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號專業(yè)班級完成日期指導(dǎo)教師開始日期專業(yè)班級完成日期指導(dǎo)教師

目錄一一、模擬過程概 1、手工沙盤模擬過程概 2、電子沙盤模擬過程概 二二、模擬過程中存在的主要問題分 三、整改措 ..四四、收獲和體 參考文 ..班級 姓名 學(xué)號 《企業(yè)運營管理沙盤模擬 ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程總一、任務(wù)描經(jīng)營理念有全面的了解,并掌握市場規(guī)則、企業(yè)經(jīng)營規(guī)則、生產(chǎn)計劃設(shè)訂單選擇等,同時要求學(xué)生會出具財務(wù)報表,提高決策能力任二、基本要描 1.了解ERP相關(guān)概念以及沙盤模擬培訓(xùn)道具及 2.理解企業(yè)的初始設(shè)定掌握企業(yè)內(nèi)部職能部門的劃分以及各部門職的職責(zé);同時熟悉相關(guān)專業(yè)名詞的含.基3.了解沙盤活動規(guī)則的重要性,掌握沙盤模擬活動規(guī)要求4.熟悉企業(yè)經(jīng)營流程,根據(jù)自己擔(dān)任的角色,掌握所涉及的業(yè)務(wù)操作。6.理解企業(yè)系統(tǒng)運營流程,打破狹隘的部門分割增強(qiáng)管理者的全局意識 主要參考材料1《ERP沙盤模擬實訓(xùn)》指導(dǎo)書.2《創(chuàng)業(yè)之星》實訓(xùn)指導(dǎo)書姓名

教研意 本表附在課程設(shè)計說明書的目錄之后班級 姓名 學(xué)號 得評價內(nèi) 優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)(各教學(xué)單位制定標(biāo)準(zhǔn) 能體現(xiàn)本課程培養(yǎng)目標(biāo),難度和工作量較大,10

