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文檔簡介

第書法活動策劃書(11篇)

書法活動策劃書(精選11篇)

書法活動策劃書篇1

為進一步貫徹落實《教育部關(guān)于中小學開展書法教育的意見》精神與要求,深入推進素質(zhì)教育,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高我校學生的漢字書寫水平,根據(jù)教育體育局關(guān)于開展小學書法教育的要求,結(jié)合本校實際特制定本方案。

一、充分認識加強書法教育的意義

書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。通過書法教育對中小學生進行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞,是傳承中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑;是提高學生漢字書寫能力,培養(yǎng)審美情趣,陶冶情操,提高文化修養(yǎng),促進全面發(fā)展的重要舉措。

二、工作目標

充分發(fā)揮學校的主陣地作用,幫助學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,逐步解決書寫過程中存在的潦草和不規(guī)范等問題,培養(yǎng)學生審美情趣,提升學生藝術(shù)修養(yǎng),力求在磨練學生意志,培養(yǎng)學生專心、細心、耐心等品質(zhì)的基礎(chǔ)上,提高學生的觀察力、模仿力、領(lǐng)悟力、想象力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展,切實推進素質(zhì)教育進程。

三、總體要求

(一)課時安排。每周五下午課間到放學。在書法課程中,要結(jié)合學科的特點開展書法教育。

(二)教學內(nèi)容。書法教育要本著打好技能基礎(chǔ)、堅持循序漸進、注重書法修養(yǎng)、提高文化素質(zhì)的原則。要明確寫字的基本要求,培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習慣;首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔;隨著年級升高,逐步要求行款整齊,力求美觀,并學寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫速度。要明確使用鋼筆書寫的基本要求,教育學生用鋼筆書寫楷書,臨摹名家書法;大致了解書法歷史和漢字字體源流;從書法作品的內(nèi)涵、章法、結(jié)構(gòu)、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品,培養(yǎng)學生初步的書法欣賞能力,提高審美情趣。

(三)教學資源。將通過網(wǎng)上書法講座,學習一些寫字知識和指導(dǎo)方法,教師之間交流寫字教學經(jīng)驗,積極參加各級寫字或書法比賽。設(shè)立書法專用教室,配備書法教學器材,教室張貼書法名家作品,并逐步添加學生書法習作。

(四)教學評價。對學生的書法學習情況進行評價,并納入學生綜合素質(zhì)評價,記入學生成長記錄袋。教學評價應(yīng)以形成性評價為主,以學生平時參與書法教學活動所表現(xiàn)出的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù),評價結(jié)果采用等級制或達標的方法記載成績,不用百分制,不對學生的考查成績排隊。

四、工作措施

(一)創(chuàng)造條件確保書法教育工作順利實施。

書法教學從本學期開始,因地制宜,努力克服困難,切實做好工作計劃,精心安排課時,推薦宣布有興趣的優(yōu)秀學生參加書法活動社團。書法輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)、選拔有書法特長的學生進行重點指導(dǎo)和訓(xùn)練,培一批有較高書法水平的優(yōu)秀人才。社團活動時間固定于每周三、周四的課外活動時間。

(三)積極開展書法教學的各類活動。每期舉行一次小學生書法大賽,我校將選派學生,安排組織學生參加。鼓勵學生自愿參加書法等級考試,達到相應(yīng)等級的學生按“2+”項目考核標準,認定為一項藝術(shù)特長。鼓勵學校加強書法教學,形成特色,發(fā)揮在全校書法教學中的示范、引領(lǐng)作用,爭取申報書法教育特色學校。

書法活動策劃書篇2

一、活動主題:蘭亭筆會

二、活動背景:書法是中國的文化瑰寶,在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩,世人賞以欣慰,隨著時代的發(fā)展,書法在我們生活中的地位越來越重要,作為當代大學生,擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽,展示大學生風采,增加書法愛好者間的交流和溝通,宣揚中國傳統(tǒng)文化,讓大家在比賽中收獲和成長。

三、活動目的:

通過舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,同時,激發(fā)同學們對書法的'熱愛,使其更重視自己的書寫質(zhì)量,提高自己的書法水平。此外,發(fā)揚我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。

四、活動時間:

