愛的教育讀后感300字小學(xué)作文

第2頁共2頁愛的教育讀后感300字小學(xué)作文愛的教育讀后感300字學(xué)校作文精選篇1

在假期中，我讀了《愛的教育》這本書。合上書后，心中久久不能安靜。

它主要講了安利柯從學(xué)校三班級升到四班級，他從開學(xué)的第一天10月17日開頭寫這學(xué)年的日記，到次年的7月10日結(jié)束。

日記以安利柯的學(xué)習(xí)生活為主要內(nèi)容，在學(xué)校有可愛的老師和同學(xué)，在家中有親切的父母姐妹。在學(xué)校中，他最親近的同學(xué)，他的同學(xué)遍布各種能不同的社會家階層。有舍己救人卻不幸被車子壓傷的洛佩蒂;身材高大的卡隆，是正義的代言人，總是行俠仗義;樂觀進(jìn)取的克萊蒂;家境極為不幸·特別窮苦的可羅西……安利柯真誠的關(guān)懷著每一位同學(xué)，從別的同學(xué)身上學(xué)習(xí)他的特長，來彌補(bǔ)自己的短處。父母教育他要關(guān)懷·關(guān)心他人;敬重·敬重老師;不去稱贊和欺侮比自己弱小的人。

安利柯教給我，要有一顆純真樸實的與樂于助人的美妙心靈;卡隆教給我要有一顆正直和善的心，不懼強(qiáng)大，堅持正義;可萊蒂教給我要樂觀，進(jìn)取，既使在逆境中面對困難，但只要你開動腦子，總有____的方法;洛佩蒂教給我要有一顆舍己救人的心······《愛的教育》教給我要用一顆真誠，進(jìn)取，和善的心去愛祖國，愛家長，愛同學(xué)，愛弱小。信任只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美妙的明天!

愛是一種感覺，是一種信仰;愛是一種追求，擁有它的人們，付出愛的心，他的人生肯定是蠢事的，沒有圓滿的!

愛的教育讀后感300字學(xué)校作文精選篇2

你知道，什么才是真正的“愛”嗎?，假如你對這個問題還感到很生疏的話，那么就請你讀一讀亞米契斯的《愛的教育》吧!

這其中最令我難忘的是《洛馬格那的血》。故事敘述的是一個雜貨店的孩子，由于賭博輸了錢被奶奶發(fā)覺了，奶奶語重心長地教育了他，并訴說了如何艱辛地將他撫養(yǎng)成人。孩子雖然嘴上沒說，心里早已被打動。正在此時，一場噩夢降落，兩個強(qiáng)盜闖入家中，一個用刀威逼老人，另一個搶了錢，正值他們離開時，老人認(rèn)出了其中一個，那強(qiáng)盜馬上要殺人滅口，一刀向老人刺去，孩子舍身護(hù)住了老人，自己卻被刺中。強(qiáng)盜逃走后，孩子不顧自己的傷，還勸慰著老人，最終因失血過多而永久地告辭了這個世界。

讀了《愛的教育》使我感受到一種純真的友情，博愛的親情。無私的師生之情。這些都是人間最美的情感。亞米契斯以一個學(xué)校生的名義，通過日記的形式，敘述了他在學(xué)校、校外的所見所聞，并且寫成一個個很小的故事。讓你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的那份情感。布滿愛心、獻(xiàn)身教育事業(yè)的老師;對孩子關(guān)懷備至、拳拳之心的父母;純潔和善、活潑可愛、見義勇為、心靈高尚的學(xué)校生，還有那使安利柯永生難忘的學(xué)校校內(nèi)生活。它會讓你感動，讓你讀起來就好象在布滿愛的海洋里飛翔。

愛的力氣是宏大的。陽光之愛可以熔化冰雪，春風(fēng)之愛可以萌發(fā)草木，雨露之愛可以滋潤禾苗……愛是無處不在的!這就是“愛”真正的含義

讓世界布滿愛，這就是我們幻想的天堂!

愛的教育讀后感300字學(xué)校作文精選篇3

在這個暑假里，我讀了一本書，這一本書特別的感人，里面的每一個故事，都布滿了暖暖的愛。這本書的名字叫《愛的教育》，是意大利聞名作家亞米契斯寫的，是以日記的形式，說出了我們身邊的親子之愛、師生之情、伴侶之誼、鄉(xiāng)國之感、社會之憐憫。

比如說，這兩篇《佛羅倫薩的小抄寫員》、《感恩的心》。第一篇說的是小仆人公朱利奧發(fā)現(xiàn)爸爸每一天上完班后，回家還要連續(xù)抄寫訂單，抄到12點才去睡覺，特別的辛苦。于是，他就打算每天晚上等爸爸睡著以后幫抄寫訂單。由于他每天熬夜，所以上課時總是打哈欠，直到有一天爸爸發(fā)覺了他在幫他抄寫訂單的時候感動的流下了眼淚。緊緊的抱著他，讓他趕快去睡覺，明天還要上學(xué)呢。我覺得朱利奧特別會感恩，他發(fā)現(xiàn)爸爸這么累就幫他，一點也不像我們從不體會父母的感受。

