多媒體實驗報告-2

多媒體技術(shù)期末作業(yè)題目：用Flash制作一個多媒體作業(yè)姓名：學(xué)號：院（系）：專業(yè):班級：指導(dǎo)老師：設(shè)計時間：2014-2015學(xué)年1學(xué)期2014年12月目錄1.前言 22.確定選題 33.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 34.系統(tǒng)制作 4（1）開始界面 4（2）視頻界面 75.代碼 86.運行 97.小結(jié) 111.前言20世紀(jì)以來，動畫藝術(shù)蓬勃興起。隨著電腦進(jìn)入家庭和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，一種新的動畫形式——Flash動畫進(jìn)入人們的日常生活,并以互聯(lián)網(wǎng)為主要平臺迅速傳播，遍及電腦、電視、手機等媒體，受到年輕人的廣泛關(guān)注和喜愛。Flash不僅可以制作豐富多彩的矢量動畫，并且用它可以將音樂，聲效，動畫以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品質(zhì)的動畫效果。由它制作出的作品，圖文并貌、聲色俱全，并可以根據(jù)自己的特點進(jìn)行編輯,可以制作出具有個人特點的動畫。

基于Flash的多媒體動畫技術(shù)在迅速發(fā)展的過程中不斷探索對傳統(tǒng)題材表現(xiàn)的廣度與深度，不斷嘗試技術(shù)上的創(chuàng)新，但目前國內(nèi)對于這一方面的研究還過于零散，缺乏相應(yīng)的理論指導(dǎo)和較為系統(tǒng)化的梳理總結(jié)。

本文討論了基于flash制作含有交互功能的多媒體作品，結(jié)合PS、AE等其他多媒體軟件共同完成。

關(guān)鍵詞：Flash；多媒體2.確定選題題目二：采用多媒體軟件設(shè)計制作一個具有一定控制功能交互功能的多媒體作品。3.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備用PS對圖片進(jìn)行修改，一張作為背景圖，一張作為介紹圖彈入開始頁；用AE剪輯了一段音樂作為開頭的背景樂；下載了TaylorSwift的音樂MV，用flash進(jìn)行剪輯，作為視頻。所用圖片：4.系統(tǒng)制作（1）開始界面一開始是“多媒體大作業(yè)”幾個大字及制作日期。然后，切換到下一個界面，從旁邊跳入一張可愛小貓的圖片，從左邊跳入姓名、班級、學(xué)號，右下角有“繼續(xù)”字樣，點擊“繼續(xù)”，換到下一個界面。此界面寫有“BlankSpace”的視頻名，以及“點擊播放”幾個字，可以實現(xiàn)視頻播放。開始界面飛入小貓的圖片左側(cè)飛入姓名、班級、學(xué)號點擊播放及相關(guān)代碼（2）視頻界面播放TaylorSwift的音樂MV，界面下方有“暫?！薄ⅰ袄^續(xù)”、“返回”幾個字，點擊“暫停”可以暫停視頻；點擊“繼續(xù)”可以繼續(xù)播放視頻；點擊“返回”就可以返回開始界面。5.代碼圖層4113幀zt.addEventListener(MouseEvent.CLICK,f2);

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f2(evt:MouseEvent):void{

stop();}jx.addEventListener(MouseEvent.CLICK,f3);

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f3(evt:MouseEvent):void{

play();}fh.addEventListener(MouseEvent.CLICK,f4);

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f4(evt:MouseEvent):void{

gotoAndPlay(83)}圖層595幀stop();圖層283幀bs.addEventListener(MouseEvent.CLICK,f1);

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f1(evt:MouseEvent):void{

gotoAndPlay(113)}6.運行7.小結(jié)更加深入地掌握了PS、Flash等軟件的應(yīng)用，對所學(xué)知識進(jìn)行了鞏固與提高，而且對多個多媒體軟件的交叉使用有了新的理解與運用。開始進(jìn)行制作的時候，對知識及軟件的運用還沒有掌握扎