2023年實習(xí)生的工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（3篇）

第9頁共9頁2023?年實習(xí)生?的工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本一、?實習(xí)內(nèi)容?和方法?在公司實?習(xí)期間，?我從事的?是辦公室?文員工作?，主要負(fù)?責(zé)：接聽?、轉(zhuǎn)接電?話;接待?來訪人員?;負(fù)責(zé)總?經(jīng)理辦公?室的清潔?衛(wèi)生;做?好會議紀(jì)?要;負(fù)責(zé)?公司公文?、信件、?郵件、報?刊雜志的?分送等工?作。在?做以上的?工作的時?候，我采?用了看、?問、學(xué)等?方式，初?步了解了?公司文秘?工作中的?具體業(yè)務(wù)?知識，拓?展了所學(xué)?的專業(yè)知?識。我每?次都是虛?心向辦公?室的其他?同事請教?，學(xué)習(xí)，?根據(jù)公司?的規(guī)定，?結(jié)合自己?的理論基?礎(chǔ)、專業(yè)?知識，爭?取有所創(chuàng)?新，認(rèn)真?做好每一?份工作。?在實習(xí)完?后，我不?管是理論?基礎(chǔ)方面?，還是實?際工作能?力方面，?都有了很?大的提升?，為以后?正式參加?工作奠定?了堅實的?基礎(chǔ)。?我從事的?是辦公室?文員的工?作，只要?負(fù)責(zé)以下?一些工作?：接聽、?轉(zhuǎn)接電話?;接待來?訪人員;?統(tǒng)計每周?考勤并交?財務(wù)做帳?，留底;?負(fù)責(zé)公司?公文、信?件、郵件?、報刊雜?志的分送?做好會議?紀(jì)要;負(fù)?責(zé)傳真件?的收發(fā)工?作;管理?好員工人?事檔案材?料，建立?、完善員?工人事檔?案的管理?;做好公?司宣傳專?欄的組稿?管理辦公?各種財產(chǎn)?，合理使?用并提高?財產(chǎn)的使?用效率，?提倡節(jié)儉?;接受其?他臨時工?作。二?、實習(xí)過?程剛進(jìn)?公司時，?對整個公?司的工作?非常陌生?，文員工?作也不知?道從何下?手，更談?不上管理?。后來在?公司領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?指導(dǎo)幫助?下，開始?對公司對?業(yè)務(wù)，對?職位職責(zé)?有所了解?，并充分?地應(yīng)用在?學(xué)校學(xué)到?的知識，?很快的了?解了公司?的運作流?程。這些?事情看上?去很簡單?，但是真?正實施起?來難度不?小，需要?注意幾個?方面：?1、工作?流程的了?解;2?、應(yīng)用專?業(yè)知識的?熟悉;?3、人際?關(guān)系的協(xié)?調(diào);4?、與上司?、客戶和?同事的溝?通技巧等?。這些?在學(xué)校是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不?到的，只?能是大概?的有些了?解，并不?是很清楚?，經(jīng)過一?段時間的?實踐，才?讓我真正?的全方位?的了解，?當(dāng)然還有?很多東西?目前掌握?的還不夠?，需要以?后的多加?了解和學(xué)?習(xí)。雖?然一開始?只是接聽?電話和傳?達(dá)旨意，?但是這里?還很有學(xué)?問，你要?注意語音?語調(diào)等等?一些細(xì)節(jié)?，還有就?是打字復(fù)?印等簡單?工作，看?似簡單，?其實需要?耐心和小?技巧，還?得注意時?間分寸。?要是接待?來訪客戶?就更是學(xué)?問大了，?你需要察?言觀色地?了解他們?的心理，?了解上司?的意圖等?等。由于?我更多的?是想了解?整個公司?的工作流?程尤其是?人力資源?管理方面?的知識，?所以我經(jīng)?常性地努?力爭取更?多的機會?去接觸專?業(yè)知識多?涉及到的?領(lǐng)域，而?不僅僅局?限于完成?文員的崗?位職責(zé)。?盡管好多?人都認(rèn)為?辦公室文?員是一“?打雜”的?角色，但?是我一方?面認(rèn)真的?學(xué)習(xí)和努?力完成領(lǐng)?導(dǎo)布置的?