幼兒園防震演練方案(通用8篇)

8第一篇:幼兒園防震演練方案一、演練目的互救能力。二、演練時(shí)間：20xx416三、演練準(zhǔn)備1、演練前教師要通過(guò)講解、示范，讓幼兒熟悉應(yīng)急避應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。2沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)演練總指揮：?jiǎn)淘几眻@長(zhǎng)成員：各部門(mén)主任六、演練程序：1號(hào)音樂(lè)。2、各班級(jí)主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。3、注意事項(xiàng)：發(fā)生擁擠踐踏事故。各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向喬園長(zhǎng)匯報(bào)七、喬園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)返回教室。第二篇:幼兒園防震演練方案一、演練目的1強(qiáng)化安全意識(shí)，提高廣大師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的綜合防御能力。2習(xí)。了解和掌握一些必備的應(yīng)急避震的正確方法。3、確保在各種災(zāi)害來(lái)臨之際，學(xué)院的安全應(yīng)急工作能安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。二、組織機(jī)構(gòu)1、成立“20本次應(yīng)急演練工作。指揮長(zhǎng)：-資產(chǎn)后勤管理處、保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)人及各系部黨總支書(shū)記。2、現(xiàn)場(chǎng)指揮部設(shè)在學(xué)院接待中心。3三、演練時(shí)間：20512)15:00四、演練人員：1、所有大一大二在校學(xué)生。2、全體教職員工。五、演練內(nèi)容1、觀看有關(guān)避震演練知識(shí)視頻2、應(yīng)急避震3、緊急疏散4、學(xué)生參觀應(yīng)急指揮中心六、演練背景以當(dāng)天、當(dāng)?shù)?、?dāng)時(shí)發(fā)生強(qiáng)烈地震為背景，教師、學(xué)生正在辦公室或宿舍里面。七、演練要求1、加強(qiáng)宣傳、教育，做到“人人知曉，一個(gè)不漏”。2、告誡師生：切忌以假作真，嚴(yán)防意外發(fā)生。3、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，按指定疏散路線有序疏散;4拉、擁擠、沖撞。八、演練議程(51211430201x員到指揮中心(學(xué)院接待中心)就位，各系部參演組織人員到位。(14：55，指揮人員到監(jiān)控中心就位，觀看師生疏散實(shí)況。)2、15：00，演習(xí)正式開(kāi)始，由團(tuán)委.廣播站發(fā)布地震報(bào)警信號(hào)，報(bào)警信號(hào)時(shí)長(zhǎng)為60秒。3、報(bào)警信號(hào)響起的同時(shí)，各演練區(qū)域的所有師生根據(jù)以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護(hù)眼就地避震。4、報(bào)警信號(hào)停止1～2分鐘內(nèi)(注：表明地震已暫時(shí)停止)，各演練區(qū)域的所有師生在指揮人員的指引下，按照疏散路線，迅速有序地疏散至鄰近空曠地帶。5、15：10～15：15散的師生，清點(diǎn)人數(shù);6、15:40，各系到指揮中心向指揮部疏散情況。7、15：30，應(yīng)急疏散演練結(jié)束。815:403A109院應(yīng)急指揮中心。地點(diǎn)、內(nèi)容時(shí)間：20xx4229：30——10：30人數(shù)：全體幼兒和教職工地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)疏散二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長(zhǎng)：-副組長(zhǎng)：-組員：各班班主任及配班教師三、準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;2教育;3梯方法、順序、路線;4、幼兒園樓道安全疏散示意圖5、滅火器、濕毛巾每人一份四、疏散原則1級(jí)為后;2與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。五、演練的具體操作程序1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，進(jìn)行迅速疏散、逃離要求：聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門(mén)，指揮幼兒用1-2撤離;教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;(3后。不許漏下一名幼兒。(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護(hù)頭蹲下。2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)3、集中大操場(chǎng)4、演習(xí)結(jié)束第四篇:幼兒園防震演練一、演習(xí)目的：次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。二、演習(xí)前準(zhǔn)備：練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求：1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)：或室內(nèi)躲避（在房間內(nèi)側(cè)的墻角）2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法：雙手抱頭，蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面，千萬(wàn)不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，不大聲叫喊，保持體力等待救援。三、演習(xí)：號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)。1、發(fā)布“地震”信號(hào)：共兩次2、疏散組織：確定的躲避地點(diǎn)（桌子下面）快速進(jìn)入。蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。3（大操場(chǎng)）下，其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。四、災(zāi)后工作安排1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到缺點(diǎn)，改進(jìn)不足。第五篇:幼兒園防震演練方案為了使廣大師生更深入地安全。幼兒園組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散逃生演練。一、演練主題：防災(zāi)疏散二、時(shí)間：20xx115四、指揮中心指揮長(zhǎng)：***五、崗位安排及具體職責(zé)：1、一樓總負(fù)責(zé)人：***大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――***一樓走廊東門(mén)口負(fù)責(zé)人：卞**伙房后門(mén)口負(fù)責(zé)人：顧*2、二樓總負(fù)責(zé)人：姜**西樓梯負(fù)責(zé)人――田**東樓梯負(fù)責(zé)人――王**3、三樓總負(fù)責(zé)人：呂**西樓梯負(fù)責(zé)人――穆*東樓梯負(fù)責(zé)人――賈**崗位職責(zé)：總負(fù)責(zé)人：及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故，緊急情況數(shù)。進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。六、疏散原則：1遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。3一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（患病幼兒。七、疏散路線：門(mén)出去到南甬路。大廳東門(mén)至東甬路大四沿一樓走廊東門(mén)快速有序地撤離出去。南樓梯撤離到樓外。速有序地撤離。速有序地撤離。中四班從東樓梯下到一樓，然后從樓道（東）快速有序地撤離到小學(xué)操場(chǎng)。