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2022安徽浦邦物業(yè)管理限公司公車管理項(xiàng)目招聘19人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.歷年考題黑鉆版(共435題)1.(1,4,6),(2,2,6),(3,2,4),(4,1,(
))A.2B.3C.6D.92.屏幕:手機(jī):精巧A.棗核:紅棗:酸甜B(yǎng).荷花:荷塘:垂釣C.刊號(hào):刊物:刊登D.扉頁(yè):書本:閱覽3.Excel是以(
)為單位進(jìn)行文件保存的。A.單元格B.工作表C.工作簿D.公式4.澳大利亞研究人員稱,桉樹在吸收水分的同時(shí),會(huì)將水中微量的金元素吸收進(jìn)樹體。通過(guò)分析桉樹落葉中金的含量,可指示金礦的位置,不用鉆探就能了解地表以下是否有礦藏。因此桉樹探礦法對(duì)礦產(chǎn)勘探具有重要意義。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.金礦一般都埋藏于砂石層之下,普通土壤層在砂石層上面,植物的根生長(zhǎng)在土壤層B.澳洲西南部的新南威爾士州富含金礦,當(dāng)?shù)氐蔫駱淙~中的含金量與其他地區(qū)并無(wú)顯著差異C.桉樹探礦法的實(shí)施周期較長(zhǎng),需要等待桉樹成材之后才能有效D.澳洲西南部有大片的桉樹林,澳洲最早發(fā)現(xiàn)的金礦也在那里5.
下列各句語(yǔ)意明確,沒有語(yǔ)病的是()。
A.加強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)教育,是當(dāng)前十分至關(guān)重要的問題。
B.張強(qiáng)和李偉上課說(shuō)話,下課后被老師叫到辦公室去了。
C.選修課的開設(shè),使同學(xué)們的志趣和特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。
D.我們要保持清醒、理性的頭腦,不要被某些盛世景象遮住了眼睛。6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.家人是用來(lái)愛的,而不是用來(lái)傷害的。誰(shuí)的愛與付出都不是________的,安撫好自己的情緒、體諒彼此,多一點(diǎn)兒有效溝通,整個(gè)家庭才能和和睦睦。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)緣無(wú)故B.責(zé)無(wú)旁貸C.輕而易舉D.理所當(dāng)然8.“11.11光棍節(jié)”這個(gè)看似荒誕的節(jié)日起源于高校,是青年群體的自嘲與認(rèn)同。也反映了當(dāng)代青年的社交困境,青年群體希望通過(guò)創(chuàng)造節(jié)日實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流。早期光棍節(jié)的慶?;顒?dòng)也多表現(xiàn)為青年群體內(nèi)部的聚會(huì)、交友等活動(dòng)。在光棍節(jié)漸成風(fēng)潮之際,以淘寶為代表的商業(yè)資本從2009年開始,通過(guò)創(chuàng)立“網(wǎng)絡(luò)狂歡節(jié)”的方式迅速收編這一節(jié)目,將原本局限于高校青年群體的光棍節(jié)改造為全民參與的消費(fèi)狂歡節(jié)。十年來(lái),雙十一購(gòu)物節(jié)訂單和交易額連年創(chuàng)新高,2018天貓雙11當(dāng)日物流訂單量超過(guò)10億,交易額突破2千億元。這段文字意在說(shuō)明:A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的亞文化節(jié)日有很高的商業(yè)價(jià)值B.亞文化與商業(yè)文化共謀催生雙十一購(gòu)物節(jié)C.節(jié)日這一概念本身的權(quán)威屬性已急劇下降D.強(qiáng)勢(shì)的商業(yè)資本對(duì)節(jié)日文化的滲透和改造9.模仿反射:是指當(dāng)一個(gè)人看到別人完成一個(gè)動(dòng)作時(shí),這個(gè)人大腦的相應(yīng)神經(jīng)元會(huì)興奮,且人類大腦有一個(gè)基于個(gè)人自己模式的動(dòng)作模版,因而大腦會(huì)自動(dòng)模仿這個(gè)動(dòng)作,以幫助得知?jiǎng)幼鞯哪繕?biāo),從而明白動(dòng)作產(chǎn)生主體的意圖。根據(jù)以上定義,下列不屬于模仿反射的是:A.乙打哈欠,同一房間的甲也開始打哈欠B.甲看到有人把手伸向書架,便猜測(cè)這個(gè)人是要拿書C.籃球比賽中,甲觀察乙傳球的動(dòng)作,便知道乙要傳給哪個(gè)隊(duì)友D.一個(gè)小孩被大人的威嚇動(dòng)作給嚇哭了10.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D11.15,48,105,192,(
)A.225B.288C.315D.33612.作者寫作本文的主要目的是:A.介紹厭氧氨氧化菌脫氮除污的主要過(guò)程B.說(shuō)明厭氧氨氧化菌技術(shù)是未來(lái)污水生物處理的發(fā)展方向C.闡明厭氧氨氧化菌污水處理技術(shù)的除污原理D.指出利用厭氧氨氧化菌進(jìn)行污水處理時(shí)應(yīng)注意的問題13.人們通常認(rèn)為,掌握的相關(guān)信息越多,做出的決策就越好。新的研究卻得出了相反的結(jié)論。研究人員要求參試者對(duì)電腦程序提供的250道題進(jìn)行解答,并計(jì)算其累積得分。一部分人提前知道題目的數(shù)量和選項(xiàng),另一部分人則不知道任何信息。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些知道信息越多的人,得分越低。這說(shuō)明,選擇時(shí)信息太多反而可能影響人們做出正確的決定。對(duì)這段文字理解不正確的是(
)。A.人們掌握的信息越多,選擇結(jié)果反而可能越差B.人們對(duì)結(jié)果的選擇取決于掌握信息的多少C.掌握信息的多少會(huì)影響人們對(duì)選擇的判斷D.掌握的信息較少可能并不妨礙人們做出正確的決定14.工作總結(jié)重點(diǎn)寫的是(
)。A.工作經(jīng)驗(yàn)B.感想體會(huì)C.存在不足D.努力方向15.港灣:停泊
A.基因:遺傳
B.法庭:訴訟
C.電纜:發(fā)電
D.公路:運(yùn)輸16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示17.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.AB.BC.CD.D19.以下體現(xiàn)古人廉潔精神的詞句有:A.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”B.“克勤于邦,克儉于家”C.“直而溫,簡(jiǎn)而廉”D.以上選項(xiàng)都是20.分水嶺對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于水稻A.山嶺大米B.地質(zhì)節(jié)氣C.界限作物D.回歸線青稞21.甲經(jīng)常搞不清自己的“生日”:他母親記得兒子是3月29日晚出生,而醫(yī)院的接生記錄簿上記載的是3月30日凌晨,人事檔案中記載的是3月31日,戶口簿上記載的卻又是4月1日。依照民法通則,甲的出生時(shí)間應(yīng)以哪個(gè)日期為準(zhǔn):A.3月29日B.3月30日C.3月31日D.4月1日22.信息化能力建設(shè)包括(
)兩個(gè)方面的內(nèi)容。A.投入和產(chǎn)出B.硬件和軟件C.動(dòng)態(tài)和靜態(tài)D.勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料23.文物:博物館:展示A.顯示器:主機(jī):辦公B.燈塔:探照燈:導(dǎo)航C.醫(yī)生:病房:手術(shù)D.學(xué)生:學(xué)校:學(xué)習(xí)24.給下列句子排序,使其成為一段語(yǔ)意連貫的短文。排序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。①他對(duì)書法,頗不自重,始終把它看成是“靜中自是一樂事”②當(dāng)時(shí)他以杰出的詩(shī)人、書法家出名,隨時(shí)有人登門求字③他寫字,說(shuō)是“天真爛漫是吾師”,往往信筆一揮,不計(jì)工拙④一生中,他不知寫過(guò)多少詩(shī),寫過(guò)多少書作⑤他習(xí)慣于隨時(shí)題詩(shī),或是書寫雜感評(píng)論,隨后隨手贈(zèng)與他人⑥于是,奇跡就在這樣一種平淡無(wú)求的心態(tài)下產(chǎn)生了A.④②①⑤③⑥B.②③⑤④①⑥C.②⑤①④⑥③D.④②⑤①③⑥25.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利26.某場(chǎng)考試中共有200名同學(xué)參加,總體平均分為75分,其中男生平均為69分,女生平均分為84分,則男生有(
)名。A.120B.115C.100D.9027.正向組織行為是指組織成員表現(xiàn)出的一切都利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于正向組織行為的是(
)。A.我們會(huì)牢記并嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度B.我們一定保質(zhì)保量的完成公司的季度指標(biāo)C.周一容易堵車,我不能保證全勤的出勤率D.我們?cè)敢鉅奚苣蕵返臅r(shí)間28.我國(guó)《刑法》規(guī)定,對(duì)于中止犯,沒有造成損害的,應(yīng)當(dāng)免除處罰,造成損害的(
