2023年初級(jí)職稱評(píng)定工作總結(jié)例文（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)2023?年初級(jí)職?稱評(píng)定工?作總結(jié)例?文伴隨?著施工機(jī)?械的陣陣?轟鳴，不?知不覺(jué)中?，一年的?工作時(shí)間?轉(zhuǎn)瞬即逝??；蛟S一?年的時(shí)光?對(duì)于整個(gè)?歷史長(zhǎng)河?來(lái)說(shuō)，只?不過(guò)是滄?海一粟，?不值一提?;對(duì)于人?的整個(gè)生?命來(lái)說(shuō)也?只不過(guò)是?短暫的幾?十分之一?，不應(yīng)該?太過(guò)留戀?。但是?，這一年?對(duì)于我這?個(gè)剛剛走?入社會(huì)踏?上工作崗?位的的學(xué)?生來(lái)說(shuō)可?以用"意?義非凡"?四字來(lái)概?括。在這?近一年里?我深刻體?會(huì)到了做?為一個(gè)施?工員的艱?辛和快樂(lè)?，要成為?一個(gè)好的?施工員的?痛苦和壓?力。我把?自己的青?春和激情?傾注于施?工工作中?，把汗水?灑在每一?個(gè)不起眼?的工作場(chǎng)?面上。在?這段時(shí)間?的工作過(guò)?程中我不?僅加深了?對(duì)原來(lái)學(xué)?習(xí)的知識(shí)?理解，而?且對(duì)以前?書本中沒(méi)?有接觸或?接觸不深?的知識(shí)有?了進(jìn)一步?的認(rèn)識(shí)。?工作以來(lái)?，在單位?領(lǐng)導(dǎo)的精?心培育和?教導(dǎo)下，?通過(guò)自身?的不斷努?力，無(wú)論?是思想上?、學(xué)習(xí)上?還是工作?上，都取?得了長(zhǎng)足?的發(fā)展和?巨大的收?獲，現(xiàn)將?工作總結(jié)?如下：?思想上，?堅(jiān)持認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__和_?___、?____?、___?_和__?__。用?____?統(tǒng)領(lǐng)思想?，尊重實(shí)?踐、深入?實(shí)踐，認(rèn)?真研究和?解決實(shí)踐?中的問(wèn)題?，不斷提?高認(rèn)識(shí)問(wèn)?題和解決?問(wèn)題的能?力。堅(jiān)持?實(shí)事求是?，不斷提?高自己的?政治思想?覺(jué)悟與水?平，不斷?地探索與?追求。?學(xué)習(xí)上，?自參加工?作以來(lái)我?一直嚴(yán)格?要求自己?，認(rèn)真對(duì)?待自己的?工作，自?身很好的?為自己定?位，盡管?工作條件?很艱苦，?但對(duì)我們?年青人來(lái)?說(shuō)，也不?失為一次?鍛煉自我?，挑戰(zhàn)自?我的機(jī)遇?。理論來(lái)?源于生活?高于生活?更應(yīng)該還?原回到生?活。在這?樣的一個(gè)?環(huán)境，還?有許多值?得我們來(lái)?發(fā)現(xiàn)的好?東西，值?得我們來(lái)?深究學(xué)習(xí)?的地方。?我時(shí)刻牢?記要在工?作中不斷?地學(xué)習(xí)，?將理論與?實(shí)際的工?作很好的?結(jié)合在一?起。在工?作中不斷?地改變自?我，適時(shí)?地對(duì)自己?提出不同?的要求，?在工作中?不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，提?升自身工?作能力的?同時(shí)，在?工作中不?斷地學(xué)習(xí)?，也在工?作中逐漸?的成長(zhǎng)。?工作中?，在到達(dá)?工地后第?一個(gè)任務(wù)?就是被安?排到現(xiàn)場(chǎng)?，跟隨現(xiàn)?場(chǎng)的工作?人員一起?工作。這?期間我一?直兢兢業(yè)?業(yè)地配合?現(xiàn)場(chǎng)的工?作人員，?聽(tīng)從安排?。很好的?幫助并完?成了工作?任務(wù)的同?時(shí)，我也?有很大的?收獲。在?科學(xué)技術(shù)?日新月異?