初賽海選時間:__年4月13日~4月21日

決賽時間:__年4月26日

五、活動地點:逸夫圖書館一樓

六、活動對象:閩南師范大學全體在校學生

七、活動開展:

(一)前期準備階段

書寫活動策劃書,上交審批提前借場地:圖書館一樓大廳。宣傳階段(4月13日至4月15日)

(1)在學校內(nèi)懸掛宣傳橫幅

(2)在瑞京學生公寓大門和行明隧道設(shè)置宣傳點,派發(fā)宣傳單。

(3)下到各院班級宣傳此次活動。

(4)前期宣傳要發(fā)動強大的資源優(yōu)勢,通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。

(5)前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺、記者團等進行活動當天新聞報道?;顒娱_展階段:

1、比賽形式和要求

(1)比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻,共兩輪,為初賽與決賽。

(2)報名方式:

1報名咨詢點報名(4月13日至4月15日設(shè)報名咨詢點)

2可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報及宣傳單)

(3)參賽形式

選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品,黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至郵箱,以上參賽作品均要求在4月21日前上交,否則無效。

(4)書法作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標準簡化漢字書寫,不得有錯字、不得添字、漏字,不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等;參賽作品一律不予退還。

(5)進入決賽者于指定時間到達指定地點參加現(xiàn)場寫作,要求參賽者自帶比賽用具,承辦方提供毛氈、小黑板。

書法活動策劃書篇3

一、大賽目的

近些年,在校大學生的就業(yè)問題愈來愈嚴重,大部分在校生已因?qū)W習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化,所謂字如其人,在當代社會中,面臨著能力相仿的一些競爭者,能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的,所以我社團在豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現(xiàn)當代大學生的青春風采,提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣,增強同學們對大學生活的了解的基礎(chǔ)上,為提前了解就業(yè)所需的應(yīng)聘知識,同時也為了紫竹軒書畫協(xié)會特舉辦以“墨香職場,乘夢啟航”為主題的第四屆校園書法文化大賽,為學生提供一個藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺。

二、舉辦單位

大連職業(yè)技術(shù)學院電氣電子工程學院紫竹軒書畫協(xié)會

三、參賽對象

電氣電子工程學院20__級、20__級全體在校生(20__級(3+2)學生除外)

四、活動性質(zhì)

本次活動是以大學生實際生活為基礎(chǔ),集書畫比賽,書法文化知識競賽,演講比賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。

五、活動流程

整個活動由三大部分組成:

(1)書畫比賽(12月4日)

1、作品現(xiàn)場創(chuàng)作

2、作品評定

(2)書法文化知識競賽(12月11日)

1、活動準備期

2、活動舉行暨評定

3、為模擬應(yīng)聘做鋪墊

(3)模擬應(yīng)聘(12月18日)

1、投交簡歷

2、3分鐘自我介紹演講

3、由評委團進行提問

六、活動簡介

(一)書畫比賽作品要求:

1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。

2、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出我校大學生的精神風貌;

3、作品應(yīng)自己現(xiàn)場創(chuàng)作,不得弄虛作假,找人代為創(chuàng)作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸為A4紙張大小,軟筆書法一律用4尺宣紙,書法作品要求無錯別字。

5、繪畫體裁不限,國畫、油畫、水彩、素描、漫畫均可參賽。

6、比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

書畫比賽晉級標準:

經(jīng)過評委團評選出硬筆組得分最高的前25名進入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名;軟筆組得分最高的前5名進入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;繪畫組得分最高的前5名進入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

(二)書法文化知識競賽比賽要求

1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地,商討比賽進程和注意事項,并布置比賽場地。

2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽,并簽到。

3、比賽開始,各工作人員做好本職工作。

4、比賽中有先行比賽完的同學,請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。

5、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地。

書法文化知識競賽晉級標準:

經(jīng)過評委團評選出得分最高的前10名進入下一輪比賽,并評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎兩名。

(三)模擬應(yīng)聘要求

本次模擬應(yīng)聘以“書法教師”一職為中心,現(xiàn)我單位擬聘書法教師,活動需要:個人簡歷一份,自我演講,評委團提問。

1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地,商討比賽進程和注意事項,并布置比賽場地。

2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽,并簽到。

3、比賽開始,各工作人員做好本職工作。

4、比賽選手進行完比賽后由評委團統(tǒng)一作評價,最終評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