)處罰。A.應(yīng)當(dāng)從重B.應(yīng)當(dāng)減輕C.可以從輕D.可以減輕或者免除29.做好科學(xué)傳播,需要科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng),任何科學(xué)只要涉及公眾,就需要尊重公眾的意見。當(dāng)今世界,許多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)會(huì)被用來(lái)支持公共政策,這增加了公眾的風(fēng)險(xiǎn),關(guān)涉公眾利益??茖W(xué)工作者和相關(guān)部門就必須向公眾作出解釋,必須滿足公眾的知情權(quán)。而且,科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)來(lái)源于公眾納稅,科學(xué)工作者也有責(zé)任向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播,以獲得后者的理解或支持,向公眾解釋科學(xué)研究,不是科學(xué)工作者可選的自由,而是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。這段文字意在說(shuō)明:A.科學(xué)工作者的媒介素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高B.科學(xué)工作者有向公眾傳播科學(xué)的義務(wù)C.科學(xué)研究與公眾的生活息息相關(guān)D.合理的公共政策應(yīng)建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上30.完璧歸趙∶破釜沉舟∶《史記》A.知己知彼∶以逸待勞∶《孫子》B.草木皆兵∶自相矛盾∶《晉書》C.口蜜腹劍∶舉一反三∶《論語(yǔ)》D.狐假虎威∶刻舟求劍∶《戰(zhàn)國(guó)策》31.發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列做法中正確的有:A.為節(jié)省時(shí)間,逃生時(shí)可乘坐普通電梯B.大火來(lái)臨時(shí)要迅速逃生,不可貪戀財(cái)物C.逃生途中不要攜帶重物,逃離火場(chǎng)后,不要冒險(xiǎn)返回火場(chǎng)D.救火時(shí),不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延32.兩種商品的交叉彈性系數(shù)是1.2,說(shuō)明它們互為互補(bǔ)品。0.正確1.錯(cuò)誤33.下列關(guān)于非正式溝通的選項(xiàng),說(shuō)法正確的是:A.非正式溝通能夠滿足職工的需要B.非正式溝通信息交流速度慢C.非正式溝通的信息不準(zhǔn)確D.非正式溝通具有全面性和客觀性34.通過(guò)唾液就能測(cè)出孩子具備哪種天賦,并以此作為孩子的“培養(yǎng)說(shuō)明書”,培養(yǎng)出某個(gè)領(lǐng)域的天才.....名為“兒童天賦基因檢測(cè)”的項(xiàng)目,近來(lái)在各地悄然流行。雖然有的收費(fèi)數(shù)萬(wàn)元,但還是受到不少父母的追捧。有記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn),
多數(shù)推廣此檢測(cè)項(xiàng)目的公司本身不具備檢測(cè)能力,只是通過(guò)招商代理牟取暴利。受訪的多位專業(yè)人士表示,天賦基因檢測(cè)并無(wú)充分、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù),只是高價(jià)商業(yè)項(xiàng)目披上的“科學(xué)外衣”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.天才與否是基因決定的B.科學(xué)已經(jīng)被商業(yè)化C.要謹(jǐn)慎對(duì)待基因檢測(cè)D.父母對(duì)孩子毫不吝嗇35.某珠寶店被盜,警方已發(fā)現(xiàn)如下線索:①A、B、C三人至少有一個(gè)人是罪犯;②如果A是罪犯,則B一定是同案犯;③盜竊發(fā)生時(shí)B正在咖啡店喝咖啡。由此推出(
)。A.A是罪犯B.B都是罪犯C.B、C都是罪犯D.C是罪犯36.防控疫情,應(yīng)該多一些“小題大做”的
意識(shí)。小題大做,不是無(wú)理取鬧,更不是渲染緊張氣氛,而是體現(xiàn)出對(duì)疫情的
,以及對(duì)防控疫情的重視。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.警惕戒備B.大局防御C.敏銳監(jiān)測(cè)D.謹(jǐn)慎預(yù)判37.根據(jù)貨幣流通規(guī)律,下列哪一項(xiàng)不能決定商品流通中需要的貨幣量(
)。A.商品的價(jià)格水平B.貨幣的流通速度C.商品的流通數(shù)量D.貨幣的可兌換量38.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是:
A.雖然國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了商務(wù)、交流、購(gòu)物上的不少便利,但是我們對(duì)網(wǎng)上不少信息的真實(shí)性越來(lái)越感到懷疑。
B.全體職工代表一致通過(guò)并認(rèn)真討論了這一項(xiàng)新的企業(yè)管理措施。
C.通過(guò)管教干部耐心細(xì)致的教育,極大部分勞教人員改邪歸正,走上了正路。
D.政教主任對(duì)極少數(shù)不遵守學(xué)校紀(jì)律、經(jīng)常遲到早退、期中考試作弊、甚至毆打職工師傅的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。
39.教室:自習(xí)A.食堂:用餐B.書本:封皮C.蓮花:池塘D.文章:雜志40.財(cái)產(chǎn)性收入是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)(如銀行存款、有價(jià)證券等)、不動(dòng)產(chǎn)(如房屋、車輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。根據(jù)以上定義,下列不屬于財(cái)產(chǎn)性收入的是:A.財(cái)產(chǎn)運(yùn)營(yíng)所獲得的紅利B.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的專利收入C.非財(cái)產(chǎn)增值收益D.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D42.訴訟時(shí)效中斷后,從中斷時(shí)起,其訴訟時(shí)效期間(
)。A.屆滿B.繼續(xù)計(jì)算C.不再計(jì)算D.重新計(jì)算43.關(guān)于行政處罰的聽證程序。下列行為合法的有:A.當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有利害關(guān)系,申請(qǐng)其回避B.進(jìn)行聽證程序所花費(fèi)的費(fèi)用由當(dāng)事人承擔(dān)C.當(dāng)事人親自參加聽證程序D.行政機(jī)關(guān)指定違法當(dāng)事人為該聽證程序的主持人44.“不為五斗米折腰”最早講述的是田園詩(shī)人(
)的故事。A.王維B.孟浩然C.謝靈運(yùn)D.陶淵明45.對(duì)于汽車業(yè)來(lái)說(shuō),車載電子技術(shù)是故障高發(fā)點(diǎn),消費(fèi)者報(bào)告的大多數(shù)問題都與娛樂和聯(lián)機(jī)系統(tǒng)有關(guān),尤其是語(yǔ)音識(shí)別和手機(jī)藍(lán)牙配對(duì)。智能手機(jī)使消費(fèi)者對(duì)科技的出色表現(xiàn)產(chǎn)生了很高期望,但汽車制造商在他們的新車上難以重現(xiàn)那種成功。下列敘述最能支持上述結(jié)論的是:A.智能手機(jī)的發(fā)達(dá)程度遠(yuǎn)超過(guò)汽車的電腦系統(tǒng)B.汽車制造商應(yīng)在車載電子技術(shù)上滿足消費(fèi)者訴求C.新車技術(shù)研發(fā)應(yīng)以提高安全性為核心D.新汽車的成功必須突出發(fā)展娛樂技術(shù)和設(shè)施46.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云47.刑事訴訟活動(dòng)中,“綜合全案證據(jù),對(duì)所認(rèn)定事實(shí)已排除合理懷疑”是證據(jù)確實(shí)、充分應(yīng)當(dāng)符合的條件。(
)0.正確1.錯(cuò)誤48.演繹作品,又稱派生作品,指在已有作品的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品。改編,是指改變作品,創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品;翻譯,是指將作品從一種語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換成為另一種語(yǔ)言文字;注釋,是指對(duì)文字作品中的字、詞、句進(jìn)行解釋;整理,是指對(duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文字作品或材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工。
根據(jù)上述定義,以下不屬于演繹作品的是:A.《難點(diǎn)詞匯釋義》B.《罪與罰》中文版C.《簡(jiǎn)·愛》電影劇本D.《經(jīng)典詩(shī)句評(píng)析》49.隨著移動(dòng)設(shè)備的流行,手機(jī)、平板電腦(PAD)逐漸滲透到人們的生活。很多人也由“離不開電視”變?yōu)椤半x不開手機(jī)和PAD”。有人認(rèn)為,更多地使用電腦會(huì)減少人們看電視的時(shí)間,畢竟時(shí)間是有限的。但有調(diào)查顯示,“用電腦的時(shí)間”增多的人并沒有減少看電視的時(shí)間。為了驗(yàn)證上述調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性,以下哪項(xiàng)是最需要考慮的?A.在不用或很少使用電腦的人群中,是否看電視的時(shí)間也在減少B.除了參與調(diào)查的這部分人群,其他人群是否很多人都說(shuō)自己經(jīng)??措娨旵.在參與調(diào)查的人中,所看電視節(jié)目的類型是否會(huì)隨著用電腦的時(shí)間上升而改變D.被調(diào)查者所謂的“用電腦的時(shí)間”是否包括了工作中使用電腦的時(shí)間50.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D51.掌握“適度”原則的哲學(xué)依據(jù)是(
