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文檔簡介
2018屆湖南省高考模擬考試物理試卷詳細信息、選擇題詳細信息1?難度:中等如圖所示,一個固定在水平面上的光滑物塊,其左側(cè)面是斜面 AB,右側(cè)面是曲面AC,已知AB和AC的長度相同.兩個小球p、q同時從A點分別沿AB和AC由靜止開始下滑,比較它們到達水平面所用的時間()q小球先到兩小球同時到無法確定難度:中等物體沿一直線運動,在t時間內(nèi)通過的位移為q小球先到兩小球同時到無法確定難度:中等物體沿一直線運動,在t時間內(nèi)通過的位移為X,1I在中間時刻「時的速度為V2,貝yvi和V2的關(guān)系為詳細信息1它在中間位置2處的速度為Vi,當物體做勻加速直線運動時,Vi>V2當物體做勻減速直線運動時,Vi>V2當物體做勻速直線運動時,Vi=V2當物體做勻減速直線運動時,ViVV2難度:中等詳細信息如圖所示,小球的密度小于杯中水的密度,彈簧兩端分別固定在杯底和小球上.靜止時彈簧伸長△<.若全套裝置做自由落體運動,則在下落過程中彈簧的伸長量將詳細信息A.仍為△B.大于△C?小于△<,大于零 D.等于零詳細信息4?難度:中等氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速。在水平地面上豎直固定一直桿 ,半徑為R、質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端 0,當水平風吹來時,球在風力的作用下飄起來?已知風力大小正比于風速和球正對風的截面積 ,當風速Vo=3m/s時,測得球平衡時細線與豎直方向的夾角0=30°貝U0=6時;風速v=6m/s若風速增大到某一值時,0可能等于90°若風速不變,換用半徑變大、質(zhì)量不變的球 ,則0不變詳細信息若風速不變,換用半徑相等、質(zhì)量變大的球 ,則0減小詳細信息5.難度:簡單如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一個豎直擋板擋住?現(xiàn)用一個力 F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法中正確的是斜面和擋板對球的彈力的合力等于 ma斜面對球不僅有彈力,而且該彈力是一個定值
若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零詳細信息若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零詳細信息6?難度:中等如圖所示,物體B的上表面水平,當A、B相對靜止沿斜面勻速下滑時,斜面在水平面上保持靜止不動,則下列判斷正確的有物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右水平面對物體C的支持力小于三物體的重力大小之和物體B、C都只受4個力作用物體B的上表面一定是粗糙的詳細信息詳細信息8?難度:中等如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為 0,以速度Vo逆時針勻速轉(zhuǎn)動.在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為 m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù) 卩<tan0則下圖中
詳細信息9?難度:中等詳細信息如圖所示,AB和CD為兩條光滑斜槽,它們各自的兩個端點均分別位于半徑為 RA.2:1C.D.1:1和r的兩個相切的圓上,且斜槽都通過切點P。設有一重物先后沿兩個斜槽從靜止出發(fā),由A滑到B和由C滑到D,所用的時間分別為ti和t2,則A.2:1C.D.1:1詳細信息、不定項選擇題詳細信息難度:中等如圖所示,小車的質(zhì)量為mo,人的質(zhì)量為m,人用恒力F拉繩,若人和小車保持相對靜止,不計繩和滑輪質(zhì)量及小車與地面間的摩擦,則小車對人的摩擦力可能是■FA.0B.Z%,方向向右mi*nimn1'm+叫C.rm+叫,方向向左D.,方向向右詳細信息”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧三、選擇題詳細信息”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧難度:中等一個實驗小組在探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示?下列表述正確的是( )00b ?A.a的原長比b的長a的勁度系數(shù)比b的大a的勁度系數(shù)比b的小測得的彈力與彈簧的長度成正比詳細信息四、簡答題詳細信息難度:中等在做《驗證力的平行四邊形定則》的實驗時,在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板的A點,用兩根細繩結(jié)在橡皮條的另一端 0,如圖所示?通過細繩用兩個互成角度的測力計拉橡皮條,使結(jié)點移到某一位置,拉力 E和F2的方向與0A夾角分別為1500和1350,E=2N,貝UE= N,0A線上的拉力為 N.五、實驗題在用電火花計時器研究勻變速直線運動”的實驗中,如圖所示是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出.(電源頻率為50Hz) m/s,Vd=3.90m/s.(1)根據(jù)運動學有關(guān)公式可求得Vb= m/s,Vd=3.90m/s.(2)利用紙帶上的數(shù)據(jù)求出小車運動的加速度 a= m/s2.⑶若利用求得的數(shù)值作出小車的 v-1圖線(以打A點時開始計時),將圖線延長與縱詳細信息軸相交,交點的縱坐標是0.12m/s,此速度的物理意義是 。詳細信息14.難度:中等如圖1所示的裝置,可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系.水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實驗首先保持軌道水平,通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力,再進行后面的操作,并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量 m。,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離s.(1)該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量不需要”)(1)該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量不需要”)(填需要”或(2)實驗需用游標卡尺測量擋光板的寬度d(2)實驗需用游標卡尺測量擋光板的寬度d,如圖2所示,d=mmF,F,小車通過光電門
,已知重力加速度為1和2的擋光時間分別為1、g,則對該小車實驗要驗證(3)某次實驗過程:力傳感器的讀數(shù)為t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地)的表達式是 .六、簡答題詳細信息如圖所示,樓梯口一傾斜天花板與水平面的夾角 0=37°一裝璜工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板.工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為 F=10N,刷子的質(zhì)量為m=0.5kg,刷子可視為質(zhì)點,且沿天花板向上勻速運動,取 sin37=0.6,試求刷子與天花板間的動摩擦因數(shù). (取g=10m/s2)16.難度:中等詳細信息A、B兩物體相距8m,A在水平拉力和摩擦阻力作用下,以16.難度:中等詳細信息A、B兩物體相距8m,A在水平拉力和摩擦阻力作用下,以VA=4m/s的速度向右做勻速直線運動,B此時的速度VB=4m/s,在摩擦阻力作用下做勻減速運動,加速度大小為a=2m/s2,從圖所示位置開始,問經(jīng)過多少時間 A追上B?17.難度:中等如圖所示,物體A通過定滑輪與動滑輪相連,物體詳細信息B和物體C掛在動滑輪上,使系統(tǒng)保持靜止狀態(tài),現(xiàn)在同時釋放三個物體,發(fā)現(xiàn)物體 A保持靜止不動?已知物體的質(zhì)量mA=6kg,物體B的質(zhì)量mB=6kg,物體C的質(zhì)量為多大?(滑輪質(zhì)量忽略不計,重力加速度g取lOm/s2)詳細信息質(zhì)量為m=0.5kg、長L=1m的平板車B靜止在光滑水平面
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