湖北省黃岡市紅安縣2022-2023學年二年級下學期期末數學試卷_第1頁
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2022-2023學年湖北省黃岡市紅安縣二年級(下)期末數學試卷一、我會填一填。(27分)1.(2分)把36個水蜜桃平均分給9個小朋友,每個小朋友分個,如果每個小朋友分6個,可以分給個小朋友。2.(1分)計算56÷7和56÷8都要用到乘法口訣。3.(8分)看圖寫數、讀數。4.(2分)一個數由8個千和5個一組成,這個數是,它的近似數是。5.(2分)用兩個“0”和兩個“6”組成的四位數中,一個“零”也不讀出來的數是,只讀出一個“零”的數是。6.(1分)33加15的和除以8,商是。7.(1分)8+22=30,54﹣30=24,把這兩道算式改寫成一道算式應該是。8.(4分)在括號里填上合適的質量單位:9.(1分)有12朵花,插在2個花瓶里,如果一個花瓶插7朵朵。10.(2分)〇÷☆=8……6,☆最小是,這時〇是。11.(3分)甲、乙、丙三人比賽跑步,結束后,甲說:“我不是第一?!币艺f:“我在甲的后面?!边@次比賽他們三個的排名是:第一,第二,第三。二、我能判一判。(對的畫“?”,錯的畫“×”)(5分)12.(1分)要剪出4個手拉手的小人可以將紙片對折3次再剪。(判斷對錯)13.(1分)計算25﹣18÷3時,要先算除法,后算減法。(判斷對錯)14.(1分)一桶油的質量是5克。(判斷對錯)15.(1分)把24個蘋果分成6份,每份肯定是4個。(判斷對錯)16.(1分)在□87>586中,□中最小填5。(判斷對錯)三、我會選一選。(將正確答案的序號填在括號里。)(5分)17.(1分)與18÷3×4結果相同的算式是()A.48÷6×2 B.2×7+10 C.24÷6×318.(1分)下列運動現象中,()與其它兩種不一樣。A. B. C.19.(1分)下列汽車標識圖形中,不是軸對稱的圖案的是()A. B. C.20.(1分)把3千克、300克、3000千克、1千克、從小到大排列正確的是()A.3000千克>3千克>1千克>300克 B.300克<1千克<3千克<3000千克 C.1千克<3000千克<3千克<300克21.(1分)9×□<60,□里最大能填()A.5 B.6 C.7四、我是計算小能手。(28分)22.(8分)我能算得對又快。680﹣600=230﹣80=5500+600=3000+4000=54÷9=36÷6=72÷8=28÷7=64÷8=42÷7=81÷9=12÷4=49÷7=63÷7=24÷3=40÷5=23.(8分)用豎式計算。59÷7=43÷8=29÷5=80÷9=24.(12分)脫式計算。56+16÷854÷9×7(32+22)÷964﹣42÷7五、我會收集和整理數據。(9分)25.(9分)下面是某學校二(1)班學生最喜歡吃的水果統(tǒng)計情況。(1)把他們的統(tǒng)計結果填在下表中。種類香蕉梨蘋果葡萄人數(2)最喜歡吃的人數最多,最喜歡吃的人數最少,相差人。(3)二(1)班一共有個學生。(4)根據統(tǒng)計表結果,如果二(1)班的班級舉行聯歡會需要購買水果六、我來解決問題。(26分)26.(6分)小朋友們來就餐。27.(5分)二年級有78人去春游。至少需要租幾輛面包車?28.(5分)要修56米長的路,已經修好了24米,剩下的要4天修完29.(5分)王老師買了一套茶具,茶壺每把18元,4個杯子一共28元。一把茶壺比一個杯子貴多少元?30.(5分)樂樂本來準備買4支鋼筆,商店有如圖所示優(yōu)惠活動。你認為他怎么買更劃算?