)。A.質(zhì)和量的統(tǒng)一B.肯定和否定的相互滲透C.矛盾統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性的相互聯(lián)結(jié)D.內(nèi)容和形式的相互轉(zhuǎn)化52.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的,在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義,下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是:A.聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素B.作家對(duì)生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力C.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力D.教師廣博的知識(shí)和高尚的人格53.2016年,全國(guó)電影總票房達(dá)457.12億元,2011-2015年連續(xù)5年每年的全國(guó)總票房的增速都超過(guò)了30%。我國(guó)電影票房總量持續(xù)增長(zhǎng),其根本原因是(
)。A.群眾文化需求日益增長(zhǎng)B.電影院促銷力度加大C.優(yōu)秀精品電影層出不窮D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展54.海洋:海浪:沖浪板A.泳池:浪花:潛泳B.血管:血液:細(xì)胞C.樹林:樹木:小鳥D.天空:氣流:熱氣球55.2019年1月12日是星期六,2040年1月12日是(
)。A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五56.在使用Word編輯文檔時(shí),選擇某一段文字后,按下列哪個(gè)鍵能將這段文字刪除?A.DeleteB.ShiftC.AltD.Ctrl57.張某冒充記者對(duì)某食品加工廠以生產(chǎn)車間衛(wèi)生不合格為由,多次要該工廠老板給錢,否則就對(duì)工廠進(jìn)行曝光。該老板因不愿被折騰,造成負(fù)面影響,無(wú)奈之下只能給錢了事,先后共支付給張某4萬(wàn)余元。經(jīng)查,該工廠并無(wú)違法違紀(jì)行為。張某的行為(
)。A.構(gòu)成招搖撞騙罪B.構(gòu)成敲詐勒索罪C.構(gòu)成詐騙罪D.構(gòu)成合同欺詐罪58.研究人員對(duì)英國(guó)兩個(gè)近海風(fēng)電場(chǎng)附近的粉足雁飛行路線進(jìn)行跟蹤研究發(fā)現(xiàn),四年中從風(fēng)電場(chǎng)周圍繞行的比例達(dá)到81%。由此研究人員認(rèn)為大雁在遷徙過(guò)程中能避開海風(fēng)電廠,是因?yàn)樗麄冊(cè)陂_闊的環(huán)境中能夠識(shí)別有潛在危險(xiǎn)的建筑物。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.大雁遷徙時(shí),總是幾十只、數(shù)百只,甚至上千只匯集在一起,相互緊接著列隊(duì)而飛B.大雁在遷徙過(guò)程中會(huì)避開絕大部分高樓工廠發(fā)電站等大型人造建筑C.90%穿過(guò)風(fēng)電場(chǎng)的大雁選擇上升到比渦輪葉片更高的地方,避免撞到旋轉(zhuǎn)的葉片D.大雁在遷徙過(guò)程中會(huì)避開那些地理和生態(tài)環(huán)境與風(fēng)電場(chǎng)附近類似,但未建造任何建筑的地區(qū)。59.大腦內(nèi)凝葉中含有的海馬體是學(xué)習(xí)和記憶的關(guān)鍵區(qū)域,凝葉厚度與學(xué)習(xí)和記憶正相關(guān)。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),久坐對(duì)大腦有害。若下列選項(xiàng)為真,則最能支持上述結(jié)論的是:A.體育活動(dòng)水平和大腦內(nèi)凝葉的厚度之間未發(fā)現(xiàn)顯著的相關(guān)性B.大腦內(nèi)凝葉的厚度與人們久坐的情況成負(fù)相關(guān)C.人在四處走動(dòng)時(shí),有助于富有聯(lián)想的思維過(guò)程D.多站少坐,這樣的活動(dòng)可能改變大腦健康,并幫助所有人降低鍛煉標(biāo)準(zhǔn)60.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源,這兩個(gè)要素都具有_______的地方個(gè)性特色,因此世界各國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有_______地域差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鮮明
明顯B.濃郁
明顯C.濃郁
明確D.鮮明
明確61.在PowerPoint2003中,關(guān)于插入圖片下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.在插入圖片前,不能預(yù)覽圖片B.為了將某種格式的圖片插入到PowerPoint中,必須安裝相應(yīng)的圖形過(guò)濾器C.必須插入菜單中的“圖片”命令,再選擇“來(lái)自文件”D.允許插入在其他圖形程序中創(chuàng)建的圖片62.荊棘:困難A.布衣:學(xué)生B.折柳:惜別C.心腹:信任D.桎梏:束縛63.飛沙走石
對(duì)于(
)
相當(dāng)于
火上澆油
對(duì)于(
)A.刀耕火種;鐵杵磨針B.沙里淘金;百煉成鋼C.山崩地裂;水滴石穿D.蠟炬成灰;千里冰封64.為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化,世界各地的大學(xué)圖書館都在重塑自身:一方面忙著為老師開發(fā)課程提供技術(shù)支撐,另一方面忙著為師生采購(gòu)圖書、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問權(quán)。但是,對(duì)于那些不離開書桌便能在線瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言,圖書館的這些變化并不明顯。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),圖書館似乎不能滿足他們的需求,開始變成歷史的紀(jì)念。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.大學(xué)圖書館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化B.數(shù)字化趨勢(shì)給圖書館造成的生存困境C.大學(xué)圖書館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整D.大學(xué)圖書館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位65.一間房屋的長(zhǎng)、寬、高分別是6米、4米、3米,施工隊(duì)員在房屋內(nèi)表面上畫一條封閉的線,其所畫的線正好在一個(gè)平面上且該平面正好將房屋的空間分割為兩個(gè)形狀大小完全相同的部分。問其所畫的線可能的最長(zhǎng)距離和最短距離之間的差是多少米?A.6B.6(-1)C.8D.4(-2)66.一般情況下,抗生素對(duì)(
)并無(wú)療效。A.細(xì)菌感染的疾病B.支原體感染的疾病C.病毒性感染的疾病D.立克次氏感染的疾病67.傳統(tǒng)的“穿越”,對(duì)象是空間,如“穿越邊境”“穿越沙漠”;現(xiàn)在流行的是“穿越”則是“穿越時(shí)空”,是文藝作品中一種展開情節(jié)的流行手段。穿越電影、穿越電視劇、穿越小說(shuō)等共同的特點(diǎn),是人物會(huì)不斷地往來(lái)于不同的時(shí)空。這種時(shí)空的錯(cuò)亂,容易造成受眾的費(fèi)解或誤解,于是,“穿越”亦有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意。這段內(nèi)容主要說(shuō)明:A.“穿越”一詞被賦予了新含義,有了“玄、亂”等意思B.“穿越”成為文藝創(chuàng)作中一種展開情節(jié)的流行手法C.因時(shí)空的錯(cuò)亂,“穿越”作品容易給受眾造成誤讀D.“穿越”作品中的人物可以自由地往來(lái)于各個(gè)時(shí)空68.有著36億年歷史的細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍,是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來(lái),無(wú)論將來(lái)人類將如何統(tǒng)治地球,細(xì)菌地位的改變?nèi)匀粺o(wú)法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位,種類之繁無(wú)可匹敵;它們的生活環(huán)境極為廣泛,代謝模式又無(wú)可比擬。人類對(duì)于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅,但對(duì)于種類繁多的細(xì)菌來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)影響。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。
A.遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道
B.地球的自然環(huán)境最適宜于細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖
C.細(xì)菌的生存繁殖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象
D.微小的細(xì)菌相對(duì)于人類來(lái)說(shuō)生命力更強(qiáng)69.“熱在三伏,冷在三九”,三伏天是一年內(nèi)氣溫最高、濕度最大的季節(jié),分為初伏、中伏和末伏,其中初伏一般是:A.5天B.10天C.15天D.30天70.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D71.蘇洵,字子由,“唐宋八大家”之一,主要作品有《欒城集》。(