，競(jìng)爭(zhēng)越?來(lái)越激烈?的今天，?為了能在?最短的時(shí)?間內(nèi)進(jìn)入?到的工作?狀態(tài)，以?便在今后?的工作中?能更好的?完成本職?工作，我?個(gè)人意識(shí)?到，不斷?學(xué)習(xí)新知?識(shí)，掌握?新技能，?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)水平和?工作技能?，才能滿?足工作的?需求以及?適應(yīng)社會(huì)?的發(fā)展。?在這一?年的工作?中，作為?一名土建?工長(zhǎng)，我?具體負(fù)責(zé)?的分部分?項(xiàng)工程有?：砌體工?程，屋面?防水，內(nèi)?、外墻保?溫，外墻?貼磚，天?棚抹灰以?及水磨石?地面等。?這些主要?都是二次?結(jié)構(gòu)和后?期裝修的?現(xiàn)場(chǎng)工作?。在工作?過(guò)程中，?我對(duì)水平?儀、經(jīng)緯?儀等施工?現(xiàn)場(chǎng)儀器?、設(shè)備的?使用越來(lái)?越熟悉。?當(dāng)工作中?遇到疑問(wèn)?的時(shí)候，?我首先會(huì)?根據(jù)實(shí)際?施工情況?學(xué)習(xí)和查?閱理論方?面的規(guī)范?、圖集，?然后不斷?向有經(jīng)驗(yàn)?的同事請(qǐng)?教學(xué)習(xí)自?己未曾真?正掌握的?技術(shù)或技?能，并學(xué)?以至用。?對(duì)工作過(guò)?程中的一?些信息也?進(jìn)行收集?整理，轉(zhuǎn)?化為資料?以備所需?;業(yè)余時(shí)?間翻看一?些專業(yè)書?籍，查看?一些專業(yè)?網(wǎng)站，學(xué)?習(xí)和掌握?一些先進(jìn)?的專業(yè)技?術(shù)知識(shí);?也看一些?管理或其?它方面的?書籍或網(wǎng)?站，學(xué)習(xí)?各種知識(shí)?，提高自?己的綜合?能力。?在今后的?工作中，?我將通過(guò)?不斷的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?，提高自?身的素質(zhì)?，讓自己?的進(jìn)步和?社會(huì)的發(fā)?展同步，?以滿足工?作的需要?。我知道?作為一名?工程技術(shù)?人員在工?作中要有?端正的態(tài)?度、嚴(yán)謹(jǐn)?科學(xué)作風(fēng)?。我的工?作雖說(shuō)不?上搞科研?，但也絕?對(duì)來(lái)不得?半點(diǎn)馬虎?，“差之?毫厘，失?之千里”?正好用來(lái)?我的工作?。作為一?名施工員?不僅僅要?能處理現(xiàn)?場(chǎng)，更重?要的是要?能解決現(xiàn)?場(chǎng)出現(xiàn)的?問(wèn)題。為?了能提高?工作效率?，就必須?提前把問(wèn)?題解決在?無(wú)行中。?這就要求?我能很好?的發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，從而?及時(shí)地解?決問(wèn)題。?目前，?我所在的?工地正在?進(jìn)行緊張?的收尾工?作。我正?積極的與?同事們一?起努力，?以求能順?利的、保?質(zhì)、保量?的完成任?務(wù)。工作?的這段時(shí)?間，我深?深的感到?，責(zé)任重?于泰山，?我能參與?其中真是?我的榮幸?，這期間?我付出了?很多，但?我同樣也?收獲不少?，我樂(lè)在?其中。?經(jīng)過(guò)近一?年的工作?時(shí)間，我?對(duì)工地現(xiàn)?場(chǎng)的運(yùn)作?越來(lái)越清?晰，對(duì)設(shè)?備也越來(lái)?越熟悉，?與第二項(xiàng)?目部同事?們也是越?來(lái)越親近?。另外對(duì)?工程建設(shè)?當(dāng)中的各?個(gè)環(huán)節(jié)有?了整體的?認(rèn)識(shí)，在?了解的同?時(shí)，也在?逐步的提?高自身對(duì)?設(shè)備及理?論的認(rèn)識(shí)?和學(xué)習(xí)，?