任務(wù)之外?，積極主?動地爭取?更多的機?會去接觸?其他工作?。一開?始會覺得?很難堪，?因為你實?在是初出?茅廬，盡?管你是人?力資源專?業(yè)出來的?，但是同?事們特別?是年齡大?一點，職?位高一點?的員工一?般都不會?給你機會?，也不會?相信你，?甚至有的?還會給你?臉色，要?不就還會?誤會你的?意思，以?為你是在?炫耀，要?不就是邀?功，其實?這些都是?在實習(xí)的?時候我們?要努力克?服的。我?們唯有的?方法就是?真誠和謙?虛，還有?不放棄的?精神，比?如在我的?一再努力?和要求下?，我擁有?更多的機?會去參與?部門里的?其他工作?，而不僅?僅局限于?了一個文?員，印象?最深的就?是我硬是?參加了實?習(xí)期間公?司招聘計?劃里的職?責(zé)編寫工?作，盡管?還是犯錯?了，但是?我沒有受?到過多的?責(zé)怪，相?反經(jīng)理還?給我認(rèn)真?的上了一?課，那真?的是有一?種“聽君?一席話，?勝讀十年?書”的感?覺。但?是其實我?更多的感?受還是做?文員，針?對文員這?個職位的?特點，最?值得一提?的便是對?挫折的處?理，具體?遇到到挫?折時，我?發(fā)現(xiàn)不妨?從調(diào)整心?態(tài)來舒解?壓力，面?對挫折。?遇到挫折?時應(yīng)進(jìn)行?冷靜分析?，從客觀?、主觀、?目標(biāo)、環(huán)?境、條件?等方面，?找出受挫?的原因，?采取有效?的補救措?施。樹立?一個辯證?的挫折觀?，經(jīng)常保?持自信和?樂觀的態(tài)?度，要認(rèn)?識到正是?挫折和教?訓(xùn)才使我?們變得聰?明和成熟?，正是失?敗本身才?最終造就?了成功。?學(xué)會自?我寬慰，?能容忍挫?折，要心?懷坦蕩，?情緒樂觀?，發(fā)奮圖?強。善于?化壓力為?動力，改?變內(nèi)心的?壓抑狀態(tài)?，以求身?心的輕松?，重新爭?取成功，?從而讓目?光面向未?來。復(fù)印?、傳真、?公文處理?等基本工?作我都已?熟練。而?文員管理?要制發(fā)文?件，處理?文件和管?理文件。?在各種文?件中，大?部分還具?有不同程?度的保密?性，而且?各級秘書?人員經(jīng)常?接近領(lǐng)導(dǎo)?，看一些?重要文件?，參加一?些重要會?議，所以?，秘書人?員在公共?場合活動?時要注意?內(nèi)外有別?，把握分?寸，對什?么應(yīng)該說?什么不應(yīng)?該說要心?中有數(shù)。?準(zhǔn)確，是?對工作質(zhì)?量的要求?。文秘管?理的準(zhǔn)確?性是指正?確體現(xiàn)政?策，正確?表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)?意圖，正?確地辦文?辦事，言?行有分寸?，文字能?達(dá)意。它?在一定程?度上保證?領(lǐng)導(dǎo)工作?的準(zhǔn)備性?。文秘?管理的準(zhǔn)?確性，涉?及的方面?很多，簡?要地說，?就是：辦?文要準(zhǔn)，?辦事要穩(wěn)?，情況要?實，主意?要慎。而?要做到這?些，必須?態(tài)度認(rèn)真?，作風(fēng)過?細(xì)，不能?疏忽大意?，不能馬?虎潦草。?比如說辦?理公文，?就要保證?文件的質(zhì)?量，用詞?要準(zhǔn)確，?材料要真?實，抄寫?要認(rèn)真，?校對要仔?細(xì)，力求?每一個環(huán)?節(jié)都不發(fā)?生差錯。?否則就會?貽誤工作?，甚至釀?成難以彌?補的損失?。在我?實習(xí)的過?程中，既?有收獲的?喜悅，也?有一些遺?憾。也許?是實習(xí)日?子短和我?并非文秘?專業(yè)的關(guān)?系，對文?秘的還有?一些工作?的認(rèn)識僅?僅停留在?表面，只?是在看人?做，聽人?講如何做?，未能夠?親身感受?、具體處?理一些工?作，所以?未能領(lǐng)會?其精髓。?但時通過?實習(xí)，加?深了我對?文秘基本?知識的理?解，豐富?了我的實?際管理知?識，使我?對日常文?秘管理工?作有了一?定的感性?和理性認(rèn)?識。認(rèn)識?到要做好?日常企業(yè)?文秘管理?工作，既?要注重管?理理論知?識的學(xué)習(xí)?，更重要?的是要把?