)0.正確1.錯(cuò)誤72.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D73.1957年10月4日,(
)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。A.美國(guó)B.蘇聯(lián)C.英國(guó)D.德國(guó)74.凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再清,那水再秀,那風(fēng)再溫柔,太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅有雙腳,還有未來(lái)。沒見過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過(guò)大海的浩瀚仍然遺憾;見了大海的浩瀚沒見過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過(guò)森林的神秘,還是遺憾。這段文字作者意在說(shuō)明:A.風(fēng)光無(wú)限,在昨日更在明天B.昨日已然過(guò)去,可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā),未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景,不是終點(diǎn),而是在路上的自己75.傘∶雨衣A.現(xiàn)金∶支票B.空調(diào)∶暖氣C.鋼筆∶鉛筆D.蚊香∶蚊帳76.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一項(xiàng)是(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示77.下列商品互為替代品的一組是(
)。A.汽車和汽油B.香煙和蘋果C.步槍和子彈D.橙子和香蕉78.鐵是所有有機(jī)體必需的基本元素,海水中的鐵元素通常較少,因此對(duì)于廣大的海洋地區(qū)來(lái)說(shuō),鐵的有限性限制了浮游植物的生長(zhǎng)。上述結(jié)論,基于以下哪個(gè)最基本的前提事實(shí)?A.海水對(duì)于浮游植物的最主要作用就是提供含鐵元素B.海洋浮游植物必須要從海水中汲取鐵元素C.江河入海攜帶的含鐵元素是浮游植物生存的重要來(lái)源D.海水中除鐵元素外其他因素對(duì)浮游生物的生長(zhǎng)影響不大79.竹∶高潔∶品質(zhì)A.燈∶信號(hào)∶禁行B.火∶激情∶態(tài)度C.鴿∶和平∶神州D.餅∶團(tuán)圓∶家庭80.狹義的同行評(píng)議,指作者投稿以后,由刊物主編或納稿編輯邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者,評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量,提出意見和做出判定,主編按評(píng)議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。根據(jù)上述定義,以下屬于狹義的同行評(píng)議的是:A.張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇研究論文,不久后很多同領(lǐng)域的學(xué)者發(fā)來(lái)意見,對(duì)該研究的質(zhì)量提出質(zhì)疑B.研究生小李提交畢業(yè)論文后,學(xué)術(shù)委員會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的教授對(duì)該論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)估C.李醫(yī)生提出一個(gè)新的手術(shù)思路,某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專家,專家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性D.張先生將自我保健心得撰文投稿到某心理健康雜志,編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)域,不宜在本刊發(fā)表81.某糧油店只有一臺(tái)不等臂的天平和一個(gè)5千克的砝碼,顧客要買10千克大米,店員先將砝碼放在左盤,大米放在右盤,平衡后將稱得的大米給顧客;再將砝碼放在右盤,大米放在左盤,平衡后又將第二次稱得的大米給顧客。請(qǐng)問這種稱法對(duì)誰(shuí)更有利?A.顧客B.店主C.都一樣D.不確定82.教授:在長(zhǎng)子繼承權(quán)的原則下,男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。學(xué)生:那不正確。休斯敦夫人是其父惟一妻子的惟一活著的孩子,她繼承了他的所有遺產(chǎn)。學(xué)生誤解了教授的意思,他理解為(
)。A.男人可以是孩子的父親B.女兒不能算第一個(gè)出生的孩子C.只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)D.私生子女不能繼承財(cái)產(chǎn)83.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接,以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行84.土壤,是指巖石在風(fēng)化作用下破碎,物理化學(xué)性質(zhì)改變后形成結(jié)構(gòu)疏松的風(fēng)化殼,風(fēng)化殼在氣候與生物的作用下,經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間形成的地表物質(zhì),與土壤自然形成無(wú)關(guān)的外來(lái)物質(zhì)被稱為土壤侵入體。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于土壤侵入體的是(
)。A.戈壁灘中大量的沙礫B.河床上存在的大量鵝卵石C.考古發(fā)掘中挖出的磚石D.巖縫中生長(zhǎng)的野草85.假設(shè)林某被剝奪政治權(quán)利,林某還有:A.繼承權(quán)B.選舉權(quán)C.擔(dān)任事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利D.游行、示威自由86.作為北宋第一“大V”,大文學(xué)家蘇軾是成語(yǔ)的高產(chǎn)者。以下與蘇軾有關(guān)的成語(yǔ)有:A.河?xùn)|獅吼B(yǎng).明日黃花C.俗不可醫(yī)D.才高八斗87.一本書首先要孩子喜歡,然后再倒過(guò)來(lái)看這本書好不好,而不是先認(rèn)為這本書是好書,就要求孩子去讀。孩子從書中獲得什么,也不是
的,比如我們說(shuō)閱讀對(duì)作文有好處,但也不是孩子讀了一本書,立刻就會(huì)寫作文了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.立竿見影B.千篇一律C.唾手可得D.游刃有余88.右邊給定的是正方體的外表面展開圖,下面哪一項(xiàng)不能折疊成左側(cè)正方體?A.AB.BC.CD.D89.15/2,24/5,35/10,48/17,(
)A.63/26B.53/24C.53/22D.63/2090.綠色消費(fèi),也稱可持續(xù)消費(fèi),是指一種以適度節(jié)制消費(fèi),避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過(guò)程。根據(jù)上述定義,以下不屬于綠色消費(fèi)的是:A.盡量購(gòu)買簡(jiǎn)裝物品,減少包裝浪費(fèi)B.抵制一次性筷子,保護(hù)木材資源C.吃原生態(tài)珍稀野味,減少加工成本D.購(gòu)買低耗能的電器,減少用電開支91.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中,防火墻是一項(xiàng)協(xié)助確保信息安全的設(shè)備。它會(huì)依照特定的規(guī)則,允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過(guò)。小張?jiān)谧约旱碾娔X上安裝了防火墻軟件,下列論述正確的是:A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問特定的Web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無(wú)法訪問自己電腦硬盤上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí),不容易被虛假?gòu)V告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí),可以偽裝自己的性別和姓名92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D93.下列哪一現(xiàn)象不能證明地球是圓的:A.同一時(shí)刻不同地區(qū)相同高度桿子的影子長(zhǎng)度不同B.月全食時(shí)的陰影是圓形的C.太陽(yáng)東升西落D.帆船駛向岸邊時(shí),岸上的人總是先看到桅桿94.伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)合法性門檻與戰(zhàn)爭(zhēng)預(yù)期代價(jià)的上升,國(guó)家間戰(zhàn)爭(zhēng)有所減少,但是戰(zhàn)爭(zhēng)作為軍事________手段可能越來(lái)越受到重視。填入劃線處的詞語(yǔ),最合適的一項(xiàng)是:A.威懾B.威信C.威脅D.威力95.環(huán)境污染已經(jīng)成為全世界普遍關(guān)注的問題??茖W(xué)家和環(huán)境保護(hù)組織不斷發(fā)出警告:如果我們不從現(xiàn)在起就重視環(huán)境保護(hù),那么人類總有一天將無(wú)法在地球上生存。以下哪項(xiàng)解釋最符合以上警告的含義:A.如果我們從現(xiàn)在起開始重視環(huán)境保護(hù),人類就可以在地球上永久地生活下去B.只要我們從現(xiàn)在起就重視環(huán)境保護(hù),人類就不至于在這個(gè)地球上無(wú)法生活下去C.如果從后天起而不是從明天起就重視環(huán)境保護(hù),人類的厄運(yùn)就要早一天到來(lái)D.對(duì)環(huán)境問題的嚴(yán)重性要有高度的認(rèn)識(shí),并且要盡快采取行動(dòng)做好環(huán)保工作96.傘:雨衣A.現(xiàn)金:支票B.空調(diào):暖氣C.鋼筆:鉛筆D.蚊香:蚊帳97.歷法是推算年月日,使其與相關(guān)天象對(duì)應(yīng)并協(xié)調(diào)時(shí)間的方法?,F(xiàn)行歷法主要有三種:陽(yáng)歷即太陽(yáng)歷,主要依據(jù)為回歸年;陰歷或稱太陰歷,主要依據(jù)為朔望月;陰陽(yáng)歷的平均歷年為回歸年,歷月為朔望月。那么,我國(guó)農(nóng)歷屬于:
A.陰歷
B.陽(yáng)歷
C.陰陽(yáng)歷
D.以上都不是98.楊某是孤寡老人,近10年一直由保姆林某照顧,遂與林某簽訂協(xié)議,若其能一直照顧扶養(yǎng)楊某直至死亡,楊某死后留下的財(cái)產(chǎn)將轉(zhuǎn)歸林某所有,則該協(xié)議屬于(
)。A.勞動(dòng)協(xié)議B.遺囑C.贈(zèng)與合同D.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議99.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D100.公文具有法規(guī)和準(zhǔn)則性作用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.年輕人可以從多方面加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),但首先要做到的是________端正。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.格調(diào)B.品行C.品味D.性格103.平等權(quán):是指公民平等地享有權(quán)利,不受任何不合理的差別對(duì)待,要求國(guó)家同等保護(hù)的權(quán)利。根據(jù)以上定義,下列選項(xiàng)違背平等權(quán)的是(
)。A.某女在離婚案件中要求平均分割夫妻共同財(cái)產(chǎn)B.女性要求與男性同工同酬C.某小學(xué)拒絕接收肢體殘疾的學(xué)生D.出嫁的女兒要求與兄弟共同繼承父親的遺產(chǎn)104.明朝鄭和七次下西洋,遍訪30多個(gè)國(guó)家與地區(qū),最遠(yuǎn)曾到達(dá):A.非洲東海岸與紅海??贐.非洲西海岸與紅海海口C.印度洋西海岸與波羅的海D.阿拉伯海東海岸與紅海???05.和諧
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
謙虛
對(duì)于
(
)A.強(qiáng)硬蠻橫;安分守己B.融洽無(wú)間;夜郎自大C.波瀾不驚;虛懷若谷D.動(dòng)蕩不安;趾高氣揚(yáng)106.近年來(lái),“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目107.閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽,他們只會(huì)________,淺陋和愚昧妨礙了他們的進(jìn)??;急功近利的民族不喜歡聆聽,他們只會(huì)________,浮躁和短視制約了他們的見識(shí)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.坐井觀天
淺嘗輒止B.夜郎自大
一知半解C.孤芳自賞
浮光掠影D.自得其樂
鼠目寸光108.關(guān)于自然人的民事行為能力,下列表述正確的是:A.十八周歲以上且精神正常的自然人,是完全民事行為能力人B.十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人C.十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人,是限制民事行為能力人D.八周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人,是限制民事行為能力人109.我國(guó)的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放,一些地方采富棄貧、一礦多開、大礦小開的現(xiàn)象較為普遍。我國(guó)礦產(chǎn)資源總回收率和共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右,比國(guó)外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn)。大中型礦山中,幾乎沒有開展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步加大,礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來(lái)越大。這段話主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)礦產(chǎn)資源應(yīng):A.加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式B.加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)和恢復(fù)治理C.下大力氣提高礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度D.嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開發(fā)中的浪費(fèi)行為110.公園、旅游景點(diǎn)、博物館將顧客分為學(xué)生、年長(zhǎng)者和一般游客,對(duì)學(xué)生和年長(zhǎng)者收取較低的門票費(fèi)用。這體現(xiàn)了差別定價(jià)常用方法中:A.顧客細(xì)分定價(jià)B.地點(diǎn)差別定價(jià)C.時(shí)間差別定價(jià)D.形象差別定價(jià)111.填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵何幕z產(chǎn)不可復(fù)制,也不能再造。不管申遺還是入選之后,________應(yīng)始終放在第一位。只有這樣,文化遺產(chǎn)才能更好造福于民,傳之子孫。A.開發(fā)B.保護(hù)C.重建D.研究112.12歲小學(xué)生小趙因父母均外出務(wù)工,隨爺爺老趙共同生活。疫情期間為上網(wǎng)課需要家人為小趙購(gòu)買一臺(tái)二手電腦,未料小趙迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,將爺爺?shù)酿B(yǎng)老錢5萬(wàn)元都用于游戲充值,花費(fèi)殆盡,老趙發(fā)現(xiàn)后遂向游戲平臺(tái)主張返還。關(guān)于本案,以下說(shuō)法正確的是:A.合同已經(jīng)完成,不可主張返還B.監(jiān)護(hù)人未盡監(jiān)護(hù)義務(wù),不可主張返還C.因小趙充值為自愿行為,不可主張返還D.因小趙為限制民事行為能力人,可以主張返還113.環(huán)境保護(hù)堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、預(yù)防為主、綜合治理、公眾參與、損害擔(dān)責(zé)的原則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤114.10,20,31,44,60,80,(
),136A.100B.105C.110D.115115.下列句子沒有語(yǔ)病的一句是:A.一個(gè)人能否成才,要看以后學(xué)習(xí)的程度。這里一是要有信心,相信自己能夠成才;二是有沒有毅力和決心,能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。B.一個(gè)人能否成才,要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。一看有沒有信心,相信不相信自己能成才;二看有沒有毅力和決心,能否一輩子堅(jiān)持下去。C.一個(gè)人要能成才,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里一是有沒有信心,相信不相信自己能成才;二是要有毅力和決心,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。D.一個(gè)人要能成才,要看以后學(xué)習(xí)怎樣。這里一是要有信心,相信不相信自己能成才;二是要有毅力和決心,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。116.下列說(shuō)法與“否極泰來(lái)”的哲學(xué)寓意一致的是:A.庖丁解牛B.集腋成裘C.樂極生悲D.釜底抽薪117.0,6,78,(),15620A.240B.252C.1020D.7771118.某高校對(duì)過(guò)去5年本校本科畢業(yè)生中獲得學(xué)位證書的情況進(jìn)行調(diào)查,得出的結(jié)論是:以低于95%的同屆學(xué)生的成績(jī)作為不能獲得學(xué)位證書的標(biāo)準(zhǔn),該校沒有獲得學(xué)位證書的畢業(yè)生數(shù)量一直在持續(xù)上升。如果上述調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)是正確的,據(jù)此可以得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?A.5年來(lái),該校畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诔掷m(xù)下降B.5年來(lái),該校獲得學(xué)位證書的畢業(yè)生數(shù)量在持續(xù)下降C.5年來(lái),該校獲得學(xué)位證書的畢業(yè)生數(shù)量也在持續(xù)上升D.該校學(xué)生隨著年級(jí)的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)反而下降119.管理者往往對(duì)直觀信息熟視無(wú)睹,對(duì)數(shù)字情有獨(dú)鐘,結(jié)果,他們就可能________一些關(guān)鍵線索,不能真正了解到對(duì)方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),由此導(dǎo)致的結(jié)果,要么是“________”,要么是“交友不慎”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遺漏