八、具體步驟：1成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)（哨音：一長(zhǎng)一短連續(xù)兩遍各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往次人員清點(diǎn)，并及時(shí)上報(bào)。4根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。5進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。九、保障措施：1明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法。2散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙。3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。第六篇:幼兒園防震演練方案為宣傳落實(shí)落實(shí)市區(qū)教育提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂，處危不慌，行動(dòng)迅速，有序逃生，特開(kāi)展本次地震疏散安全演練。一、演練主題：二、演練目的：提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。三、演練時(shí)間和地點(diǎn)：20xx520四、演練人員：全體教師和幼兒五、地震演練組織機(jī)構(gòu)和人員分工（一）組織機(jī)構(gòu)：總指揮：副總指揮：成員：（二）人員分工1、組織協(xié)調(diào)組：計(jì)時(shí)、總結(jié)、宣傳報(bào)道等。2、疏散引導(dǎo)組：安置；疏散完成后協(xié)助其它組工作。3、搶險(xiǎn)救護(hù)組：120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。六、演練準(zhǔn)備工作1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案；普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》內(nèi)容，明確演練的必要性和基本步驟，徑路線。2疏散、自救互救的方法、技能，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。3等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒，安排專(zhuān)人照顧。4七、演練實(shí)施1、護(hù)導(dǎo)人員職責(zé)：分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不不要往回跑，不要撿東西。幫助有困難的人員疏散，排除險(xiǎn)情。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。相：2、疏散路線安排撤離。3、演練開(kāi)始60秒。聽(tīng)到信號(hào)后，在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來(lái)襲，進(jìn)行避險(xiǎn)。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的降低身體重心，避開(kāi)窗戶、吊扇，避免被砸。避險(xiǎn)動(dòng)作12秒。（3）12秒鐘后李志負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲，中間停30秒，幼任在后。八、集中和總結(jié)階段和疏散情況。園長(zhǎng)對(duì)本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。九、特別提醒1、整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。2、時(shí)間控制在2——3分鐘。3提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。第七篇:幼兒園防震演練方案一、演練目的德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容：應(yīng)急避震演練，緊急疏散2、對(duì)象：全體幼兒和教職工3、時(shí)間：20xx512三、演練準(zhǔn)備1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我地震謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：園長(zhǎng)成員：全體教職工信號(hào)員：副園長(zhǎng)教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班教師和保育員1幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。2定3護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。（2）疏散線路沿線工作1成事故。2、處理幼兒疏散過(guò)程中偶發(fā)事件六、演練程序1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”2、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長(zhǎng)）立即停練時(shí)間為一分鐘。3、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。4、2分鐘后信號(hào)員接觸鈴聲5室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照7、各班班主任報(bào)告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。8、信號(hào)員對(duì)幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。9、宣布演練結(jié)束，各班依此退場(chǎng)，返回教室。第八篇:幼兒園防震演練方案安全第一、責(zé)任重于泰ft安全工作在幼兒園工作中占有非常重要的位置，保障幼兒園師生的生命安全是幼兒園的首要任務(wù)，為切實(shí)增強(qiáng)在校師生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力，最大限度減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，特制訂本方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：成員：全體教職工二、演練的內(nèi)容師生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合。三、演練時(shí)間1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校為單位到上課時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間。2組織演練，具體演練時(shí)間為各班安全課時(shí)間。四、活動(dòng)要求1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4各負(fù)其責(zé)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。5節(jié)都要有人負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任分解，確保師生安全。6五、組織落實(shí)，宣傳到位1、加強(qiáng)宣傳工作，要讓幼兒了解地震是怎樣發(fā)生的？地震的前兆是那些？發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化：（（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影，雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇綜合分析作判斷，群測(cè)群防很重要）2、地震發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽(tīng)從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。3、幼兒園要建立一支思想過(guò)硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍，由校（園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。六、制度健全，措施到位1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。2求準(zhǔn)備食品和飲料。3、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加