2023廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁
2023廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁
2023廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁
2023廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁
2023廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考生回憶版———收集整理,僅供參考2023廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.波動(dòng)性B.敏感性C.強(qiáng)烈性D.狹隘性【答案】:A2.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括()。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.社會(huì)許可模式【答案】:B3.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)B.矯正不良認(rèn)知C.傾訴D.寫日記【答案】:B4.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我效能B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我獎(jiǎng)懲D.自我強(qiáng)化【答案】:A5.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣,對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.生態(tài)保護(hù)功能B.文化功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.政治功能【答案】:C6.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.歐陽修B.韓愈C.蘇軾D.柳宗元【答案】:B7.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.中央集權(quán)型B.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型C.地方分權(quán)型D.自由型【答案】:A8.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng),經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.教育機(jī)智B.教學(xué)效能感C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教學(xué)風(fēng)格【答案】:D9.國(guó)畫古稱“丹青”,題材分人物,山水,花鳥,技法分工筆,寫意。下列我國(guó)古代名畫與其作者對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()。A.《洛神賦圖》—西晉顧愷之B.《清明上河圖》—北宋王希孟C.《唐宮仕女圖》—唐朝閻立本D.《富春山居圖》—元朝黃公望【答案】:D10.公文中,適用于公告的選項(xiàng)是A.傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理事項(xiàng)的公文B.宣布法定事項(xiàng)的公文C.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文D.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文【答案】:B11.張某是某私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)人員,其利用職務(wù)上的便利,挪用公司的20萬元用于自己炒股,張某的行為構(gòu)成()。(1分)A.貪污罪B.挪用公司資金罪C.挪用公款罪D.職務(wù)侵占罪【答案】:B12.下列國(guó)家與別稱對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.奧地利——音樂王國(guó)B.荷蘭——風(fēng)車王國(guó)C.緬甸——稻米之國(guó)D.印度——楓葉之邦【答案】:D13.某局辦公室收到外單位來文后,其后續(xù)正確的處理步驟是()。A.答復(fù)—登記—初審—承辦—傳閱—催辦B.初審—登記—承辦—傳閱—催辦—答復(fù)C.初審—登記—答復(fù)—承辦—傳閱—催辦D.登記—初審—承辦—傳閱—催辦—答復(fù)【答案】:D14.壟斷資本主義國(guó)家的計(jì)劃管理是()A.導(dǎo)致資本主義向社會(huì)主義和平過渡;B.消除了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī);C.從根本上解決了資本主義的基本矛盾;D.使生產(chǎn)無政府狀態(tài)得到一定的緩解【答案】:D15.有人說地位越高權(quán)力越大的人,就越能掌握真理,這種錯(cuò)誤在于沒有認(rèn)識(shí)到:A.真理的客觀性B.真理的具體性C.真理的相對(duì)性D.真理的絕對(duì)性【答案】:A16.聯(lián)合發(fā)文,其簽發(fā)人應(yīng)為()。A.第一個(gè)核準(zhǔn)簽發(fā)的單位負(fù)責(zé)人簽名B.最后一個(gè)核準(zhǔn)簽發(fā)的單位負(fù)責(zé)人簽名C.只主辦單位負(fù)責(zé)人簽名D.所有單位負(fù)責(zé)人都要簽名【答案】:D17.下列關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的說法,正確的是()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的產(chǎn)物B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只屬于資本主義C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)相對(duì)應(yīng)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是商品經(jīng)濟(jì)【答案】:A18.壟斷價(jià)格形成的基礎(chǔ)是()A.壟斷統(tǒng)治;B.資本主義私有制C.壟斷利潤(rùn);D.自由競(jìng)爭(zhēng);【答案】:A19.《三國(guó)演義》中劉備見到諸葛亮家懸掛了一幅對(duì)聯(lián),寫的是:()A.淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)B.鞠躬盡瘁,死而后已?!敬鸢浮浚篈20.“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”是()。A.威廉·配第B.亞當(dāng)·斯密C.阿爾弗雷德·馬歇爾D.大衛(wèi)·李嘉圖【答案】:B21.依據(jù)民法規(guī)定男子結(jié)婚不得早于()。A.22周歲B.21周歲C.23周歲D.20周歲【答案】:A22.《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022年)》提出,到2050年,鄉(xiāng)村全面振興,要全面實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不包括:A.農(nóng)村美B.農(nóng)業(yè)強(qiáng)C.農(nóng)貿(mào)興D.農(nóng)民富【答案】:C23.關(guān)于定金的法律規(guī)定中,定金數(shù)額由當(dāng)事人約定,但不超過主合同標(biāo)的總額的()。A.10%B.15%C.20%D.5%【答案】:C24.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.發(fā)展性危機(jī)B.存在性危機(jī)C.情境性危機(jī)D.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)【答案】:C25.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。對(duì)()要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.先進(jìn)個(gè)人B.貧困學(xué)生C.黨的積極分子D.優(yōu)才生【答案】:C26.我國(guó)教育工作的總方向是()。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來B.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】:C27.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),就目前,我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制C.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制D.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利【答案】:A28.