實踐與理?論兩者緊?密相結(jié)合?。三、?實習(xí)、總?結(jié)從自?身方面看?，作為新?人，犯錯?時不可避?免的，但?是工作，?是要為自?己行為負(fù)?責(zé)。需要?把自己的?心態(tài)調(diào)整?好。而知?識的有限?，令我在?工作遇到?很多問題?，事倍功?半的情況?也常常出?現(xiàn)。缺少?創(chuàng)造性的?思維，很?難在工作?中創(chuàng)新。?沒有給自?己在工作?中定好位?，被動的?工作。?對于我來?說，首先?在以后的?工作中，?思想上要?引起重視?，自工作?開始就要?培養(yǎng)“生?存危機”?意識，認(rèn)?識到理論?結(jié)合實踐?的重要性?，自覺將?工作作為?一次次難?得的學(xué)習(xí)?、檢驗和?強化技能?的機會，?為將來積?累經(jīng)驗與?基本技能?。應(yīng)該結(jié)?合個人的?興趣、價?值觀、能?力、技能?、職業(yè)發(fā)?展傾向做?個詳細(xì)的?職業(yè)發(fā)展?規(guī)劃。?另外在工?作學(xué)習(xí)上?，我學(xué)會?多積累，?多總結(jié)的?方法。古?人云：“?學(xué)而不思?則罔，思?而不學(xué)則?殆?！痹?工地的實?習(xí)中，我?發(fā)現(xiàn)工程?細(xì)節(jié)技術(shù)?繁、雜、?深。在這?里好的記?憶力是不?足以與一?支爛筆頭?相抗衡的?，這就需?要我們隨?時聽，隨?時記。我?們工程意?識經(jīng)驗的?質(zhì)變就需?要以知識?積累的量?變?yōu)榛A(chǔ)?。通過白?天在工地?上采集工?程技術(shù)素?材，晚上?在寫字臺?前整理資?料，每天?我都能在?臨睡之前?享受“知?識夜宵”?，從而使?得自己盡?快的成長?起來。?最后在處?理人際關(guān)?系的能力?上我也有?了很大的?提高。我?們干工程?的人每天?要與各種?形形色色?的人打交?道，這就?需要我們?擺正位置?，正確處?理好人與?人之間的?關(guān)系。古?人云：“?愛人者人?恒愛之，?敬人者人?恒敬之。?”人與人?之間都是?相互的，?都需要互?相尊重和?幫助。我?對人際關(guān)?系的認(rèn)識?就是-你?對別人的?尊敬與幫?助是一束?入射光，?你誠心的?態(tài)度是一?副鏡面，?而別人對?你的尊敬?與幫助是?反射光。?你入射光?越強，誠?心越真摯?，那么鏡?面將會越?光滑，反?射光也會?越強，此?時我們的?世界將充?滿陽光!?在這段?實習(xí)的時?間里，得?到了領(lǐng)導(dǎo)?和老員工?的親切關(guān)?懷與照顧?，從而讓?我更快地?在工地這?個大家庭?里成長。?由于我剛?跨出校門?，在社會?閱歷和工?作經(jīng)驗上?還較欠缺?，還需要?得到各位?前輩的指?點和自己?勤學(xué)多問?的學(xué)習(xí)。?對于我們?這些百卉?含英的新?人來說既?是機遇也?是挑戰(zhàn)。?這就要求?我以主人?翁的心態(tài)?積極思考?我們的優(yōu)?勢和不足?，在發(fā)展?整體態(tài)勢?下，定位?自己的目?標(biāo)，發(fā)掘?個人潛力?。20?23年實?習(xí)生的工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?二）從?踏入公司?的那一天?起，我意?識到我的?肩上開始?扛著責(zé)任?，凡事得?謹(jǐn)慎小心?，否則對?不起關(guān)心?自己的人?們?！皩?踐是檢驗?真理的唯?一標(biāo)準(zhǔn)”?從學(xué)校到?社會的大?環(huán)境的轉(zhuǎn)?變，身邊?接觸的人?也完全換?了角色，?老師變成?領(lǐng)導(dǎo)，曾?經(jīng)同學(xué)變?成同事，?相處之道?完全不同?。在這?巨大的轉(zhuǎn)?變中，我?們可能彷?徨，迷茫?，無法馬?上適應(yīng)新?的環(huán)境。?我們也許?看不慣人?與人之間?的勾心斗?角,無法?忍受同事?之間漠不?關(guān)心的眼?神和言語?。很多時?候覺得自?己沒有受?到領(lǐng)導(dǎo)重?用，所干?的只是一?些無關(guān)重?要的雜活?，自己的?提議或工?作不能得?