七、前期準備

1、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

2、做好比賽前期宣傳工作,以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作。

3、報名工作,以通知的形式下發(fā)給各班級進行報名,盡可能的做到全院師生人盡皆知,最大化的進行報名參與;確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。

4、做好人力、物力資源的分配,各部門帶領(lǐng)社團內(nèi)部成員完成自己負責的工作。

5、第二輪比賽所用試題以及第三輪活動所需的相關(guān)物品辦公室進行采購活動所需物品

編輯部負責活動計劃的制定,活動結(jié)束后的總結(jié)

外聯(lián)部準備活動所需材料,活動的主持

組織部負責會場的布置,活動的組織,會場結(jié)束的善后

宣傳部負責宣傳海報、通知活動、設(shè)計條幅

書畫部負責書寫?yīng)劆?,繪制板報

九、評獎辦法及其細則

本次大賽以我院大學生的實際情況和達到的水平進行評獎,為確保大賽整個評選過程將公平,公正的進行,我們特設(shè)評獎委員會,評選采用百分制,各項細則為:

書畫比賽評選采用百分制,各項細則為:

作品整體效果40分

作品創(chuàng)意20分

作品內(nèi)容20分

表現(xiàn)的藝術(shù)功底20分

書法文化知識競賽評選采用百分制,利用卷面體現(xiàn):

選擇15分

填空15分

判斷10分

簡答20分

發(fā)揮40分

模擬應(yīng)聘

簡歷評分15分

演講內(nèi)容25分

評委團提問40分

綜合表現(xiàn)20分

獲獎?wù)呔l(fā)院榮譽證書。

十、活動資源

全體社團成員;比賽場地的調(diào)配利用;

攝像師一名;照相機一部;

評委及嘉賓;各班負責人名單和電話;

宣傳海報三份,條幅三份;桌布;

比賽所需水;比賽用紙;比賽用墨等。

十一、活動經(jīng)費

書法活動策劃書篇4

一.活動主題:

“秀我丹青書法,展我墨林之風”

二.活動目的:

為了弘揚書法繪畫藝術(shù),提高學生審美修養(yǎng),激發(fā)學生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質(zhì),社會實踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風”為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風采!

三.主辦單位

遼寧科技學院團委。

四.承辦單位:

書畫協(xié)會。

五.活動時間:

六.活動地點:

待定

七.具體安排:

參賽對象:

遼寧科技學院書法愛好者

比賽流程:

1:由校團委向各院系發(fā)放大賽通知.

2;各院系推選硬筆,軟筆各三人.

3.4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書畫協(xié)會。4:書畫協(xié)會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備).

5:書畫協(xié)會將會邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進行審評,評選出

一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品.

3.比賽內(nèi)容及要求:

書法類:

(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽

(二)比賽要求:

1.采用現(xiàn)場書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風”為主題。

2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘

3.書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協(xié)會提供。

5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知

6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知

4.評審標準:

1筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

2用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然

3參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。

八.獎項設(shè)置:

軟筆類:

一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎6名

硬筆類:

一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎6名

獎勵方法:

1.為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。

2.對優(yōu)秀作品進行展出。

書法活動策劃書篇5

活動背景:

書法自古就是文人墨客借以抒發(fā)感情,感悟真理和人生的重要手段。在當今物欲泛濫的社會中,我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧靜的天地,感受心靈的平和。而書法便是那撫慰的一劑良藥。運筆之中,我們平緩了心靈,放空了欲望,洞明了世事,頓悟了人生。因此,化學院承古書法社舉辦了“淡墨飄香”講座,邀請到了趙新成老師為我們現(xiàn)場品味書法,感悟人生……

活動時間:20__年4月8日(星期五)晚

活動地點:多媒體教室

活動組織者:化學院承古書法社

活動對象:化學院全體師生

活動經(jīng)費預(yù)算:

①毛筆、墨汁、宣紙的準備

②小禮品的準備

③相關(guān)嘉賓的招待準備

活動過程:

①開場介紹各位嘉賓并請出趙新成老師

②趙新成老師為我們講解書法并現(xiàn)場演示

③趙新成老師為同學們解疑答惑,輔導(dǎo)心里,并與同學們進行互動。

活動目的及意義:

通過本次活動,使同學們更好地認識書法,感悟書法,更好地品味生活,解讀生活。借此在當今喧浮的社會中,平復(fù)心靈,反思作為大學生的我們應(yīng)做的事情,進一步提高自身素質(zhì)。

關(guān)于趙新成老師:見附頁

化學院承古書法社

20__年4月8日

趙新成藝術(shù)簡介

趙新成先生,畢業(yè)于山東大學歷史文化學院,多年來專注于書法創(chuàng)作與書法理論研究,曾獲得中日書法交流高野山競書大會書道協(xié)會獎,韓青杯山東省青年書法大賽獎等,并入展荷風泉韻書法大展,山東省書法臨摹大展等等?,F(xiàn)為山東省青年書協(xié)會員、濟南市青年書協(xié)理事、濟南歷下書協(xié)理事、山東省文藝評論家協(xié)會會員、山東蘭馨竹畫院秘書長。

曾兩次在山東大學舉辦個人展覽,是高校書法演講的創(chuàng)立者、駐濟高校書畫大賽評委。提倡增強書法的國學內(nèi)涵,注重書法與其他藝術(shù)的融合淬煉,尤為注重書寫心理的研究,現(xiàn)為濟南電視臺心理欄目“心有千千結(jié)”首席心理咨詢專家

20__年作為濟南市書協(xié)的核心成員代表參加“中韓書法家書藝交流”,并為“自閉癥”兒童捐獻書法作品。汶川地震時,為山東財政學院書畫協(xié)會捐獻作品20余幅并義賣,個人作品義賣所得(也是總款項)幾千余元全部由山財書畫協(xié)會捐獻災(zāi)區(qū)。

另有趙先生在電視臺播出的的“書法演講”錄像光盤,演講之前可以播放。(作者編輯:admin)

山東大學“國學總裁研修班”學術(shù)主持

山東省經(jīng)貿(mào)委企業(yè)考試中心“面試與表達”專家顧問

書法活動策劃書篇6

一.活動主題:

筆墨書香慶共青團90歲華誕

二.活動目的:

慶祝建團90周年,同時豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高當代大學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為大學生活動增添生氣。

三.主辦單位:

廣西工學院團委

四.承辦單位:

廣西工學院學生社團聯(lián)合會

五.活動對象:

全院師生

六.比賽項目:

書法(硬筆、軟筆),繪畫(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》)。

七、作品征集要求:

(一)參賽繪畫作品長不超過1.2米,寬不超過1米(務(wù)必注明參賽者名班級聯(lián)系方式)。硬筆書法可以自己打格子,格子標準為1.5cm_1.5cm的正方形格子(建議采用A4紙)。

軟筆作品的尺寸不超過四尺宣紙。

(二)作品內(nèi)容要突出思想性、教育性、藝術(shù)系,以反映建團90周年。一定要積極向上,符合我們當代青年的基本要求。作品中不得出現(xiàn)反黨反社會的詞匯,否則取消比賽成績。

(三)作者的作品必須由本人獨立完成,不得作弊,一經(jīng)查出有作弊并查實,后果自負。

(四)上交方式:本人或其他人代替將作品交于院社聯(lián)辦公室值班人員,然后經(jīng)評委團進行評選。

(五)為保證參賽作品的數(shù)量,本次活動將采取適當?shù)膹娭菩?,?guī)定每人每項限交一幅作品

八.作品上交時間:

20__年4月9日—20__年4月13日(16:30-17:30)

九.上交地點:

院學生社團聯(lián)合會辦公室

十、作品評審

(一)評審時間:4月20日-4月25日

(二)方式:將作品按不同類別分組,邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分,以作品得分高低進行排名。

(三)所設(shè)類別:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。

(四)評獎名額:書法(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名);繪畫(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。優(yōu)秀獎若干。(獎勵面不超過參賽作品的30%)

十一.優(yōu)秀作品展出時間:

20__年5月4日

十二、獲獎?wù)哳I(lǐng)獎:

由各系代表到院學生社團聯(lián)合會辦公室領(lǐng)取各獲獎?wù)叩墨@獎證書。

十三.活動負責人:

張顥

石身婉

李國黨

十四.活動流程:

(一)向全院各系征集書畫作品

(二)收集作品并上交評審團

(三)評審團評出作品獲獎名單

(四)頒發(fā)榮譽證書并展出作品

十五.前期工作

(一)活動前期宣傳:

1、展板:在策劃審批后,由宣傳部做兩張宣傳書畫大賽展板展出于南北兩區(qū)

2、書面通知:大賽通知由辦公室通知各系比賽的時間和上交作品的地點。

(二)活動準備:

1、辦公室申請書畫大賽作品展出場地;

2、主席團聯(lián)系大賽評委,組建評委團;

3、各個部門成員配合工作的進度,做好各個細節(jié)的準備工作。

十六.作品整理及保存

(一)為了便于作品的審評及保管,各系將征集的作品上交前按下列分類存放:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》)。

(二)作品評審工作完成后作品不再歸還。

十七、活動后期宣傳:

(一)獲獎名單:由宣傳部負責做獲獎名單展板放于南北兩區(qū)公布。

(二)作品展覽:展板宣傳,南北兩區(qū)各展一天,分別放在待定地點。

十八.作品展覽:

(一)時間:5月4日

(二)方式:以展板形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。

(三)地點:北區(qū)創(chuàng)業(yè)園對面與南區(qū)板栗林展出作品具體布置及固定工作由策劃部集商,力求美觀與實用統(tǒng)一。

書法活動策劃書篇7

一、背景

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學習和生活中,在學院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社團部在大力支持下,在各兄弟社團的幫助配合下,在本社團成員積極參與下,書法協(xié)會的社團工作、活動蒸蒸日上。五月文化周將至,為弘揚書法文化,為豐富校園文化生活,為書法協(xié)會的“五月文化周”活動舉辦的有內(nèi)涵、有創(chuàng)意、有個性,現(xiàn)將書法協(xié)會“五月文化周”活動策劃如下:

二、活動

1、書法巡展:將書法協(xié)會的最新書法作品及社員的作品向全院展示(同時包括南昌各大高校書法作品展覽)。

2、晚會節(jié)目:在五月文化周的晚會上,書法協(xié)會蔣排演一個節(jié)目登臺,力求將書法協(xié)會的社團優(yōu)秀文化成果展現(xiàn)在全院面前。

3、其他節(jié)目:書法協(xié)會是一個具有創(chuàng)新思想的社團,在五月文化周中,我可以根據(jù)實際情況,舉辦一些有意義的活動。

三、活動組織單位:

1、主辦單位:江西生物科技學院院團委

2、承辦單位:江西生物科技學院書法協(xié)會

四、活動的目的、意義和目標:

1、目的:書法協(xié)會始終堅持以弘揚書法、篆刻和國畫等優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,豐富大學生課余生活為主要目的,并立足社團發(fā)展的基礎(chǔ)上展開的活動。

2、意義:讓更多的人近距離的接觸書法、了解書法,提高大學生的文化品味,豐富了大學生的課余文化生活,為大家提供了學習的平臺,傳遞社團的優(yōu)秀文化成果。

3、目標:希求在全院掀起一股學習書法的熱潮,使更多的人去學習和了解傳統(tǒng)文化,讓學院的這股欣欣向榮的學習氛圍持續(xù)。

書法活動策劃書篇8

一、活動背景

中國書法歷史悠久,以不同的風貌反映出時代的精神?!疤m州市八大高校書法交流會”是由蘭州理工大學理學院舉辦的一場以“了解中國書藝文化,提高學生文化涵養(yǎng),豐富校園文化氣氛”的品牌書法交流會活動?;顒右詴ㄕ?、現(xiàn)場潑墨、書法交流會等形式讓廣大師生充分了解中國千年的國粹文化。為此,我們理學院將以“心跡自然,墨跡馨香”為主題的書法筆會舉辦成一場“有質(zhì)量、有品位、有影響、有意義”的大型活動,以此提升校園文化品位,并讓更多的同學參與其中。

二、活動主題:

“心跡自然,墨跡馨香”

三、活動目的:

1.本著“傳播書法文化,樹立成才意識”的宗旨,致力于最大的為社員服務(wù)的決心,特此開展這次活動,旨在讓同學們了解書法文化的博大,豐富校園文化生活,提高學生的鑒賞水平。

2.傳承書藝文化,弘揚中華國粹。

3.活動期間舉辦書法交流會,加強與書法家及與高校書法協(xié)會之間的

交流,學習先進經(jīng)驗。

四、活動時間、地點:

時間:20__年4月1日

地點:蘭州理工大學北村紅柳廣場

五、邀請嘉賓:甘肅省書法協(xié)會專家

院領(lǐng)導(dǎo)

學生會言主席團相關(guān)負責人

各書法社團負責人

其他嘉賓

六、活動意義:

通過本次活動增加與各高校的友誼,促進學生間相互交流,相互聯(lián)系;增進與書法家的交流;豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魅力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣;

七、活動安排

1.由實踐部部長及部員同學聯(lián)系書法家并邀請院方領(lǐng)導(dǎo)外校書法社團和兄弟社團,及其他嘉賓。

2、由學習部做好財務(wù)預(yù)算,對各項支出及經(jīng)費使用情況及時做好記錄。

3、由宣傳部通過制作宣傳板、海報、橫幅、校園媒體等方式進行全方位進行宣傳。

4、由生活部做好活動當天安排表、工作人員考勤表、撰寫開幕式、交流會致辭。

5、由組織部做好活動期間的會場布置及各部門的協(xié)調(diào)工作。

八、活動具體安排:

(一)活動前準備

1、活動宣傳海報:由宣傳部長組織部員出四份海報。

2、活動主持人:待定

3、活動指示牌制作及字帖準備:

制作人:

字帖購買:宣傳部

指示牌類型:活動場地指示牌,硬軟筆區(qū)指示牌,社員作品展覽區(qū)指示牌

4、活動音樂準備:

音樂場合:活動準備階段以及練筆過程中的音樂

準備人:辦公室

5、活動場地接待:生活部

6、各校簽到:學習部

7、活動場地桌椅擺放:

前排嘉賓席

后排所有骨干

負責人:文體部

8、活動場地衛(wèi)生及會場秩序:組織部

9、活動請?zhí)馁徺I:辦公室

10、活動攝影:宣傳部

(二)、活動流程:

1.觀眾提前20分鐘入場歡迎嘉賓到場。

2.主持人上臺開場白(介紹嘉賓)

3.宣布“蘭州市八大高校書法交流會”正式開幕

4.各校書法愛好者自由欣賞書法作品半小時

5.自由交流、討論半小時

6.請書法專家點評

7.書法家現(xiàn)場潑墨

8.引導(dǎo)嘉賓合影留念

9.結(jié)束歡送嘉賓退出現(xiàn)場

10.各校書法愛好者聚餐

11.組織爬五泉山,互相交流心得

(三)、活動后續(xù)安排

學生會成員收拾打掃現(xiàn)場

九、所需物品清單及財務(wù)預(yù)算

名稱數(shù)量單價共計備注

宣紙30張2元60元

請?zhí)?0個10元100元

毛筆2支15元30元

白紙10張1元10元

硯臺1個35元35元

一得閣墨汁3瓶7元21元

礦泉水3箱(60瓶)1元60元小刀2個1元2元

膠帶2卷8元16元

橫幅2條50元100元

晚餐200元

車費書法家及外校書法愛好者接送200元合計834元

書法活動策劃書篇9

一、活動名稱:軟筆硬幣粉筆書法比賽二、活動目的:

如今實屬一個現(xiàn)代的、全新的信息時代,可人們開始認識到全面的求新使得社會繼承傳統(tǒng)的東西有所減少,為此各個階層都已經(jīng)展開了類似“保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動,書法也在其中。本次比賽的目的如下:

1.宏揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。2.豐富大學生的課余文化生活,提高個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力。3.促進人文和諧,增強同學們對書法藝術(shù)的學習興趣,提高審美能力。三、活動主題:積前人之學,浴墨林之風四、活動時間