2022-2023學年湖北省黃岡市紅安縣二年級(下)期末數學試卷參考答案與試題解析一、我會填一填。(27分)1.(2分)把36個水蜜桃平均分給9個小朋友,每個小朋友分4個,如果每個小朋友分6個,可以分給6個小朋友?!痉治觥堪?6個水蜜桃平均分給9個小朋友,就是把36平均分成9份,求一份是多少,用除法計算;有36個水蜜桃,每個小朋友分6個,求可以分給幾個小朋友,就是求36里面有幾個6,用除法計算即可?!窘獯稹拷猓?6÷9=4(個)36÷6=6(個)答:把36個水蜜桃平均分給9個小朋友,每個小朋友分2個,可以分給6個小朋友。故答案為:4,8?!军c評】本題主要考查了整數除法的意義和實際應用,要正確區(qū)分除法平均分和包含除法的意義。2.(1分)計算56÷7和56÷8都要用到乘法口訣七八五十六?!痉治觥扛鶕ㄋ闶轿覀兝孟氤朔▉碛嬎?,想一想誰乘7等于56,誰乘8等于56,想乘積為56的口訣,就是七八五十六?!窘獯稹拷猓河嬎?6÷7和56÷8都要用到乘法口訣七八五十六。故答案為:七八五十六。【點評】本題考查表內除法的計算方法。3.(8分)看圖寫數、讀數?!痉治觥竣儆嫈灯鞯那簧嫌?顆珠子,表示5個千,百位上有7顆珠子,表示7個百,十位上有1顆珠子,表示1個十,個位上有4顆珠子,表示4個一,這個數是5714。②計數器的千位上有3顆珠子,表示3個千,百位上有4顆珠子,表示4個百,其余數位沒有珠子,用0占位,這個數是3400。③算盤的千位上橫梁的下方有3顆珠子,表示3個千,百位上橫梁的上方有1顆珠子,表示5個百,個位上橫梁的下方有4顆珠子,表示4個一,十位沒有珠子,用0占位,這個數是3504。④算盤的千位上橫梁的上方有1顆珠子,表示5個千,十位上橫梁的下方有3顆珠子,表示3個十,其與數位用0占位,這個數是5030。讀四位數時,千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾,中間有一個0或兩個0,只讀一個0,末尾的0不讀?!窘獯稹拷猓骸军c評】此題考查了萬以內數的讀寫,要求學生掌握。4.(2分)一個數由8個千和5個一組成,這個數是8005,它的近似數是8000?!痉治觥扛鶕麛档膶懛?,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0;求一個數的近似數,用四舍五入的方法?!窘獯稹拷猓阂粋€數由8個千和5個一組成,這個數是8005。故答案為:8005,8000?!军c評】本題主要考查整數的寫法及求一個數的近似數的方法。5.(2分)用兩個“0”和兩個“6”組成的四位數中,一個“零”也不讀出來的數是6600,只讀出一個“零”的數是6006或6060。【分析】根據整數中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零。要想一個“零”也不讀,就要把所有的0都寫在每級的末尾;要想只讀一個“零”,就要有一個0或連續(xù)幾個0不能寫在每級的末尾?!窘獯稹拷猓河脙蓚€“0”和兩個“6”組成的四位數中,一個“零”也不讀出來的數是6600。故答案為:6600,6006或6060?!军c評】本題是考查整數的讀、寫法.當位數較多時,分級讀、寫或借助數位順序表讀、寫能較好的避免讀、寫錯0的情況,是常用的方法。6.(1分)33加15的和除以8,商是6?!痉治觥扛鶕}意,此題應先算加法,再算除法,加法算式上添加小括號?!窘獯稹拷猓海?3+15)÷8=48÷8=2答:商是6。故答案為:6?!军c評】本題解題的關鍵是熟練掌握整數四則混合運算的計算方法。7.(1分)8+22=30,54﹣30=24,把這兩道算式改寫成一道算式應該是54﹣(8+22)=24?!痉治觥肯人?+22的和,再54減去所得的和,然后列出綜合算式即可?!窘獯稹拷猓?+22=30,54﹣30=24。故答案為:54﹣(8+22)=24?!军c評】列綜合算式,關鍵是弄清運算順序,然后再進一步解答。8.(4分)在括號里填上合適的質量單位:【分析】根據生活經驗以及數據的大小,選擇合適的計量單位,即可解答?!窘獯稹拷猓骸军c評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇。9.(1分)有12朵花,插在2個花瓶里,如果一個花瓶插7朵5朵?!痉治觥坑糜谢ǖ臄盗繙p去一個花瓶插的數量,即可求出另一個花瓶插幾朵?!窘獯稹拷猓?2﹣7=5(朵)答:另一個花瓶插5朵。故答案為:5。【點評】本題主要考查了20以內減法的實際應用,找出題中所給的數量關系,根據數量關系列式解答即可。10.(2分)〇÷☆=8……6,☆最小是7,這時〇是62?!痉治觥吭谟杏鄶档某ㄖ?,余數總比除數小,即除數最小為:余數+1。