2023年班級工作計劃模板錦集5篇

2023年班級工作計劃模板錦集5篇班級工作安排篇1

現(xiàn)狀分析：

幼兒生活自理實力有所提高，心情穩(wěn)定。85%幼兒在繪畫活動中能夠勻稱涂色，能夠大膽的用線條和色塊表達自己的感受。語言表達實力有所提高，喜愛看圖書，能和同伴進行簡潔溝通。幼兒的任務意識還需增加。與他人交往與溝通的實力還需接著培育;視察實力、比較實力須要進一步提高。大肌肉動作協(xié)調(diào)性須要提高。對音樂的感知與理解實力須要進一步培育。

一、語言領域

1、學習正確運用數(shù)量詞，能主動、有禮貌的與老師、同伴、客人交談。

2、引導幼兒喜愛聽兒童文學作品，會細致傾聽同伴的講解并描述。

3、能細致視察圖畫書畫面的人物細微環(huán)節(jié)，看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內(nèi)容。

二、社會領域：

1、能和同伴友好相處;能發(fā)覺并觀賞自己和別人的優(yōu)點，懂得相互學習，學習相互接納的方法。

2、激勵幼兒主動主動與同伴交往，學會輪番、互助與合作，并能嘗試解決嬉戲及出國生活中出現(xiàn)的問題。

3、為幼兒創(chuàng)建為他人服務的機會和條件，逐步培育其責任感，有初步的集體意識。

三、科學領域：

1、能辨別5種圖形，比較遠近、快慢，區(qū)分今日、明天、昨天，發(fā)展時間方位知覺。

2、引導幼兒初步感知和探究物體的特征，發(fā)覺動植物改變，比較事物差異，練習分類。

四、健康領域：

1、引導幼兒懂得隨天氣改變增減衣服，獨立穿脫、整理衣服、鞋襪及自己的生活用品。

2、學會正確擤鼻涕的方法，幫助幼兒知道打噴嚏、咳嗽不對人，形成良好的衛(wèi)生習慣。

3、學習棍、圈、包的多種玩法，練習單腳跳、雙腳左右跳，提高四肢協(xié)調(diào)性。

4、引導幼兒了解并留意交通平安，不在公路上玩耍、亂跑，要在成人的帶領下過公路。

五、藝術領域：

音樂：引導幼兒學習、駕馭幾種打擊樂器的敲擊方法，會按簡潔的固定節(jié)奏型為歌樂曲、舞蹈等作即興伴奏，表達情感和體驗。在生活和嬉戲中激勵幼兒自編律動、舞蹈，充分表達自己的情感和想象。

美工：喜愛用毛線、樹葉等材料作畫，大膽表現(xiàn)對秋天的感受。能用單線繪畫動物形象，學畫背面人;能區(qū)分6-8種色調(diào)，并嘗試運用色調(diào)的深淺、冷暖關系表現(xiàn)物體與自己的情感。

班級工作安排篇2

我班共有幼兒31名，其中13名是弟弟小摯友，在班級中有三分之二的幼兒沒有入過托，對集體生活比較生疏。

優(yōu)勢：

1．雖然大部分的幼兒沒有入過托，但孩子們還是表現(xiàn)出了較強的適應實力，基本上他們都能開心地來園，只有個別幼兒如潘無一、潘晟月有哭鬧的現(xiàn)象。

2．幼兒有肯定的生活自理實力，能自理如廁，大部分幼兒運用便紙，而且大部分的幼兒能獨立進餐。

3．孩子們對幼兒園開展的活動較感愛好，大部分的孩子能跟著老師參加到活動中，且有主動的愛好。

劣勢：

1．幼兒偏食、挑食的現(xiàn)象比較嚴峻，有的不愛吃蔬菜，有的什么都不愛吃。

2．幼兒的午睡習慣不太好，大部分幼兒在家沒有午睡的習慣，因此，幼兒在園午睡的時間很短，往往睡一會兒就醒了。

3．雖然幼兒能主動參與各項活動，但傾聽習慣沒有養(yǎng)成，所以行為自由散漫的現(xiàn)象比較嚴峻。

家長方面：

家長對幼兒包辦的過多，使得幼兒在家很少有熬煉的機會，而且隔代溺愛的現(xiàn)象比較嚴峻，因此，孩子們都顯得比較“嬌氣”，在接送方面大多由祖輩接送，因此，對幼兒園中的信息反饋較少。

