，堅持立憲?；?，介紹西方社會、政治、經(jīng)濟、文化學說，在當時有較大影響。晚年任清華學校研究院導師。著有《飲冰室合集》。融入文本一、跨越障礙1．生字辨識契（qì）憫（mǐn）2．重點詞語注釋[達觀]對不如意的事情看得開。[海闊天空]形容大自然的廣闊。[縱然]即使。[排解]排遣。[大抵]大概，大都。[心安理得]自信事情做得合理，心里很坦然。[仁人志士]仁愛而有節(jié)操的人。[如釋重負]好像放下了沉重的負擔。釋，放開，放下。[任重而道遠]擔子很重，路很遠。比喻責任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗。任，負擔。道，路途。[悲天憫人]指對社會和人類的災禍、苦難等表示憂慮和同情。悲天，哀嘆時世。憫人，憐惜眾人。[自投苦海]自己跳入到苦海之中。3．同義詞辨析大抵大概大約大致本課例句：“大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂?！彼膫€詞都是副詞，表示推測語氣，用于對情況和數(shù)量的推測。有時可換用。主要區(qū)別：①“大抵”在表示推測語氣時，比“大概”、“大約”偏重于肯定；多用于對情況的推測，少用于對數(shù)量的推測。除了表示推測語氣以外，還表示約略的數(shù)量或范圍，以及大略的情況。②“大概”只表示推測語氣，但多偏重于猜測（不是偏重于肯定），表示有很大的可能性；較多用于對情況的推測，也用于對時間、數(shù)量的推測。另外，“大概”還有兩個意義：一是不精確、不詳盡（形容詞）；二是大致的內(nèi)容或情況（名詞）。這跟同組詞的區(qū)別是很明顯的。③“大約”跟“大概”相同，只是同“大概”相比，多用于對數(shù)量的推測，也用于對情況的推測。④“大致”在表示推測語氣時，多偏重于肯定（不是偏重于猜測），常用于口頭語。除了表示推測語氣之外，還可以表示大略的情況，這時跟“大抵”相同，但更側重于總體或總的輪廓。另外“大致”還有形容詞的意義和用法：不精確、不詳盡。“大概”也有這個意義，但不如“大致”常用，特別是在口語里。而“大抵”、“大約”都沒有這個用法。二、整體解讀①人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多作分外希望），雖失意不苦；老、死乃是人生難免的事，達觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨是凡人生在世間一天，便有應該做的事。該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重擔子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢？因為受那良心責備不過，要逃躲也沒處逃躲呀?、诖饝俗鲆患聸]有辦，欠了人家的錢沒有還，受了人家的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個人的面也幾乎不敢見他；縱然不見他的面，睡在夢里，都像有他的影子來纏著我。為什么呢？因為覺得對不住他呀！因為自己對他的責任，還沒有解除呀！不獨是對于一個人如此，就是對于家庭、對于社會、對于國家，乃至對于自己，都是如此。凡屬我受過他好處的人，我對于他便有了責任。凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了責任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責任，有了這責任，那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭。一日應盡的責任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子；一生應盡的責任沒有盡，便死也帶著苦痛往墳墓里去。這種苦痛卻比不得普通的貧困老死，可以達觀排解得來。所以我說人生沒有苦痛便罷；若有苦痛，當然沒有比這個更重的了?！镜谝徊糠郑赫撌鑫幢M責任是人生最大的痛苦?！竣鄯^來看，什么事最快樂呢？自然責任完了，算是人生第一件樂事。古語說得好，“如釋重負”；俗語亦說，“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。責任越重大，負責的日子越久長，到責任完了時，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩！大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂。人生須知道有負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。卻是不盡責任，受良心責備，這些苦都是自己找來的。一翻過來，處處盡責任，便處處快樂；時時盡責任，便時時快樂。快樂之權，操之在己?？鬃铀哉f，“無人而不自得”，正是這種作用?！镜诙糠郑赫撌霰M責任是人生最大的快樂?！竣苋粍t為什么孟子又說“君子有終身之憂”呢？因為越是圣賢豪杰，他負的責任越是重大；而且他常要把這種種責任來攬在身上，肩頭的擔子從沒有放下的時節(jié)。