其次篇說的是：恩瑞克的爸爸寫給恩瑞克，說的是埋怨老師的事情并說出了老師是宏大的是無私的，說到這里我想到了我們的補(bǔ)習(xí)班老師，我們的補(bǔ)習(xí)班老師脾氣中等，可是我們這一些孩子每一天都惹她生氣，所以我對補(bǔ)習(xí)班老師說：“抱歉，我們不應(yīng)當(dāng)惹你們生氣?！?/p>

讀完了這本書我知道了。我們應(yīng)當(dāng)要幫家人做一些力所能及的事情。就像朱利奧一樣。我們也不能考了個好分?jǐn)?shù)就開頭傲慢起來，應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持，我們還要敬重老師，發(fā)現(xiàn)老師就和老師問一起好。不行以惹老師生氣。

讀完這一本書后我覺得自己的學(xué)問增多了，我肯定要多看看這一類的名著。

愛的教育讀后感300字學(xué)校作文精選篇4

最近，我讀了一本名為《愛的教育》的書，在這本書中讓我知道大至國家、社會、民族，小至父母、師長、伴侶之間各種不同的愛。

這本書敘述了一個叫安利柯的四班級小男孩的成長故事。內(nèi)容主要包括發(fā)在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事，父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂的班長代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;高傲無禮的諾卑斯;樸實可愛的“小石匠”。

在學(xué)習(xí)生活中，我常常會對一些難題、難事選擇躲避。我認(rèn)為自己不行能獨自去完成這些困難，由于我不聰慧，我沒有那個本領(lǐng)。假如我做了，做不好反而遭別人的稱贊不如不做?？墒撬勾?，他在被人輕視的時候也沒有放棄，而是去努力拼搏最終獲得勝利，真是了不起。這值得我好好反思并學(xué)習(xí)。

還有敘利奧的故事，他太懂事了，為了他的父親能不那么辛苦，他寧可自己受委屈，累得連上學(xué)的時候都沒有精神也不告知父親實情。而我呢?看了敘利奧的故事，我深深地感到慚愧。我太任性了，重來沒有去想過別人的感受，以為大家都是歡樂的。這個故事讓我明白家人、伴侶、同學(xué)感到壓力與苦痛時，我們應(yīng)當(dāng)像敘利奧一樣學(xué)會理解他們、為他們分憂……

生活太美妙了，到處布滿了愛。擁有愛的人是幸福的，而擁有愛卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今日的生活來之不易，看看那些為了國家拋頭顱灑熱血的英雄，他們用大愛成就了我們今日的生活，我們更應(yīng)當(dāng)好好珍惜愛這份珍貴的財寶。

愛的教育讀后感300字學(xué)校作文精選篇5

一滴墨水，引發(fā)千萬人的思索;一本好書，轉(zhuǎn)變很多人的命運(yùn)。人的思想成長靠的是書。寒假時我交了一位好伴侶《愛的教育》。

這位伴侶以日記的形式，記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情，以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件，還有每一個月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。

他到處洋溢著少年那稚嫩的心理，使我懂得了父母對我的愛、伴侶對我的愛、兄弟姐妹對我的愛，不管是愛，還是被愛都是幸福的，珍惜別人賜予的受，不吝惜你自己的愛，一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫了仆人公的伴侶，比如：卡隆，代洛西。當(dāng)然還有個壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許很多多的歡樂事。他們愛著任何人，甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂，我認(rèn)為這個人是有意刻畫的，以他為代表，教育我們不珍惜別人的愛的凄慘下場。

他的言語感人肺腑，特殊是每月故事中的《萬里尋母記》。文中，馬爾可在得不到母親消息時，他毅然打算去千里之外的美洲尋母，一個13歲的少年，孤橫跨大西洋，可想而知，那需要多大的意志力與士氣啊!到了美洲后，事先的方案出了意外，而這小小少年卻能起死回生，一路打聽母親的狀況。那需要才智的頭腦，強(qiáng)健的體魄。而這個社會閱歷不足，體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。

他把“愛”這個主題抱得緊緊的。親情，友情，襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育，以引人深思?？戳诉@本書，我的心靈得到了洗滌，往日與父母、伴侶的沖突、沖突讓我深深地感到懊悔錯誤。

《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!