工作重點及措施：

1．幫助幼兒改掉挑食、偏食的習慣，使其形成獨立生活的實力，培育幼兒良好的行為習慣。

用兒歌、故事等多種形式，讓幼兒知道挑食、偏食的害處，從而知道樣樣東西都要吃。

創(chuàng)設溫馨的家庭式活動

環(huán)境，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成良好的行為習慣。

在娃娃家中投放相應的生活材料，如小娃娃、小衣服等，讓孩子在真實的生活情景中學習一些生活自理實力。

充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié)，反復提示，示意幼兒，幫助幼兒形成良好的學習及生活常規(guī)。

2．嘗試將主題活動融于一日生活中，將幼兒感到幼兒園生活的歡樂，初步培育他們對學習和探究的愛好。

在一日活動中，多與幼兒溝通、傾聽，發(fā)覺他們的共同愛好，選擇他們感愛好且適合的內(nèi)容進行活動。

讓家長帶孩子走出家庭、走進社會、大自然，來拓展孩子的閱歷與思維，促進幼兒多種愛好的萌發(fā)，從而促進主題活動的開展。

利用一日活動中的每一個環(huán)節(jié)，對幼兒進行激勵與表揚，以激發(fā)他們的自信念和自主性，提高他們活動的實力。

為幼兒供應多層次、多元化的幼兒喜愛的材料，激發(fā)他們擺異材料的欲望，從而引起他們探究的愛好。

3．以親子閱讀為突破口，幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣，使他們想說、樂說、會說。

運用調(diào)查問卷的方式了解家長的需求，選擇家長、幼兒喜愛的材料，激發(fā)培育他們閱讀的愛好。

運用多種形式，如家長互助組、親子活動組等讓家長孩子之間進行互動溝通，提高他們的交往實力，發(fā)展他們的語言表達實力。

創(chuàng)設美麗的閱讀環(huán)境吸引家長參加，舉辦“親子活動”“家長開放日”等

活動增進親子間的情感，并供應家長溝通與共享育兒閱歷的機會,幫助幼兒形成良好的閱讀習慣。

以上是我們小二班在本學期的幾點重點工作，在今后的工作中，我們將不斷進行調(diào)查，努力做到以幼兒發(fā)展為本，敬重孩子，使他們健康、歡樂的成長。

班級工作安排篇3

時間過的很快，一擠眼的功夫我?guī)Ф晡灏嘁呀?jīng)有一個學期了，經(jīng)過一個學期的相處，我們師生之間都有了很大的了解。上學期我們班取得了肯定的成果，但由于我剛踏上工作崗位閱歷不夠，也存在很多不足，我們知道七年級下學期是學生最簡單產(chǎn)生兩極分化的時期，為此本學期我會查漏補缺制定工作安排如下：

一、指導思想

在七年級的其次學期，班級將強化“時時要管理、到處有管理”的責隨意識，真正做到關切學生的每一方面。要以校風建設為班級工作突破口,加大教化管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順當進行。作為班主任，自己更要接著仔細學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教化教學理念，駕馭班主任工作的藝術，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教化，實施愛的教化。

二、工作目標

1、仔細執(zhí)行學校的規(guī)章制度，嚴格要求學生，為提高學習成果打下堅實的基礎。要求每門功課各項指標在一般班名列前茅，力爭有12名同學進入年級前100名，至少有5名進入年級前50名。

2、全面了解學生，幫助學生克服學習生活上的困難，學會學習，提高學習效率。

3、主動調(diào)動學生學習的主動性和培育良好的競爭意識，努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣，全面提高學生的素養(yǎng)。

4、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。

三、工作措施

（一）班級工作方面

1、第一周召開班委會議，明確詳細分工，使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設，開學初調(diào)整班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步。

2、深化開展學習小組，成立師徒結對制，各科學習優(yōu)秀者做師傅，一個師傅帶領4個徒弟，主要負責背書、訂正作業(yè)方面。每次月考進行考核，對進步學生賜予嘉獎。