20__年10月24日——12月10日系(院)級選拔賽及作品征收期20__年12月15日校級決賽及作品展出20__年12月19日下午作品點評五、活動地點:選拔賽:各系自定

校級決賽:鹽城高等師范學校圖文中心一樓舞蹈房六、參賽對象鹽高師全體學生七、參賽程序

第一階段:由各系舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和參加決賽人員的通訊錄。

第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場賽的形式進行決賽(主持人上臺講話→領(lǐng)導(dǎo)致辭→節(jié)目→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標準→宣布比賽開始→毛筆字→鋼筆字→粉筆字→閉幕)。

八、比賽前期準備(一)組織宣傳

1.校團委頒發(fā)文件下達各系,由系團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

2.由校團委制作一張展板、一面條幅進行宣傳。

3.各系(院)初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人員名單及作品上交校團委。

(二)物品籌備

1.宣紙:150張2.墨汁:10瓶3.粉筆:20盒4.A4紙:300張(三)邀請評委(四)邀請主持人

(五)活動開展安排表(見附件2)九、比賽內(nèi)容及要求

(一)比賽項目:毛筆字比賽、鋼筆字比賽、粉筆字比賽(二)比賽要求

1.本次大賽只含有鋼筆、毛筆和粉筆三種類型,每一個參賽選手都只能選擇一項。2.所有參加決賽的同學必須先參加系上的選拔賽

3.各系選手名額:每系15人其中鋼筆毛筆粉筆項目各5人5.所有選手只能在鋼筆、毛筆、粉筆中選報一門,不得兼報。(三)比賽進程

1.系級比賽:各系(院)根據(jù)整體要求,結(jié)合本系實際情況,在20__年11月30日前結(jié)束選拔賽,并上交參加校級決賽人員名錄。

2.作品要求

(1)作品內(nèi)容自定且內(nèi)容健康向上,最好能體現(xiàn)學校、鹽城或國家發(fā)展前景以及取得的成績等。

(2)鋼筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

(3)作品上面必須注明參賽人員的系別、班級、姓名和聯(lián)系電話(4)字體不限要求書寫字體規(guī)范。(5)不符合作品要求則取消決賽資格3.校級比賽進程

(1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。(2)比賽將按毛筆→鋼筆→粉筆的順序進行,時間大約3個小時。(3)單幅作品時間:毛筆,25分鐘;鋼筆,20分鐘;粉筆15分鐘(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。(4)選手自帶毛筆、鋼筆、黑板。

(5)比賽時間:20__年12月15日08:00——12:00(四)作品展出及點評

1.20__年12月25日在科技樓前道路以展板形式展出作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。2.20__年12月20日邀請評委老師在紅河校區(qū)二階梯教室對部分作品進行點評。3.邀請老師書寫作品參與展出。十、評分細則

(一)評分標準(見附件1)(二)評委:十一、活動后期工作1.寫新聞稿發(fā)表在校報上。

2.收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。十二、獎項設(shè)臵

(一)系級比賽:各系(院)根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)臵獎項,并由各系(院)頒發(fā)證書。

(二)校級比賽:

校團委

二〇一一年十一月二十三日

附件1:評分標準

附件2:活動開展安排表

書法活動策劃書篇10

一.活動主題:

練字

二.活動對象:

文學社書法部全體成員

三.活動時間及地點

1.時間:20__-20__

2.地點:教學樓

四.活動目的:

讓大家能在忙碌的大學生活里去領(lǐng)會漢字的魅力,從心里熱愛文學熱愛漢字,使大家的字體在一個部門的鼓勵督促下變得越來越漂亮,為大家以后的生活工作打下一個良好的基礎(chǔ),也切身的為傳承中華文化做出了實際貢獻。

五.活動簡要流程

活動一.日常小練

我會以兩天為期限發(fā)一段50字~100字的內(nèi)容,要求大家在兩天的時間內(nèi)完成并拍照給我。日常小練一周三次,周日沒有內(nèi)容。我會把大家上交的作業(yè)給出誠懇的建議并以拼圖或PPT的形式為大家記錄好練字的成長路程。

活動二.練字比賽

以一個月為期限,我會推出一段文字。在一個月內(nèi),練這些文字。一個月之后,考點

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