愛的教育讀后感300字學(xué)校作文精選篇6

愛是一朵真、善、美的花朵，芳香了我們的人生;愛是一股清泉，滌蕩了我們?nèi)諠u蒙塵的心靈;愛是一支蠟燭，點燃了我們對生命的喜愛，對他人的理解和關(guān)心……當(dāng)我翻開《愛的教育》這本書的第一頁，種種平凡而又宏大的愛給了我的心靈極大震撼，引發(fā)了我對愛的深思。

寬宏大量的品德

這是仆人公恩利科的一篇日記。他敘述了一個發(fā)生在教室中的故事，批判了欺凌弱小者的不光榮行為，贊美了卡羅納的英勇、和善、寬厚。我們在實際生活中要點亮愛的心燈，像卡羅納一樣擁有寬宏大量的美妙品德，向陷入逆境的伙伴伸出救濟(jì)之手。只要善待別人，才會贏得更多純真的友情，贏得更多真摯的情，我們的生命會因此而變得更加絢爛多姿，活得更為光榮有力。

愛在行動

見義勇為的羅伯蒂為了挽救一位快要被馬車撞上的小孩子，不顧一切地沖了上去，孩子得救了，可羅伯蒂的腳卻不幸被軋傷。羅伯蒂是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但當(dāng)我們在接受別人關(guān)愛的同時，也要學(xué)會回報和感恩。點亮愛的心燈，我們不必做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，要從點點滴滴的小事做起，從自己的身邊做起，在平凡的世界中書寫不平凡的自己。這不禁勾起了我對往事的回憶……

那是一個風(fēng)和日麗的上午，在一個繁華的十字路口，一位衣衫襤褸的街頭賣藝人映入了我的眼簾。他正在全神貫注地?fù)崤殴~的琴弦，身旁還貼著一張告示，大意是他因家境貧寒，不能供孩子讀書，只好在街頭為人們帶來奇妙的樂曲，盼望人們能伸出救濟(jì)之手，幫他脫離逆境。一股強(qiáng)大的情感沖擊著我的心靈，這是一位多么宏大的父親啊!聽著這悠揚(yáng)的琴聲，我慷慨地掏出了5元錢，遞給了這位叔叔。他感謝地抬起頭來，我觀察那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上出現(xiàn)出了一絲會心的微笑……望著這位街頭賣藝人微微佝僂的身影，我感受到了關(guān)愛他人的幸福、歡樂與甜美。

英勇的羅伯蒂、代人受過的卡羅納、貧困而又堅韌不屈的科羅西、慈母般的女老師以及同學(xué)之間真摯的友情像想縷縷春風(fēng)一樣時時刻刻滋潤著我的心田。這本書用各種各樣的愛對我進(jìn)行了深刻的教育，令我受益匪淺。

或許，只要點亮了愛的心燈，不論是在怎樣黑暗的夜里，我們都能期盼，幸福的花瓣片片灑落吧……

愛的教育讀后感300字學(xué)校作文精選篇7

最終讀到《愛的教育》這本書，我的心情非常感動。這是一部宏大的愛的巨作，是意大利小說家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846——1908)。此書是他的代表作，寫于1886年。這本書以一個學(xué)校生日記的形式，通過小仆人的所見所聞所感體現(xiàn)了同學(xué)們之間真摯的友情，體現(xiàn)了人與人之間最純真的友愛。

在這本書中我最喜愛的是那篇名叫《我的老師》的文章。記得那是在十月十八日那一天，這是小仆人開學(xué)的第一天，老師們都早早的到了教室，當(dāng)小仆人走過二班級上學(xué)期的那間教室時他的班主任不舍的說：“恩里科，這學(xué)期你要到樓上去上課了，我再也看不到你從我門口經(jīng)過了?！币宦飞纤^察了以前的同窗好友時不時還與他親切的打招呼。到了教室后不久上課鈴響了，老師還沒來得及說話，卻聽到了一陣動靜，老師四下望了望，原來是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上，玩起了她那可愛的洋娃娃。就在這時那位女同學(xué)似乎意識到了什么，抬頭一望老師正向她走來，她低下了頭仿佛是在等待老師的懲處。老師走到了她的跟前和氣而又親切的說：“下次不要再在課堂上搗亂了!”之后又回到了講臺上。時間仿佛是過眼云煙，學(xué)校的一年很快的過去了，老師走下了講臺對著全體同學(xué)說：“同學(xué)們，我們這是最終一次坐在這間教室里上課了，我們曾在這里學(xué)習(xí)上課，在這里玩耍玩耍，在這里追求抱負(fù)，在這里……，然而今日我們就要離別了，我非常的難受……”說完這些話后，老師走到了同學(xué)們的座位前與同學(xué)們一個個握手道別祝愿。

讀完了這本書后我不禁流淚了!不是由于別的，而是由于我想起了一年后我也要離開漂亮的母校，離開愛我和我愛的老師們，離開朝夕相處的同學(xué)們，離開……

愛的教育讀后感300字學(xué)校作文精選篇8

愛像空氣，它每天都在我們的身邊;愛是開起我們心靈的金鑰匙;愛是一部生動的教科書……看了《愛的教育》這本書，我仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。

這個故事看了讓我受益非淺，讓我突然想起愛是多么的神圣、高尚與奧妙。這里有對國家的愛，有對父母的愛，有對伴侶的愛，還有生疏人之間的愛，到處扣人心弦，感人肺腑。

卡洛菲是仆人公，恩里科的同學(xué)，在玩雪時不當(dāng)心打到了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時特別可怕，但在同學(xué)卡洛菲的鼓舞下，英勇地去承認(rèn)錯誤，老職員接受了他的