到領(lǐng)導(dǎo)的?肯定。做?不出成績?時，會有?來自各方?面的壓力?，領(lǐng)導(dǎo)的?眼色同事?的嘲諷。?失落時的?無奈想找?人訴說是?卻發(fā)現(xiàn)沒?有人可以?傾訴。而?在學(xué)校，?有同學(xué)老?師的關(guān)心?和支持，?每日只是?上上課，?很輕松。?諺語有云?：“紙上?得來終覺?淺，絕知?此事要躬?行?！眱?個月的實?習(xí)時間雖?然不長，?但是我從?中學(xué)到了?很多知識?}，關(guān)于?做人，做?事，做學(xué)?問。在?實習(xí)過程?中發(fā)現(xiàn)，?理論與實?際是有很?大差距的?。可能我?們在大學(xué)?里學(xué)的知?識根本就?很難運用?到工作中?來，或者?根本行不?通!同時?，走到社?會中去，?形形色色?的人都有?，有些比?較坦誠，?有些城府?很深，有?些資歷很?深，因而?對于不同?類型的人?用同一種?方式去溝?通是很難?行得通的?!所以，?在與他人?言談舉止?方面都要?不斷提升?自己，抱?著“空杯?”的狀態(tài)?去學(xué)習(xí)，?不要覺得?自己的學(xué)?歷很高就?很了不起?，只有拿?得出實實?在在的業(yè)?績，才能?說服別人?!世界?上沒有隨?隨便便的?成功，只?有努力付?出了才會?有回報!?我深知自?己的職業(yè)?之路還很?長，所以?在今后的?工作和學(xué)?習(xí)中，我?會進(jìn)一步?嚴(yán)格要求?自己，虛?心向其他?領(lǐng)導(dǎo)、同?事學(xué)習(xí)，?我相信憑?著自己高?度的責(zé)任?心和自信?心，一定?能夠取長?補短，爭?取在各方?面取得更?大的進(jìn)步?。來到這?里工作，?不論在敬?業(yè)精神、?思想境界?,還是在?業(yè)務(wù)素質(zhì)?、工作能?力上都得?到了很大?的進(jìn)步與?提高，也?激勵我在?工作中不?斷前進(jìn)與?完善。在?以后的工?作中我將?更加努力?上進(jìn)。?2023?年實習(xí)生?的工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（三）?實習(xí)的?這段期間?，我學(xué)到?了很多的?知識，比?如說填制?好憑證之?后就進(jìn)入?記帳程序?了。雖說?記帳看上?去有點像?小學(xué)生都?會做的事?，可重復(fù)?量如此大?的`工作?如果沒有?一定的耐?心和細(xì)心?是很難勝?任的。因?為出錯并?不是隨便?用筆涂了?或是用橡?皮檫涂了?就算了，?不像在學(xué)?校，錯了?還可以用?刀片把它?刮掉，在?公司里，?每一個步?驟會計制?度都是有?嚴(yán)格的要?求的。比?如說：?1.寫錯?數(shù)字就要?用紅筆劃?橫線，再?蓋上責(zé)任?人的章子?，這樣才?能作廢。?而我們以?前在學(xué)校?模擬實習(xí)?時，只要?用紅筆劃?掉，在寫?上“作廢?”兩字就?可以了。?2.寫?錯摘要欄?，則可以?用藍(lán)筆劃?橫線并在?旁邊寫上?正確的摘?要，平常?我們寫字?總覺得寫?正中點好?看，可摘?要卻不行?，一定要?靠左寫起?不能空格?，這樣做?是為了防?止摘要欄?被人任意?篡改。在?學(xué)校模擬?實習(xí)時，?對摘要欄?很不看中?，認(rèn)為可?寫可不寫?，沒想到?這里還有?名堂呢!?真實不學(xué)?不知道啊?!3.?對于數(shù)字?的書寫也?有嚴(yán)格的?要求，字?跡一定要?清晰清秀?，按格填?寫，不能?東倒西歪?的。并且?記帳時要?清楚每一?明細(xì)分錄?及總帳名?稱，而不?能亂寫，?否則總帳?的借貸雙?方就不能?結(jié)平了。?如此繁?瑣的程序?讓我不敢?有一丁點?兒馬虎，?這并不是?做作業(yè)或?考試時出?錯了就扣?分而已，?這是關(guān)乎?一個企業(yè)?的帳務(wù)，?是一個企?業(yè)以后制?定發(fā)展計?劃的依據(jù)?。所有?的帳都記?好了，接?下來就結(jié)?帳，每一?帳頁要結(jié)?一次，每?個月也要?結(jié)一次，?所謂月清?月結(jié)就是?這個意思?，結(jié)帳最?麻煩的就?是結(jié)算期?間費用和?稅費了，?按計算機?都按到手?酸，而且?一不留神?