學校護士節(jié)活動方案范本（三篇）

第3頁共3頁學校護士節(jié)活動方案范本為深入推廣優(yōu)質護理服務工作，促進我校護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強核心競爭力，規(guī)范護士職業(yè)行為，展示護士風采，提升護士的職業(yè)形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在____年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。一、活動目標通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。二、組織領導為確?！白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。三、參賽范圍全校院各臨床科室四、參賽內容1、護士職業(yè)禮儀展示遵照《____年____開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。2、禮儀知識問答3、風采展示選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括?？铺厣?、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。五、參賽規(guī)則1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于____名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。2、展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。禮儀知識問答：每隊必答，由____名隊員答題。抽簽選題，回答正確得____分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。4、比賽時間：禮儀風采展示在____分鐘內，禮儀知識問答在____分鐘內，總時間是____分鐘，超時酌情扣分。5、評分標準：評委根據“____市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用____分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。六、獎項設置本次大賽設團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。學校護士節(jié)活動方案范本（二）為紀念____年“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動優(yōu)質護理服務活動，展示____校護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，結合醫(yī)院護理重點?？平ㄔO。經研究決定，在全校范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案如下。一、活動主題“以人為本，細節(jié)服務，科教引導，護理創(chuàng)新”二、活動內容1、評選“優(yōu)質護理服務先進護士”和“優(yōu)質護理服務先進科室”活動。2、開展第二屆“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽活動。3、開展“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。5、召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。表彰內容：①____年度護理技術三新業(yè)務②____年護理三基理論與操作考核前____名③____年夜班出勤前____名④第三屆護理園地我最喜愛文章獲獎者⑤“優(yōu)質護理服務先進護士”和“優(yōu)質護理服務先進科室”⑥“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽獲獎者⑦____年度獲得市級以上表彰的人員三、評選辦法和要求(一)(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個(護理單元)限推薦“優(yōu)質護理服務先進護士”____名及“優(yōu)質護理服務先進班級”____個。(二)申報“優(yōu)質護理服務先進護士”與“優(yōu)質護理服務先進班級”，需附____字以內的事跡介紹，于____月____日前報護理部，逾期視為自動放棄。(三)第二屆“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽活動，由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦____名代表參加比賽，按成績產生一等獎____名，二等獎____名、三等獎____名、優(yōu)秀獎____名。(四)“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統(tǒng)一組織，各護理單元按排好工作積極參與。學校護士節(jié)活動方案范本（三）為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進工作持續(xù)發(fā)展。特舉辦學校護士節(jié)主題活動。一、活動主題以人為本，細節(jié)服務，深耕社區(qū)引領創(chuàng)新照護二、領導小組成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組三、活動內容(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。四、評選條件“優(yōu)秀護士”評選條件1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;2、熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無