曾子還說哩：“任重而道遠”，“死而后已，不亦遠乎？”那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的悲天憫人，雖說他是一輩子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那里盡責任，便日日在那里得苦中真樂，所以他到底還是樂，不是苦呀?、萦腥苏f：“既然這苦是從負責任而生的，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒有苦了嗎？”這卻不然，責任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠像兩三歲小孩，本來沒有責任，那就本來沒有苦。到了長成，責任自然壓在你的肩頭上，如何能逃躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。你若是要逃躲，反而是自投苦海，永遠不能解除了?！镜谌糠郑赫撌鋈松鷳撚掠谪撠煟荒芴颖茇熑?。】①連用四個設問，引發(fā)讀者的思考，也引出作者的觀點——背著未了的責任最痛苦。接著，逐一對提出的問題進行闡釋，再次印證本段觀點。②由日?，嵤玛U發(fā)“未盡責任”之痛苦，入情入理。③過渡自然巧妙，引出下文對盡責則是最大的樂事的論證。④進一步論證：責任伴隨人生的全過程，不能逃避；在負責任中可以體味到真正的快樂。⑤文章的最后一段引用“有人說：‘既然這苦是從負責任而生的，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒有苦了嗎？’”擺出了與自己觀點不同的看法。這是議論文常用的一種技巧。作者預設出可能存在的反對說法，先將它們提出來討論，一來能增加自己文章的說服力，使論證更加嚴密；再者也可以借此增加文章的深度和廣度。三、問題研討1．本文哪些地方體現(xiàn)了議論文思想的深刻性？甲生：作者把人人都有的感受“最苦與最樂”與“責任”聯(lián)系起來論證，見解獨到，論述精辟，體現(xiàn)出深刻的思想性。乙生：作者在論述時，從日?，嵤抡f到對家庭、對社會、對國家的責任，論述層層深入，反映出思想的深刻性。丙生：引用圣賢豪杰、仁人志士的例子佐證大責任中蘊含大快樂，使論述更深刻。師評：同學們所說都有道理。我想補充的是本文的辯證思維也體現(xiàn)了深刻的思想性。作者的觀點包含兩個方面：未盡責任是人生最大的痛苦；盡責任是人生最大的快樂。兩個方面互為補充，相互聯(lián)系。2．在作者筆下，“最苦”與“最樂”之間是什么關系？依據(jù)是什么？兩者是一個問題的兩個方面——未盡責等于痛苦，盡責等于快樂，相輔相成。依據(jù)是：“一日應盡的責任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子；一生應盡的責任沒有盡，便死也帶著苦痛往墳墓里去?！薄胺^來看，什么事最快樂呢？自然責任完了，算是人生第一件樂事?！?．請寫出本文的主要內(nèi)容。四、語言品析1．答應人做一件事沒有辦，欠了人家的錢沒有還，受了人家的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個人的面也幾乎不敢見他；縱然不見他的面，睡在夢里，都像有他的影子來纏著我。為什么呢？因為覺得對不住他呀?。ㄟ@段表述有什么特點？）用話家常的語氣與讀者溝通：承諾未踐、欠錢未還、恩惠未報、得罪人未賠禮等日常小事包含著責任，以此闡述自己的觀點。2．處處盡責任，便處處快樂；時時盡責任，便時時快樂。（這句話的兩個分句間的關系是什么？）分號前與分號后是并列關系，逗號前后是假設關系。你的責任心如何？你有過作者所述的經(jīng)歷嗎？你有和作者一樣的體會嗎？體驗活動1．請以“真誠與虛偽”或“勇敢與怯懦”為話題，當眾發(fā)言，闡釋自己的觀點。2．搜集涉及苦樂觀的名人名言寫在下邊（至少三則）；選出其中一則，作簡要分析。練習全解一、作者把苦樂與責任聯(lián)系起來，提出了自己的苦樂觀。他是怎樣論述苦樂與責任之間的關系的？結論是什么？作者認為人生最大的痛苦是負責任（未盡責任），因為未盡責任會受良心的責備，并且無法逃避；人生最大的快樂是盡責任，因為只有從痛苦中得來的快樂才是真正的快樂。二、“人生什么事最苦呢？……我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責任?！边@樣有問有答的句子就是設問句。找出課文中的設問句，說說作者提出了哪些問題，他是怎樣回答的。課文中的設問句還有：“為什么呢？（因為受那良心責備不過，要逃躲也沒處逃躲呀?。薄盀槭裁茨?？（因為覺得對不住他呀！）”“什么事最快樂呢？（自然責任完了，算是人生第一件樂事。）”“然則為什么孟子又說‘君子有終身之憂’呢？（因為越是圣賢豪杰，他負的責任越是重大；而且……）”三、熟讀課文，用課文中的話將下列句子補充完變，并談談這些句子的特點和作用。1．，到夜里頭便是過的苦痛日子；，便死也帶著苦痛往墳墓里去?！耙蝗諔M的責任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子；一生應盡的責任沒有盡，便死也