3、接著做好以值日班長負責制的管理模式，剛好進行班風校紀的教化，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重視學校各方面的要求，防患未然。

4、開展禮儀教化和人文素養(yǎng)教化，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體凝合力。

5、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

6、接著做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的`集體主義觀念和主動上進的學習自覺性。

7、接著開展寫周記活動，征求同學們的看法，剛好把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

8、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

9、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

10、培育競爭意識，開發(fā)創(chuàng)建力。

11、加強思想道德建設，預防早戀現(xiàn)象

(二)班主任本人主要工作

1、班主任本人剛好了解學生學習狀況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學談心，仔細批閱學生的周記，關注他們的思想動態(tài)。

2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步；另外，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，幫助督促學習困難的學生。

3、進行各科學問競賽。每次月考后選出班級總分前十名，單科成果前五名，進步前五名，并予以適當嘉獎。繪制成果進步統(tǒng)計表，在成長記錄袋里記錄進步的蹤跡。

4、結合學校德育工作支配，利用班團隊主題活動，適時對學生進行思想教化和志向教化。可以采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神打算，幫助學生提高超辨是非的實力，樹立遠大的志向，確定人生奮斗目標，做一個酷愛祖國、關切他人、有著劇烈的社會責任感的新一代接班人。

以上為本學期的班級工作安排，未盡事宜將在實際工作中支配穿插；同時，安排將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整?？傊?，作為二年五班班主任，應當時時刻刻留意自己的一言一行，從內(nèi)在到外在嚴格要求自己。在學生成長的過程中，以崇高的思想品德、飽滿的工作熱忱、誨人不倦、永不止息的進取精神，言行一樣，表里如一的作風，仔細鉆研業(yè)務，大膽探究，真抓實干，管理育人，服務育人，教書育人，做一個好的教化者和引路者。

班級工作安排篇4

八年級是學生最簡單產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔當班主任的八年級二班，經(jīng)過一個學年的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著許多不足，為作好這學期的班主任工作，接著建設好這個班級，特制定如下安排。

1、第一周召開班委會議，明確詳細分工，并聽取班干部的班級建設安排，使班委工作正式運作。

2、其次周調(diào)整部分學生座位，使學習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力氣，建立幫扶。

3、剛好調(diào)整值日支配表，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整齊。

4、剛好進行班風校紀的教化，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

5、開展禮儀教化和人文素養(yǎng)教化，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體凝合力。

6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、接著做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和主動上進的學習自覺性。

8、常常與學生溝通，剛好把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

9、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)建力。

10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

11、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

13、提倡在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培育競爭意識，開發(fā)創(chuàng)建力。

14、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15、力加強平安教化，時時到處講平安，以防為主，同家長常常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改安排和下次考試的目標。

17、開展心理健康教化，增加學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

18、本學期肯定要做好“雙差生”的工作和剛好與學生家長聯(lián)系。

19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

20、堅決聽從學校的管理，并教化學生令行禁止，有問題時可以通過正值的渠道進行逐級匯報妥當解決。

21、做好班費的公開明細工作，嚴格班費運用制度。

22、實行有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。

23、常常進行班級工作的總結和各項安排的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

八年級二班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于有些學生過于活躍，在管理方面也有肯定的難度，在教化和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事務，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信念，鼓足志氣，以更好地開展班級管理工作

班級工作安排篇5

繼往開來，我們進入了高校。經(jīng)過三年中學的熬煉和磨練我們起先變得更加成熟。我班團支部的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣闊團員青年對我們工作的協(xié)作和支持。我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中我們接著攜手走過漫長的道路，把我班團支部建設得更好。對于將來有如何準備，如何巴團支部建設得更好，現(xiàn)把本學期工作安排如下：

一、工作宗旨：作為一名班級核心領導，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期庾上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻留意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設；以“三風”建設促進思想建設。兩者相互促進，相互發(fā)展。并且要不斷激勵同學們主動向黨組織靠攏。

二、活動安排：團支部的建設不僅須要理論教化，同時也須要肯定的活動。主動參加各項活動，爭先創(chuàng)優(yōu)。

三、工作略述：

（一）活動方面：在活動方面，要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注意對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力