下列不屬于小班幼兒教育活動(dòng)組織形式的是A.研討活動(dòng)B.集體活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.小組活動(dòng)【答案】:A29.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡B.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡C.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的【答案】:B30.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”,這句話說明了教師對(duì)于學(xué)生()作用A.放任自流B.因材施教C.督導(dǎo)約束D.示范引領(lǐng)【答案】:D31.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德認(rèn)知B.道德觀念C.道德行為D.道德情感【答案】:B32.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。A.奧蘇伯爾B.巴甫洛夫C.桑代克D.皮亞杰【答案】:C33.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽來訪者敘述,認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化,并表達(dá)對(duì)來訪者關(guān)注和理解這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.簡(jiǎn)述語意B.提問C.傾聽D.澄清【答案】:C34.最早提出成就動(dòng)機(jī)的人是()。A.默里B.麥克萊蘭C.阿特金森D.海德【答案】:B35.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級(jí)性B.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度C.道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)D.個(gè)人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.能力B.內(nèi)心世界C.愛好D.精神面貌【答案】:BD37.我國(guó)高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.平衡型組織結(jié)構(gòu)B.直線組織結(jié)構(gòu)C.職能制組織結(jié)構(gòu)D.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)E.矩陣式組織結(jié)構(gòu)【答案】:BCDE38.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)B.行為強(qiáng)化與激勵(lì)C.心理滿足與激勵(lì)D.精神嘉獎(jiǎng)與激勵(lì)【答案】:BC39.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()。A.工作階段B.過渡階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】:ABCD40.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.經(jīng)商辦企業(yè)B.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私C.收受賄賂D.為配偶、子女謀私利【答案】:ABCD41.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些?()A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)C.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校給予的處分不服【答案】:ABCD42.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.傳遞文化B.保存文化C.創(chuàng)新文化D.選擇文化【答案】:ABCD43.下列選項(xiàng)中,對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”B.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問題是教師道德評(píng)價(jià)的主體C.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)D.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)【答案】:BCD44.品德的特征包括個(gè)體性和()A.穩(wěn)定性B.道德性C.主體性D.整體性【答案】:ABD45.教師與學(xué)生溝通時(shí)應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種()A.斜視B.怒視C.垂視D.漠視【答案】:ABCD46.記者從有關(guān)部門了解到,受南京市區(qū)漢中門至清涼門高架爆破的影響,地鐵2號(hào)線在爆破期間將有所調(diào)整。目前有全線停運(yùn)或莫愁湖站至上海路站雙向停運(yùn)兩套備選方案。這里提到的“備選方案”具有()。特點(diǎn)。A.代表性B.互相包容C.互相排斥D.一般性【答案】:AC47.下列行為符合家庭美德要求的做法有()。A.某父親長(zhǎng)年沉溺于賭博,從不管教子女B.某丈夫不辭勞苦,20多年精心侍候臥病在床的妻子C.某夫婦長(zhǎng)年熱情主動(dòng)地照顧身邊無子女的鄰居大媽D.某對(duì)夫妻整天吵架慪氣,還有輕微家暴行為【答案】:BC48.下列正確的是()。A.請(qǐng)示行文必須一文一事B.報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)C.通報(bào)需要標(biāo)注簽發(fā)人的姓名D.函是平行文【答案】:ABD49.國(guó)際組織是現(xiàn)代國(guó)際生活重要組成部分,正確的是()。A.歐盟是歐共體發(fā)展而來的,是歐洲地區(qū)規(guī)模較大的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作國(guó)際組織B.世界銀行是國(guó)際復(fù)興開發(fā)銀行的通稱,也是聯(lián)合國(guó)下屬機(jī)構(gòu)C.亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)最高級(jí)別的政府間經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制D.世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織的目標(biāo)是建立一個(gè)完整、更有活力的和永久性的多邊貿(mào)易體制【答案】:BCD50.下列屬于侵犯財(cái)產(chǎn)罪的有()。A.職務(wù)侵占罪B.挪用資金罪C.詐騙罪D.挪用公款罪【答案】:ABCD51.現(xiàn)代控制的方法和技術(shù)已較廣泛地運(yùn)用()。A.控制論B.系統(tǒng)科學(xué)C.運(yùn)籌學(xué)D.信息科學(xué)【答案】:ABCD52.基于公平理論,當(dāng)員工感到不公平時(shí),一般情況下會(huì)采取以下哪些選擇()。A.離開工作崗位B.改變自我認(rèn)知和對(duì)他人看法C.暴力發(fā)泄D.改變自己的投入與產(chǎn)出【答案】:ABD53.下列人物與其作品對(duì)應(yīng)正確的有()。A.大衛(wèi)·李嘉圖——《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》B.馬克思——《就業(yè),利息和貨幣通論》C.凱恩斯——《資本論》D.亞當(dāng)·斯密——《國(guó)富論》【答案】:AD54.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有()。A.核稿B.擬稿C.會(huì)商D.簽發(fā)【答案】:ABCD55.洋流對(duì)地理環(huán)境的影響表述錯(cuò)誤的有()。A.促進(jìn)海岸線的地貌形成B.促進(jìn)高低緯度間熱量的輸送和交換C.利于污染物的擴(kuò)散,減緩海水凈化速度D.暖流流經(jīng)的地區(qū)有利于漁場(chǎng)的形成【答案】:ACD56.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.撰寫目的不同B.表現(xiàn)形式的差異C.陳述的內(nèi)容不同D.評(píng)價(jià)功能的差異【答案】:ABCD57.下列屬于公布性文件的有()。A.決定B.報(bào)告C.通告D.公告【答案】:CD58.針對(duì)某國(guó)而言,貨幣升值的有利影響有()。A.有利于促使國(guó)內(nèi)企業(yè)努力提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)能力B.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論