進而根據“被除數=商×除數+余數”解答即可?!窘獯稹拷猓?+1=38×7+4=56+6=62答:☆最小是7,這時〇是62。故答案為:8,62?!军c評】解答此題的關鍵是:根據在有余數的除法中,余數總比除數小,得出除數最小為:余數+1;余數最大為:除數﹣1。然后根據被除數、除數、商和余數四個量之間的關系計算。11.(3分)甲、乙、丙三人比賽跑步,結束后,甲說:“我不是第一?!币艺f:“我在甲的后面?!边@次比賽他們三個的排名是:丙第一,甲第二,乙第三?!痉治觥考渍f:“我不是第一?!奔资堑诙虻谌?,然后再根據乙的表述進一步推斷即可?!窘獯稹拷猓杭渍f:“我不是第一?!奔资堑诙虻谌?;又因為乙說:“我在甲的后面?!闭f明乙是第三;所以丙是第一。答:丙第一,甲第二。故答案為:丙,甲,乙?!军c評】本題考查了簡單的邏輯推理問題,關鍵是先確定乙是第三。二、我能判一判。(對的畫“?”,錯的畫“×”)(5分)12.(1分)要剪出4個手拉手的小人可以將紙片對折3次再剪。(判斷對錯)【分析】根據題意,要剪出4個手拉手的小人可以將紙片對折3次再剪,據此解答即可?!窘獯稹拷猓阂舫?個手拉手的小人可以將紙片對折3次再剪,所以原題說法正確。故答案為:?!军c評】本題考查了簡單的折疊知識,結合題意分析解答即可。實際操作一下,解答更容易。13.(1分)計算25﹣18÷3時,要先算除法,后算減法。(判斷對錯)【分析】根據整數四則混合運算的順序,計算25﹣18÷3時,要先算除法,再算減法,由此判斷即可?!窘獯稹拷猓?5﹣18÷3=25﹣6=19所以原題說法正確。故答案為:?!军c評】本題考查了簡單的四則混合運算,計算時先理清楚運算順序,根據運算順序逐步求解即可。14.(1分)一桶油的質量是5克?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【分析】根據生活經驗,對質量單位和數據的大小認識,可知計量一桶色拉油約重用“千克”作單位,由此判斷即可?!窘獯稹拷猓焊鶕治隹傻茫阂煌坝偷馁|量是5千克,原題說法錯誤;故答案為:×。【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇。15.(1分)把24個蘋果分成6份,每份肯定是4個?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【分析】根據題意,24個蘋果分成6份,一份可能多幾個,其它份可能少幾個,因此本題要使每份肯定是4個,必須強調平均分?!窘獯稹拷猓喊?4個蘋果平均分成6份,每份肯定是4個,因此原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題考查了平均分的概念。16.(1分)在□87>586中,□中最小填5。(判斷對錯)【分析】比較整數的大小,位數多的那個數就大;如果位數相同,就看最高位,最高位上的數大,那個數就大;最高位上的數相同,就看下一位,哪一位上的數大,那個數就大?!窘獯稹拷猓?87>586,487<586,這種說法是正確的。故答案為:?!军c評】這道題考查的是整數的大小比較,要熟練掌握。三、我會選一選。(將正確答案的序號填在括號里。)(5分)17.(1分)與18÷3×4結果相同的算式是()A.48÷6×2 B.2×7+10 C.24÷6×3【分析】根據整數的計算方法分別求出各個選項的結果,再進行解答即可?!窘獯稹拷猓?8÷3×4=5×4=24A.48÷6×4=8×2=16B.4×7+10=14+10=24C.24÷6×8=4×3=12故選:B?!军c評】本題主要考查了學生對整數計算方法掌握。18.(1分)下列運動現象中,()與其它兩種不一樣。A. B. C.【分析】平移:在平面內,將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離移動的圖形運動。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。旋轉:在平面內,將一個圖形繞一點按某個方向轉動一定的角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉。這個定點叫做旋轉中心,轉動的角度叫做旋轉角。旋轉前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變?!窘獯稹拷猓築項屬于旋轉,A、C項屬于平移。故選:B?!军c評】此題考查了平移與旋轉的意義及在實際當中的運用。19.(1分)下列汽車標識圖形中,不是軸對稱的圖案的是()A. B. C.【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據此解答即可?!