守課程設(shè)計期間各項規(guī)章制度,無任何事故發(fā)生

回答問題思路清晰,問題回答完整,對課程知

指導(dǎo)老 李林 得分合姓名電子沙盤組別實物沙盤角色:市場總摘 要摘要在我國制造企業(yè)中引入PP系統(tǒng)的改造和傳統(tǒng)制造業(yè)的提升,可以有效的減少和發(fā)達(dá)國家制造業(yè)的差距。合理的運用P系統(tǒng)已成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。P(eeP沙盤可以展示企業(yè)的主要物質(zhì)資;示包括企業(yè)上下游的供應(yīng)商、客戶和其他合作組織,甚至為企業(yè)提供各種服務(wù)的政府管理部.(企業(yè)資源計劃系統(tǒng))設(shè)P沙盤模擬課程的展開就是針對一個模擬企業(yè),把該模擬企業(yè):資與改造、財務(wù)核算與管理等幾個部分設(shè)計為PXXXXX《XXXXX《企業(yè)運營管理沙盤模擬》課程論1、手工沙盤模擬過程概我們的公司背景是一家經(jīng)營很多年的珠寶公司。公司名稱是Glitter(閃耀。人員有研發(fā)總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),市場總監(jiān),財務(wù)總監(jiān),采購總監(jiān),銷售總監(jiān),和CEO。我們公司已經(jīng)擁有一間廠房,和四條手工生產(chǎn)線,現(xiàn)金是51M(也就是五千一百萬。產(chǎn)品名交貨B訂單數(shù) 訂單銷售4由于經(jīng)營的時間不長,小組根據(jù)市場需求預(yù)測和價格預(yù)測商議后決定在銷售y(簡稱l簡稱。并決定開發(fā)國內(nèi)市場和亞洲市場,和根據(jù)規(guī)定國內(nèi)市場需要的O0由于國內(nèi)開發(fā)時間是2年,所以我們決定在第二年投入O0認(rèn)證費。確定大方向之后我們根據(jù)任務(wù)清單開始第一年的經(jīng)營,首先是投入廣告費,廣告費的多少決定選擇訂單的先后我們在思考和猜測其他企業(yè)投入的廣告費數(shù)目后,決定投入產(chǎn)品名交貨B訂單數(shù) 訂單銷售41。1產(chǎn)品訂合計得:1B產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是2M,根據(jù)所給訂單,算出總生產(chǎn)成本是2*4=8M,毛利20—8=12M流量表。如表。2項目1234應(yīng)收款到期(收入總支付上年應(yīng)交3廣告4原材料采購支付現(xiàn)33加工費222產(chǎn)品研1111行政管理1111長期貸款及利2維修04市場開拓投2支出總72現(xiàn)金余1。2現(xiàn)金流量.如表。3資產(chǎn)流動資產(chǎn)年初期末負(fù)債及所有者權(quán)負(fù)債年初期末現(xiàn)短期負(fù)00應(yīng)收賬00應(yīng)付賬00原材20應(yīng)交稅30產(chǎn)成68長期負(fù)在制48流動資產(chǎn)合固定資產(chǎn)負(fù)債合所有者權(quán)益土地建筑原股東資機(jī)器設(shè)備凈72以前年度利在建工00當(dāng)年凈利6—固定資產(chǎn)合所有者權(quán)益合資產(chǎn)總負(fù)債及權(quán)益總1。3。1資產(chǎn)負(fù)債項目廣告4轉(zhuǎn)產(chǎn)0產(chǎn)品研4行政管4維修40市場開ISO001。3。2綜合管理費用明細(xì)1項目一、銷售收減:成8二、毛減:綜合費955財務(wù)凈損12三、營業(yè)利9-加:營業(yè)外凈收00四、利潤總9—減:所得30五、凈利6-1。3.3損益完成對現(xiàn)金流量表的記錄后,完成了第一年的經(jīng)營,小組開始預(yù)測和規(guī)劃第二年的發(fā)展計劃估算出第二年的生產(chǎn)能力,和是否要投產(chǎn)新的生產(chǎn)線。B產(chǎn)品的訂單但加入了C加大,生產(chǎn)B的同時又生產(chǎn)C產(chǎn)品。我們經(jīng)過商議決定租可安置3我們又相繼貸款來緩解資金但在這一年我們將庫存的B產(chǎn)品全部賣出導(dǎo)致在第四年的經(jīng)營中C而在第四年C忽視長遠(yuǎn)利益帶來的損失。5小組取得了第二名的成績。2、電子沙盤模擬過程概然后是創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備,需要完成公司的工商稅務(wù)登記注冊的所有內(nèi)容,完成公司的注冊和啟公司注冊資金,領(lǐng)取驗資報告,公事務(wù)。營,首先我們根據(jù)所給的信息預(yù)測要發(fā)展的客戶和銷售市場。最終我們選擇了實惠型客戶和經(jīng)濟(jì)型客戶兩種,市場選擇了北京和上海兩地.根據(jù)需求我們租用了可安置兩條生產(chǎn)線的廠2房,并購買了手工生產(chǎn)線,手工生產(chǎn)線的產(chǎn)能是1000件,但合格率只有70%,是最低的,每條生產(chǎn)線至多容納兩名工人,每個工人的生產(chǎn)量是450件,如此下來我們決定生產(chǎn)兩種不需要研發(fā)的產(chǎn)品,我們預(yù)測訂單是500件。