鋌而走險(xiǎn)B.丟失
誤入歧途C.輕視
畏首畏尾D.忽略
坐失良機(jī)120.如果登山組只有己與庚參加,則可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲參加臺(tái)球組、羽毛球組B.乙參加臺(tái)球組、羽毛球組C.己參加臺(tái)球組、登山組D.庚參加羽毛球組、登山組121.張某為開花店向王某借款1萬(wàn)元,沒有約定利息。一年后,花店獲利。張某歸還借款時(shí),王某要求其支付1000元利息,為此雙方發(fā)生爭(zhēng)議。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有(
)。A.張某可以不支付利息B.張某必須支付利息1000元C.張某需支付銀行存款利息D.張某需支付銀行貸款利息122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D123.決策是管理的核心。(
)0.正確1.錯(cuò)誤124.數(shù)千年前,古巴比倫的人們便已開始制作黏土代幣作為交易的記錄,并用不同形狀的黏土代幣表示不同的物品,當(dāng)一次交易需要用到很多代幣時(shí),人們就用黏土把它們包裹起來(lái),交易者用削尖的木棍在上面刻上不同的符號(hào),用以表示里面包了些什么。后來(lái)一些人想到了更簡(jiǎn)潔的辦法,只需簡(jiǎn)單地將符號(hào)刻在黏土上,就可以表示交易內(nèi)容,這樣就擺脫了煩瑣的代幣,于是文字被發(fā)明了,而這正是文明的開始。這段文字主要介紹了:A.古巴比倫的貨幣發(fā)展史B.古巴比倫文字是如何產(chǎn)生的C.文字對(duì)文明發(fā)展的重要意義D.古巴比倫人怎樣進(jìn)行商品交換125.在各種利益的
下,一批
的企業(yè)家把目光盯在了高科技產(chǎn)業(yè)上,看準(zhǔn)了就一擲千金。在畫橫線處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.驅(qū)動(dòng)深謀遠(yuǎn)慮B.誘惑深謀遠(yuǎn)慮C.驅(qū)動(dòng)深思熟慮D.誘惑深思熟慮126.錦屏地下暗物質(zhì)實(shí)驗(yàn)室位于我國(guó)西部的山體隧道中,是目前全世界最深的地下物理實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)大廳上方有2.5公里厚的巖層________宇宙射線,而且是放射性低的大理巖,能夠盡可能地把環(huán)境________降到最低,為暗物質(zhì)探索提供“干凈”的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.阻礙
糾擾B.阻止
襲擾C.遮擋
侵?jǐn)_D.阻擋
干擾127.某單位因領(lǐng)導(dǎo)更換,法定代表人發(fā)生變更,該單位由原法人代表單位訂立的合同(
)。A.一律無(wú)效B.應(yīng)繼續(xù)履行C.經(jīng)追查后有效D.部分有效128.失業(yè)保險(xiǎn)的存在會(huì)降低失業(yè)率,因?yàn)槭I(yè)保險(xiǎn)的領(lǐng)取者不屬于勞動(dòng)者。(
)0.正確1.錯(cuò)誤129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
130.盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況,但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái),認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁?,建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,則最能削弱專家的推論:A.體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié),從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心131.“?”像科學(xué)天空的北斗七星,“?”像一把開啟智慧大門的鑰匙,“?”更像是人生道路上的方向盤?!??”
千千萬(wàn)萬(wàn)的人為追求真理而奮斗不息,為獲得答案而
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.引誘絞盡腦汁B.引導(dǎo)冥思苦想C.開導(dǎo)異想天開D.指導(dǎo)浮想聯(lián)翩132.下列詩(shī)句的作者,不是建安文學(xué)代表人物的是:A.東臨碣石,以觀滄海B.本是同根生,相煎何太急C.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜D.種豆南山下,草盛豆苗稀133.計(jì)算機(jī)病毒是一種能把自身精確拷貝或有修改地拷貝到其它程序體內(nèi)的程序。(
)A.正確B.錯(cuò)誤134.當(dāng)前,我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變。現(xiàn)在,我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字的標(biāo)題是:A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)135.競(jìng)爭(zhēng)∶淘汰A.驚嚇∶失色B.疏忽∶失算C.虧損∶失信D.判斷∶失誤136.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.我國(guó)歷史上最大的一部類書是(
)。A.《資治通鑒》B.《四庫(kù)全書》C.《永樂大典》D.《史記》138.世界三大宗教不包括(
)。A.佛教B.伊斯蘭教C.天主教D.基督教139.天平之于(
)相當(dāng)于(
)之于愛情A.桿秤感情B.男女法律C.公正玫瑰D.平等幸福140.水土流失危害性很大,而在(
)地帶沿等高線方向修筑梯田能夠有效治理坡耕地的水土流失。A.平原B.丘陵C.盆地D.高原141.對(duì)違反規(guī)定倒賣、代購(gòu)、走私免稅商品的個(gè)人依法依規(guī)納入信用記錄,(
)年內(nèi)不得購(gòu)買離島免稅商品。A.二B.三C.四D.五142.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能143.事實(shí):偽造的事實(shí)A.秘密:公開的秘密B.陷阱:溫柔的陷阱C.謊言:善意的謊言D.憂愁:甜蜜的憂愁144.工廠對(duì)技術(shù)工人的學(xué)歷情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。因此,工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。
如果上述情況屬實(shí),下列(
)項(xiàng)無(wú)法對(duì)結(jié)論起到支持作用。
A.過(guò)去五年間的新進(jìn)廠的技術(shù)工人現(xiàn)在仍在工廠上班
B.素質(zhì)高的技術(shù)工人生產(chǎn)的產(chǎn)品較少出現(xiàn)不合格的情況
C.學(xué)歷越高的人,素質(zhì)也越高
D.學(xué)歷高的人會(huì)帶動(dòng)其他同事提高素質(zhì)145.下列關(guān)于握手禮儀的的描述,正確的有(
)A.上下級(jí)之間握手,下級(jí)應(yīng)先伸手B.男女同事之間握手,女士宜先伸手C.主人與客人握手,主人宜先伸手D.晚輩與長(zhǎng)輩握手,晚輩應(yīng)先伸手146.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),
。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見147.凡涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文都不屬于公開的學(xué)位論文。如果上述斷定為真,下列哪項(xiàng)也一定為真?A.不涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文不可以公開B.不公開的學(xué)位論文都是有關(guān)國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文C.有些涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文可以公開D.公開的學(xué)位論文都不是涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文148.作者認(rèn)為應(yīng)該:A.立法以強(qiáng)制推行器官的捐獻(xiàn)B.對(duì)器官捐獻(xiàn)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)C.修改知情同意書的默認(rèn)選項(xiàng)D.改變器官捐獻(xiàn)的流程和環(huán)節(jié)149.“整個(gè)夏天,蟬不做一點(diǎn)事情,只是終日唱歌”中的“終日唱歌”的蟬指的是雌蟬。(