窘獯稹拷猓荷狭衅嚇俗R圖形中,不是軸對稱的圖案的是。故選:B?!军c評】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線,使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。20.(1分)把3千克、300克、3000千克、1千克、從小到大排列正確的是()A.3000千克>3千克>1千克>300克 B.300克<1千克<3千克<3000千克 C.1千克<3000千克<3千克<300克【分析】把千克數化成克數,再根據數值的大小進行比較、排列?!窘獯稹拷猓?千克=3000克,3000千克=3000000克300克<1000克<3000克<3000000克即300克<1千克<5千克<3000千克。故選:B。【點評】不同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數,再根據數值的大小進行比較。21.(1分)9×□<60,□里最大能填()A.5 B.6 C.7【分析】根據乘法口訣“六九五十四、七九六十三”可知9×6=54<60,□里面最大填6,由此解答即可?!窘獯稹拷猓?×□<60,□里最大能填6。故選:B?!军c評】解決本題關鍵是熟練掌握乘法口訣,找出9與誰相乘的積接近60,且小于60。四、我是計算小能手。(28分)22.(8分)我能算得對又快。680﹣600=230﹣80=5500+600=3000+4000=54÷9=36÷6=72÷8=28÷7=64÷8=42÷7=81÷9=12÷4=49÷7=63÷7=24÷3=40÷5=【分析】根據整數加法、減法、表內除法的運算法則直接寫出得數即可?!窘獯稹拷猓?80﹣600=80230﹣80=1505500+600=61003000+4000=700054÷9=636÷6=672÷8=828÷7=464÷5=842÷7=881÷9=912÷5=349÷7=263÷7=924÷4=840÷5=8【點評】本題主要考查了整數加法、減法、表內除法的運算,屬于基本的計算,在平時注意積累經驗,逐步提高運算的速度和準確性。23.(8分)用豎式計算。59÷7=43÷8=29÷5=80÷9=【分析】根據一位數除兩位數除法的豎式計算方法進行解答即可?!窘獯稹拷猓?9÷7=8……643÷8=5……229÷5=5……880÷9=8……7【點評】本題主要考查了一位數除兩位數除法的豎式計算方法,注意余數要比除數小。24.(12分)脫式計算。56+16÷854÷9×7(32+22)÷964﹣42÷7【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)按照從左到右的順序計算;(3)先算小括號里面的加法,再算除法;(4)先算除法,再算減法?!窘獯稹拷猓海?)56+16÷8=56+2=58(2)54÷3×7=6×6=42(3)(32+22)÷9=54÷9=7(4)64﹣42÷7=64﹣6=58【點評】本題考查了簡單的四則混合運算,計算時先理清楚運算順序,根據運算順序逐步求解即可。五、我會收集和整理數據。(9分)25.(9分)下面是某學校二(1)班學生最喜歡吃的水果統(tǒng)計情況。(1)把他們的統(tǒng)計結果填在下表中。種類香蕉梨蘋果葡萄人數(2)最喜歡吃葡萄的人數最多,最喜歡吃香蕉的人數最少,相差7人。(3)二(1)班一共有41個學生。(4)根據統(tǒng)計表結果,如果二(1)班的班級舉行聯歡會需要購買水果【分析】(1)計喜歡吃梨和葡萄的人數,數對應的“正”字筆畫數,計喜歡吃香蕉的人數,數“√”的個數,計喜歡吃蘋果的人數,數圓圈個數;(2)比較喜歡吃這四種水果人數的多少,即可知道喜歡吃哪種水果的人數最多,喜歡吃哪種水果的人數最少;(3)求二(1)班一共有多少人,把喜歡吃各種水果的人數相加即可;(4)建議多購進喜歡的人數最多的水果即可?!窘獯稹拷猓海?)填表如下:種類香蕉梨蘋果葡萄人數89515(2)15>9>815﹣5=7(人)答:最喜歡吃葡萄的人數最多,最喜歡吃香蕉的人數最少。(3)8+6+9+15=41(個)答:二(1)班一共有41個學生。(4)我建議多購進葡萄,少購進香蕉故答案為:葡萄,香蕉,7?!军c評】此題重點考查對數據進行整理和分析的能力。六、我來解決問題。(26分)26.(6分)小朋友們來就餐?!痉治觥慷?)班有40人,每桌坐8人,就是把這40個人平均分成每8人一份,求能坐幾桌就是求40里面有幾個8?用除法計算;二(2)班有45人,坐5桌,就是把45平均分成5份,求每份有多少就是求每

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