《賣火柴的小女孩》第一課時(shí)一

《賣火柴的小女孩》第一課時(shí)之一《賣火柴的小女孩》第一課時(shí)之一/《賣火柴的小女孩》第一課時(shí)之一《賣火柴的小女孩》第一課時(shí)之一《賣火柴的小女孩》第一課時(shí)教課方案之一佚名一、教課目的1、掌握本課生字新詞，從理解要點(diǎn)詞句中領(lǐng)會(huì)作者的思想感情。2、領(lǐng)會(huì)作者由現(xiàn)實(shí)生活所睜開地合理想象。3、能理解課文思想內(nèi)容，激起對(duì)資本主義社會(huì)里貧困少兒凄慘生活的憐憫。4、能有感情地朗誦課文。二、教課要點(diǎn)1、從小女孩五次擦燃火柴所看到的各種幻象中領(lǐng)會(huì)她的凄慘生活和作者想象的合理。2、從最后三個(gè)自然段的含義深刻的語句中領(lǐng)會(huì)作者的思想感情。三、教課難點(diǎn)1、理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文章里包含著的意思3，以及作者的思想感情。四、課時(shí)安排3課時(shí)第一課時(shí)教課過程一、講話導(dǎo)入同學(xué)們，今年的除夕夜你們是如何過的？生除夕夜本來是很快樂的，一家人在一同吃團(tuán)聚飯，有雞、鴨、魚、蝦等佳肴，大家生活在這里是幸福的，但在沙俄統(tǒng)治下的俄國(guó)人民卻過著凄慘的生活，有一個(gè)小女孩，她在除夕夜還要在街上賣火柴，你們想知道她在街上賣火柴發(fā)生了什么事嗎？今日我們就來學(xué)習(xí)一篇安徒生的童話《賣火柴的小女孩》{板書課題]只需你仔細(xì)學(xué)習(xí)，就知道小女孩終究發(fā)生什么事了。二、學(xué)習(xí)生字新詞1、檢查自學(xué)狀況，指名讀生字，師生正音。2、講字形，用色筆標(biāo)出易寫錯(cuò)的筆順。3、開火車讀生字，組詞。4、邊讀邊寫，識(shí)記生字。三、初步理解課文內(nèi)容一、學(xué)生邊聽課文錄音邊看課文邊思慮1小女孩是個(gè)如何的孩子？2你對(duì)這個(gè)小女孩有什么感覺？二、自由讀課文，按故事情節(jié)的變化把課文分為三段三、講解第一段教師范讀課文師在萬家喜慶團(tuán)聚、都在準(zhǔn)備豐盛菜肴過年的除夕夜，在又冷又黑的夜晚，小女孩還要在大街上賣火柴，她可憐嗎？從哪些地方能看出來？從課文中找出相關(guān)句子天冷極了，下著雪，而小女孩卻關(guān)著頭赤著腳在街上走著，光是否是沒有頭發(fā)？是指什么？是指沒有帽子戴從這里能夠看出小女孩很冷。這一成天，誰也沒買過她的一根火柴，誰也沒給過她一個(gè)錢從這里可以看出，小女孩已餓了一成天。她爸爸會(huì)打她的、家里跟街上同樣冷從這里能夠看出小女孩家里沒有暖和，沒有人關(guān)系喜愛她，小女孩很可憐。假如你是小女孩，你會(huì)想些什么？指名講，鼓舞學(xué)生想到什么就講什么四再自由讀課文，能夠小組讀，個(gè)人讀，找出你喜愛的一段。四、穩(wěn)固練習(xí)辨字組詞烤焰烘櫥考掐哄廚五、結(jié)束語同學(xué)們，終究小女孩想的跟你們想的一不同樣呢，我們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)?！?/p>