)0.正確1.錯(cuò)誤150.“雙十一”期間,電商李某為了提高銷售額,將平時(shí)銷售價(jià)格為1299元的某品牌服飾標(biāo)明原價(jià)為2799元,“雙十一”當(dāng)天實(shí)行特價(jià)1399元,因該品牌服飾平時(shí)很少有大力度的折扣,故“雙十一”當(dāng)天銷量大增,成交額超過(guò)平時(shí)四個(gè)月總和,對(duì)此,下列表達(dá)正確的是:A.李某的上述行為屬于正常的商業(yè)促銷,不構(gòu)成欺詐B.李某的上述行為構(gòu)成欺詐行為,消費(fèi)者有權(quán)向李某主張售價(jià)五倍的賠償C.李某的上述行為已經(jīng)侵犯消費(fèi)者的監(jiān)督權(quán),消費(fèi)者有權(quán)向李某主張售價(jià)二倍的賠償D.李某的上述行為己經(jīng)構(gòu)成我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》意義上的欺詐行為151.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D152.數(shù)字表第2列中數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)分別是:A.B.C.D.153.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象,則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?A.a旱田作物,b小麥,c糧食作物B.a高壽作家,b作家,c國(guó)內(nèi)作家C.a學(xué)校管理,b管理,c行政管理D.a直線圖形,b菱形,c幾何圖形154.1,11,112,1112,11123,(
),1111234A.11112B.11113C.111123D.111124155.從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,并不意味學(xué)習(xí)的________,而是要在新的條件下繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)。已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生激情滿懷,展望新的生活________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.中斷
歷程B.中止
例程C.終止
里程D.終斷
過(guò)程156.下列選項(xiàng)中,最適合做這篇文章題目的是(
)。A.紅軍女戰(zhàn)士們的別樣長(zhǎng)征路B.紅軍,心中永遠(yuǎn)的豐碑C.民族解放的真正后備力量D.萬(wàn)里征程,綻放鏗鏘玫瑰157.人們向火星發(fā)射了諸多探測(cè)器,以期探尋火星是否存在生命。在探測(cè)區(qū)域發(fā)現(xiàn)火星表面是含大量硫酸鹽的酸性土壤,這預(yù)示著火星上存在火山活動(dòng)。另外探測(cè)數(shù)據(jù)表明火星土樣還顯示出高氯酸鹽的跡象,高氯酸鹽是一種可擔(dān)當(dāng)火星微生物的能量源的化合物;同時(shí)在火星表面還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪跡象——還原鐵,該跡象表明火星表面曾存在生命。下列
項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑以上論述。A.在地球上,還原鐵一般是通過(guò)微生物形成的B.火山爆發(fā)噴發(fā)出硫,硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫遇水形成亞硫酸,亞硫酸氧化成硫酸,硫酸和金屬反應(yīng),生成硫酸鹽C.探索發(fā)現(xiàn),在火星表面不存在液態(tài)水D.行星上的鐵和撞擊它的彗星所攜帶的有機(jī)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可產(chǎn)生還原鐵158.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不能將盈利模式不明朗、遭遇非法侵權(quán)的虧空
,通過(guò)“殺熟”的花式套路
到消費(fèi)者身上。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.后果附著B.惡果轉(zhuǎn)移C.焦慮轉(zhuǎn)嫁D(zhuǎn).顧慮轉(zhuǎn)化159.下列選項(xiàng)中,不屬于第一順序法定繼承人的是(
)。A.配偶B.祖父母C.子女D.父母160.種子,如果害怕________,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕________,那它永遠(yuǎn)不能開放。礦石,如果害怕________,那它永遠(yuǎn)不能成鋼。航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.埋藏凋零燃燒B.掩埋凋落燒毀C.凋謝埋沒焚燒D.埋沒凋謝焚燒161.如果小張一定要入選,可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果選小吳,則選小余B.如果選小金,則選小孟C.要么選小余,要么選小孟D.要么選小李,要么選小孫162.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏,并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō),心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明,糖分?jǐn)z入水平越高,抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③163.下面的句子最可能位于文中什么位置?屠呦呦的獲獎(jiǎng)理由是“有關(guān)瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn)”。A.第②段段首B.第③段段首C.第④段段首D.第⑤段段首164.暴虎馮河∶《詩(shī)經(jīng)》A.隋珠彈雀∶《漢書》B.涸轍之鮒∶《莊子》C.買櫝還珠∶《墨子》D.傾箱倒篋∶《后漢書》165.輪椅:汽車A.公路:馬路B.火車:水車C.纜車:索道D.飛機(jī):坦克166.弓弩效應(yīng),是指工作的緊張和工作之余的輕松要相互調(diào)節(jié),有節(jié)奏地進(jìn)行。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象最能體現(xiàn)弓弩效應(yīng)的是:A.年終臨近,需加班加點(diǎn),過(guò)后就開展了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)B.為了迎接“三.八節(jié)”,我們單位組織職工參加集體爬山活動(dòng)C.吳兵是個(gè)敬業(yè)的網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師,但他對(duì)登山、下圍棋等活動(dòng)也十分著迷D.某大學(xué),為了激發(fā)老師參與集體活動(dòng)的積極性,在春季到來(lái)時(shí)候就舉辦各種活動(dòng)167.再寫實(shí)的繪畫也不可能像照相機(jī)那樣如實(shí)地還原景象。誠(chéng)然,攝影者對(duì)拍攝對(duì)象會(huì)有所取舍,觀看者則根據(jù)自己的
從中獲得自以為有趣的信息。觀看者對(duì)于信息的關(guān)注與選擇,往往與拍攝者的愿望大異其趣,有時(shí)攝影者作為畫面的主體呈現(xiàn)給人的,觀看者卻
,反而是畫面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.判斷浮想聯(lián)翩B.偏好熟視無(wú)睹C.經(jīng)歷走馬觀花D.習(xí)慣無(wú)動(dòng)于衷168.見多識(shí)廣∶察言觀色A.高瞻遠(yuǎn)矚∶陰陽(yáng)怪氣B.悲喜交加∶粉身碎骨C.狂風(fēng)暴雨∶暴雨傾盆D.千辛萬(wàn)苦∶眼疾手快169.藥店?duì)I業(yè)員李某與王某有仇,某日,王某之妻到藥店買藥為王某治病,李某將一包砒霜混入藥中交給王妻帶回家,后來(lái)李某心生悔意,于第二天到王家欲取回砒霜,而王某謊稱已將藥服完,李某見王某沒有異常,就沒有將真相告訴王某,過(guò)了幾天,王某服下李某提供的砒霜死亡,李某的行為構(gòu)成:A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂170.陳寅恪講課,從不
。他曾言:“前人講過(guò)的,我不講;近人講過(guò)的,我不講;外國(guó)人講過(guò)的,我不講;我自己過(guò)去講過(guò)的,也不講。現(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的。”因而,陳寅恪上課的教室,總是坐得滿滿的。
A.拾人牙慧
B.人云亦云
C.步人后塵
D.隨波逐流171.軟件用戶的調(diào)查顯示,通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用,如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次,這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升,最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用,大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件,而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出:A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除172.河北井陘有座山,叫蒼巖山;山上有座廟,叫福慶廟;臨門有副對(duì)聯(lián):“殿前無(wú)燈憑月照,山門不鎖待云封?!蓖蹙S山水詩(shī),據(jù)說(shuō)最得“空寂”神致,但“寂寞掩柴扉,“蒼茫對(duì)落暉”(《山居即事》),還是暴露了“掩柴扉”的人。而“山門不鎖待云封”好象更有“空山無(wú)人,萬(wàn)物隨緣”的神意。此段文字主要是要說(shuō)明(
)。A.王維在古代詩(shī)人中并不是最得“空寂”神致的B.這副對(duì)聯(lián)的“空寂”神致深受王維詩(shī)句的影響C.這副對(duì)聯(lián)比王維詩(shī)句更具有“空寂”神致D.對(duì)聯(lián)的作者是位歸誠(chéng)佛門、參透神理的詩(shī)僧173.如果天氣晴朗,小劉就去郊游;如果老婆不與他同去,小劉就不去郊游;如果單位有急事,小劉就不去郊游;如果今天不是星期六,小劉就不去郊游。假設(shè)以上說(shuō)法正確,那么,如果小劉去郊游,則不能判定下述哪項(xiàng)正確?(