所以CEO采購原材料每種產(chǎn)品各400個,兩條生產(chǎn)線能生產(chǎn)出560件。但由于我們沒有看清規(guī)則,沒有限定銷售數(shù)量,而廣告費又投入很多,導(dǎo)致訂第二年經(jīng)過商議我們擴(kuò)大了生產(chǎn),又租用了可安置4條生產(chǎn)線的廠房,并買進(jìn)2條手工生產(chǎn)線和2條自動生產(chǎn)線。加大了生產(chǎn)能力,但由于我們依然沒有設(shè)定銷售限額,所以仍然沒有訂單。第三年我們吸取教訓(xùn),6條生產(chǎn)線生產(chǎn)3種產(chǎn)品,增加了產(chǎn)品的數(shù)量,制定了限額,基本達(dá)到了訂單要求.最后我們第1小組的排名是第二名,雖然有失誤,但還是及時挽救了.也認(rèn)識到有許多漏洞和不足之處。每一項決議都會影響到企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營,所以決策時要考慮.為了獲得了眼前的小利潤,卻損失掉了長遠(yuǎn)的更多的收益。.和成本的增加.遵循市場的規(guī)則,和經(jīng)營的流程,不論是手工沙盤還是電子沙盤一旦我們對其認(rèn)識不足,沒有按照規(guī)定的流程和市場標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,就會導(dǎo)致決策失誤,嚴(yán)重影響企業(yè)的發(fā)展,造成重大的損失。、企業(yè)間相互合作。有壓力才有動力,伴之間的雙贏、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長久之道。我們在企業(yè)運營過程中向其他企業(yè)協(xié)商購買3其產(chǎn)品,互惠互利,共同發(fā)展、樹立全局觀念,考慮長遠(yuǎn)利益。通過沙盤模擬課程的學(xué)習(xí),我們充分認(rèn)識到遇到問題時,應(yīng)該考慮全局發(fā)展,注重長遠(yuǎn)利益。只顧眼前利益只會造成企業(yè)的損失和資源的浪費。、嚴(yán)格遵守規(guī)則,保持誠信。誠信是一個企業(yè)立足之本,發(fā)展之本。誠信原則在P沙模模擬課程中體現(xiàn)為對“游戲規(guī)則”的遵守,如市場競爭規(guī)則、產(chǎn)能計算規(guī)則、生產(chǎn)設(shè)備購置.4、加強(qiáng)團(tuán)隊合作團(tuán)結(jié)就是力量。企業(yè)的發(fā)展離不開每一位成員,在這里,每一個角色都要P我戀戀不舍看著陪伴我們幾天的沙盤道具被收回,那些都曾是我們小組努力經(jīng)營的結(jié)果。在手工沙5使我受益匪淺。通過P作方向,企業(yè)會變成一團(tuán)亂。而團(tuán)隊合作更是企業(yè)經(jīng)營的根本,同事之間、部門之間都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,為公司的同一個目標(biāo)共同努力。P沙盤模擬,也讓我們形象的認(rèn)識到一個企業(yè)完整的經(jīng)營流程,不再是抽象的文字描述,這讓我們有了更為深刻的印象。在實踐中了解和學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營管理的每一步程序,讓我認(rèn)識到企業(yè)發(fā)展的艱辛,每一次的決策都需要預(yù)測各種可能發(fā)生的情況,每做出一個決定都會影響到企業(yè)的運行,企業(yè)應(yīng)該在認(rèn)真分析預(yù)測數(shù)據(jù)和企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗后再慎重決策。這雖然但它讓學(xué)生開始學(xué)著實踐與理論的結(jié)合,開始樹立這方面的我相信這次P[1]吳瑤.基于ERP沙盤模式的《基礎(chǔ)會計》實訓(xùn)教學(xué)[J。經(jīng)濟(jì)師。4[2]侯冬梅.用友ERP沙盤模擬實習(xí)中的會計問題探討[J]。中國城市經(jīng)濟(jì)。[3]賴盛慧.從ERP沙盤模擬探討會計實訓(xùn)的教學(xué)改革[J].企業(yè)技術(shù)開發(fā)。[J[5]張小明.ERP環(huán)境下會計信息化教學(xué)模式的探討[J。商業(yè)會計.2010(14)[6]王朋。ERP課程教學(xué)存在的問題及對策分析[J].中國管理信息化。[7]徐慧亮論ERP沙盤在經(jīng)管實踐教學(xué)中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)。[8]黃佑軍。ERP沙盤模擬實訓(xùn)在財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]。吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部[9]李亞民,佟巧一,車明誠。ERP沙盤模擬課程的應(yīng)用價值分析[J]。價值工程[10]

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