2023-2024部編版三年級語文上冊第一單元綜合提優(yōu)卷

2023-2024部編版三年級語文上冊第一單元綜合提優(yōu)卷時間：90分鐘滿分：100分一、字詞歡樂谷。(26分)1.仔細(xì)讀拼音，認(rèn)真寫詞語。(5分)zǎochenróngqiúxiānyànfúzhuāngdǎban 2.我會按要求進(jìn)行選擇。(9分)(1)下面加點字注音全對的一組是( )。A.坪壩(bèi)飄揚(yáng) B.鳳尾竹(fēng)摔跤(shuāi)C.口笛(dí)挨打(ái) D.誦讀(sèng)糊涂(du)(2)下面加點的多音字，讀音全部相同的一項是()。A.背誦背包B.圈點豬圈C.假如放假D.愛好好奇(3)下面興趣小組的活動內(nèi)容與所起名字不相符的一項是()。A.書法小組(舞動的天使) B.合唱小組(小百靈社團(tuán))C.科技小組(探索者小隊) D.足球小組(綠茵達(dá)人)3.同音字辨析。(12分) jià放()( )車()值書()hù()口保()()相()通zhuāng化()()主服()木()二、句子萬花筒。(11分)1.按要求寫句子。(8分)(1)綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響。(改變詞序，不改變句子的意思).(2)這樣糊里糊涂地背，有什么用呢?(改為陳述句).(3)從飄著朵朵白云的天空中從樹上許多小鳥從湖邊飛來了(連詞成句，并加標(biāo)點).(4)一群一群的花在綠草上跳舞，狂歡。(根據(jù)句子的修辭手法仿寫句子).2.判斷下列句子的對(√)錯(X)。(3分)(1)“這就是我們可愛的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。”朗讀這句話時要讀出喜愛、自豪的語氣。()(2)"書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。"讀這句話時要強(qiáng)調(diào)孫中山背書時的感受，所以"一點兒"要重讀。()(3)"媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。"讀這句話時，應(yīng)該重讀"學(xué)校里"來強(qiáng)調(diào)花兒也是有學(xué)校的。()三、課文直通車。(9分)1.讀了《不懂就要問》這篇課文，讓我感受最深的是孫中山說的“. "。我將保持這個學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。2."同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。"通過觀察我們會發(fā)現(xiàn)這句話中有個"向"字，可以看出同學(xué)們都非常.3.讀完了《大青樹下的小學(xué)》這篇課文，我們真切地感受到了祖國各民族之間的 和.4.林靈是班里的"小畫家",這次黑板報的繪圖工作由她負(fù)責(zé)。右邊是她畫的圖畫，這幅圖對應(yīng)的詩句是()A.牧童騎黃牛，歌聲振林樾。B.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。C.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。四、閱讀舞臺。(29分)(一)課內(nèi)閱讀。(14分)雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。1.選文出自印度知名詩人、哲學(xué)家泰戈爾寫的文章《》,課文選自他的兒童散文詩集《》。(4分)2.選文最后一自然段中的"他們"指的是,這句話運用了的修辭手法。()(4分)A.小朋友比喻B.花兒擬人C.花兒比喻D.小朋友擬人3.為什么說"雨一來，他們便放假了"?(3分).4.我們和花兒一樣愛自己的媽媽，請你用一句話表達(dá)對媽媽的愛。(3分).(二)課外閱讀。(15分)我的老師(節(jié)選)①最使我難忘的，是我小學(xué)時候的女教師蔡蕓芝先生。 ②A.現(xiàn)在回想起來，她那時有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。在我的記憶里，她是一個溫柔、美麗的人。③她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。B.我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。④每逢放假的時候，我們就更不愿離開她。我還記得，放假前我默默地站在她的身邊，看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情景。蔡老師!我不知道你當(dāng)時是不是察覺，一個孩子站在那里，對你是多么的依戀!至于暑假，對于一個喜歡他的老師的孩子來說，又是多么漫長!記得在一個夏季的夜里，席子鋪在當(dāng)屋，旁邊燃著蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么時辰，我忽然爬起來。迷迷糊糊地往外走。母親喊住我：⑤"你要去干什么?"⑥C."找蔡老師……"我模模糊糊地回答。⑦“不是放暑假了么?”⑧哦，我才醒了?？纯茨菈K席子，我已經(jīng)走出六七尺遠(yuǎn)。母親把我拉回來，勸說了一會，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老師啊!至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。(有刪改)1.“我”是怎么察覺出蔡老師并沒有存心要打“我”的?請在文中用“”畫出來。(2分)2.下列不能體現(xiàn)"我"舍不得離開蔡老師的一項是()。(3分)A.“我”默默地站在她的身邊，看她收拾這樣那樣?xùn)|西B.至于暑假，對于一個喜歡他的老師的孩子來說，又是多么漫長C.夏季的夜里，席子鋪在當(dāng)屋，旁邊燃著蚊香，“我”睡熟了D.不知道是夜里的什么時辰，“我”忽然爬起來，迷迷糊糊地要去找蔡老師3.從文中畫""的部分中任選其一，寫一寫你讀后的感受。(4分)我選擇,.4.選文回憶了"我"兒時與蔡蕓芝老師有關(guān)的事，表達(dá)了"我"對老師的()之情。(3分)A.喜愛B.敬仰C.畏懼D.感激5.結(jié)合經(jīng)歷，回憶一下你最喜歡的老師，試著用一兩句話寫寫他(她)的特點。(3分).五、習(xí)作樂園。(25分)題目：我的同學(xué)要求：文中不能出現(xiàn)真實的名字，讀完文章，能讓同學(xué)們猜出你寫的是誰。參考答案一、1.早晨絨球鮮艷服裝打扮2.(1)C(2)D(3)A3.假駕價架戶護(hù)互互妝莊裝樁二、1.(1)在狂風(fēng)里綠葉簌簌地響。(2).這樣糊里糊涂地背,沒有用。(3).從飄著朵朵白云的天空中，從樹上，從湖邊，飛來了許多小鳥。(4)小雨滴在雨傘上頑皮地跳舞。2.(1)√(2)√(3)x三1學(xué)問學(xué)問，不懂就要問2.三開心、有禮貌3.友愛團(tuán)結(jié)4.A四(一)1.花的學(xué)校新月集2.B3.有了雨的滋潤.花兒快速地生長開放，就像孩子們