)。A.老婆與小劉同去郊游B.天氣晴朗C.小劉單位沒有急事D.今天是星期六174.如圖所示,小球用橡皮筋固定在天花板上。如果讓小球從A點(diǎn)落下,B點(diǎn)是橡皮筋的自然長(zhǎng)度,C點(diǎn)是小球達(dá)到的最低點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是:A.在B點(diǎn)時(shí),小球的重力等于橡皮筋的張力B.小球在C點(diǎn)受到2個(gè)力的作用C.小球在C點(diǎn)受力平衡D.小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能等于動(dòng)能175.下列省份與山西沒有交界的是:A.河北B.河南C.山東D.內(nèi)蒙古176.瑜伽教練都不住在華興園小區(qū),但是華興園小區(qū)的有些住戶是太極拳教練,瑜伽教練大多住在花園路小區(qū)。由此可以推出:A.有些太極拳教練是瑜伽教練B.花園路小區(qū)在華興小區(qū)內(nèi)C.有些太極拳教練不是瑜伽教練D.住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練177.家里有四個(gè)孩子,分別為甲、乙、丙和丁,一天,放在餐桌上的糖果少了幾顆,母親問是誰(shuí)偷吃了糖果,四個(gè)孩子各有說(shuō)辭:甲說(shuō):我們中有人偷吃了糖果;乙說(shuō):我們四個(gè)都沒偷吃糖果;丙說(shuō):乙和丁至少有一人沒有偷吃糖果;丁說(shuō):我沒偷吃糖果。如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)的是真話,有兩個(gè)說(shuō)的是假話,則說(shuō)真話的是:A.說(shuō)真話的是甲和丙B.說(shuō)真話的是甲和丁C.說(shuō)真話的是乙和丙D.說(shuō)真話的是乙和丁178.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D179.李明國(guó)慶節(jié)假期要做若干道英語(yǔ)試題,第一天做了這些試題的一半多一道,第二天做了剩下的一半多一道,第三天又做了剩下的一半多一道后,還剩一道試題。那么李明國(guó)慶節(jié)假期總共要做(
)道英語(yǔ)試題。A.12B.16C.22D.24180.紅綠燈:交通(
)。A.機(jī)場(chǎng):安檢B.手機(jī):通話C.教育部:學(xué)生D.開關(guān):電流181.堅(jiān)毅蒼勁的青松,挺拔搖曳的翠竹,迎風(fēng)傲雪的冬梅,它們雖系不同屬科,卻在時(shí)艱中同生,在歲寒中共榮,都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格,被喻為“歲寒三友”。這表明:
A.整體由部分構(gòu)成
B.個(gè)性寓于共性之中
C.部分離不開整體
D.普遍性寓于特殊性之中
182.“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,這“一點(diǎn)紅”非常容易引起人們的無(wú)意注意。這說(shuō)明無(wú)意注意容易受到(
)。
A.個(gè)人情緒狀態(tài)的影響
B.個(gè)人主觀期待的影響
C.刺激物的新異性的影響
D.刺激物的對(duì)比關(guān)系的影響183.10,12,15,19,26,(
)A.32B.36C.38D.41184.在人的一生中,腦發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期是(
)。A.胎兒期B.嬰兒期C.兒童期D.青春期185.恐龍到底是一群呆頭呆腦、行動(dòng)遲緩的冷血?jiǎng)游?,還是一群新陳代謝率高、動(dòng)作敏捷的溫血?jiǎng)游??研究發(fā)現(xiàn),對(duì)此問題的不同回答,存在以下四條相關(guān)證據(jù):(1)所有的恐龍都是腿部直立地“站在”地面上,這不同于那些四肢趴伏在地上的冷血爬行動(dòng)物(2)有些海龜?shù)墓墙M織構(gòu)造與哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造類似,而這些海龜是冷血?jiǎng)游铮?)恐龍骨骼中的骨組織構(gòu)造與溫血的哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造相類似(4)鯨類、海豹等海生哺乳動(dòng)物并不是直立的,但是它們都是溫血?jiǎng)游镌谝陨详愂鲋?,支持恐龍是溫血?jiǎng)游锏淖C據(jù)是哪幾條?A.僅(1)B.(1)、(2)C.(1)、(3)D.(2)、(3)和(4)186.下列不屬于行政管理的基本職能的是:A.計(jì)劃職能B.發(fā)展職能C.組織職能D.協(xié)調(diào)職能187.(
)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(
)A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)188.一本正經(jīng):不茍言笑(
)A.鱗次櫛比:參差錯(cuò)落B.三心二意:專心致志C.瞻前顧后:躊躇不前D.白駒過(guò)隙:白馬非馬?189.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D190.滿腹經(jīng)綸對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于震撼A.才能精彩絕倫B.才華觸目驚心C.才干美輪美奐D.才學(xué)絢麗多彩191.某班戰(zhàn)士進(jìn)行射擊考核,如果小李和小王每人多得6環(huán),則該班平均85環(huán),如果小李少得8環(huán),則該班平均83環(huán),問該班共有多少名戰(zhàn)士?
A.8
B.9
C.10
D.11
192.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫作高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能夠摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面。他們發(fā)現(xiàn)在該狀況下,高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性,這意味著它能殺死所有潛在細(xì)菌。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)于細(xì)菌非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.高氯酸鎂殺滅枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活193.正整數(shù)a乘以1080得到一個(gè)完全平方數(shù),問a的最小值是:A.15B.10C.30D.60194.超聲加濕器是利用超聲波把普通水“打碎”成直徑只有幾微米的小水粒,變成霧氣分散到空氣中,來(lái)增大空氣的濕度。(
)0.正確1.錯(cuò)誤195.勞動(dòng)權(quán),是指有勞動(dòng)能力的公民有從事勞動(dòng)并取得相應(yīng)報(bào)酬的權(quán)利,在一定意義上就是指受雇權(quán)和從事生產(chǎn)活動(dòng)的權(quán)利。與勞動(dòng)權(quán)有關(guān)的是:A.未滿18歲的小麗被父母經(jīng)常要求做家務(wù)B.小李經(jīng)常在工作之余幫助自己的朋友打理酒店的生意C.剛剛畢業(yè)的大學(xué)生小王被一家外資企業(yè)招聘為人力資源部的員工D.張華根很孝敬父母,經(jīng)常幫父母做家務(wù),有空經(jīng)常陪父母聊天196.左邊給定的是紙盒的外表面,以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示197.一輛客車夜晚行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)油箱泄露,車廂里充滿了汽油的氣味,這時(shí)應(yīng)該采取的措施是:
A.灑水降溫減少汽油蒸汽
B.開燈查找漏油部位
C.讓車內(nèi)的人集中到車廂后部
D.打開所有車窗,嚴(yán)禁一切煙火,疏散乘客198.荊棘:困難A.布衣:學(xué)生B.折柳:惜別C.心腹:信任D.桎梏:束縛199.小李要在店里擺上紅、綠、藍(lán)三支彩旗,按從右到左順序排序,有(
)種排法。A.3B.6C.9D.12200.如果鄧芳監(jiān)控圣物,則以下哪項(xiàng)一定是錯(cuò)誤的?A.只有1人監(jiān)控烈鳥B.有3人監(jiān)控圣物C.孟明監(jiān)控圣物D.孔秀監(jiān)控圣物201.①我們相信要對(duì)成千上萬(wàn)的項(xiàng)目說(shuō)不,這樣我們才能真正專注于那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)重要和有意義的少數(shù)項(xiàng)目②我們相信,我們?cè)诘厍蛏洗嬖诘哪康木褪莿?chuàng)造偉大的產(chǎn)品③我們崇尚簡(jiǎn)約而不是復(fù)雜④這一點(diǎn)不會(huì)改變⑤我們相信團(tuán)隊(duì)間的深度合作和相互啟發(fā),這讓我們用別人沒有的方式進(jìn)行創(chuàng)新⑥我們一直專注于創(chuàng)新以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥④②③⑤①B.③④①⑥②⑤C.②④⑥③①⑤D.①③⑥④⑤②202.魚餌:魚竿A.筆:書籍B.電腦:無(wú)線路由器C.鍋鏟:炒鍋D.寫詩(shī):筆203.法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。(
)0.正確1.錯(cuò)誤204.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式,全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力,更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B.以全域旅游推動(dòng)
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