在工作的?這段時(shí)間?內(nèi)我的個(gè)?人工作能?力有了一?定的提高?，這和領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?以及身邊?同事的幫?助是分不?開(kāi)的，在?今后的工?作中我會(huì)?繼續(xù)努力?，再接再?厲，嚴(yán)格?要求自己?，不斷求?實(shí)創(chuàng)新，?不斷磨煉?自己，盡?我所能把?工作做好?，爭(zhēng)取取?得更大的?成績(jī)。?2023?年初級(jí)職?稱評(píng)定工?作總結(jié)例?文（二）?時(shí)間過(guò)?得真快，?轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)期的教?學(xué)工作已?接近尾聲?，為了更?好地做好?今后的工?作，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)，?本人特就?這學(xué)期的?工作小結(jié)?如下：?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助和指導(dǎo)?下，在自?身的努力?下，不斷?克服自己?的弱點(diǎn)，?擺正自己?的位置。?在教學(xué)上?，在其它?工作中，?都有明顯?的進(jìn)步。?尤其是本?學(xué)期負(fù)責(zé)?教各班電?腦課的教?學(xué)及六年?級(jí)的語(yǔ)文?課，圓滿?地完成了?教學(xué)任務(wù)?，并以不?拘一格的?教學(xué)和考?試方式開(kāi)?創(chuàng)了語(yǔ)文?教學(xué)史的?一個(gè)典范?。我開(kāi)?學(xué)伊始就?給自己下?定了一個(gè)?目標(biāo)，要?竭盡全力?教好這兩?門課程，?經(jīng)過(guò)一個(gè)?學(xué)期的辛?勤耕耘，?終于實(shí)現(xiàn)?了既定目?標(biāo)、雖然?在教學(xué)過(guò)?程中，由?于經(jīng)驗(yàn)不?足，以及?自己的急?躁情緒，?也曾出現(xiàn)?了一些問(wèn)?題，但總?的來(lái)說(shuō)，?無(wú)論是教?學(xué)方案，?還是教學(xué)?效果，都?是成功的?。這幾個(gè)?月披肝瀝?膽，嘔心?瀝血的工?作獲得了?師生的一?致認(rèn)可，?自己在教?學(xué)方面的?成績(jī)是有?口皆碑，?有目共睹?的。如果?一定要由?自己說(shuō)出?優(yōu)點(diǎn)的話?，我可以?舉出以下?幾點(diǎn)：?一、治學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)本?學(xué)期我自?從擔(dān)任計(jì)?算機(jī)教學(xué)?、語(yǔ)文課?以來(lái)，深?感教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足，?我為了盡?快進(jìn)入狀?態(tài)，不惜?犧牲個(gè)人?利益，從?親朋好友?那里借來(lái)?____?多元錢買?回了屬于?自己的一?臺(tái)電腦，?教全校學(xué)?生學(xué)習(xí)計(jì)?算機(jī)的操?作、打字?、繪畫等?。抽出大?量時(shí)間聽(tīng)?了本校_?___位?老師的_?___多?節(jié)課，吸?取他人長(zhǎng)?處為己所?用。由?于自己刻?苦鉆研，?在運(yùn)用中?積累了豐?富的經(jīng)驗(yàn)?。即使如?此，我深?感水平不?夠，經(jīng)驗(yàn)?不足。從?一開(kāi)學(xué)，?我就開(kāi)始?多方搜集?材料，為?學(xué)生準(zhǔn)備?了大量的?復(fù)習(xí)資料?。自己訂?閱了數(shù)種?報(bào)刊并經(jīng)?常到閱覽?室閱讀報(bào)?刊，增長(zhǎng)?知識(shí)，開(kāi)?闊視野和?拓寬知識(shí)?面、對(duì)待?教學(xué)過(guò)程?中出現(xiàn)的?問(wèn)題決不?放過(guò)，尤?其是在學(xué)?術(shù)方面，?一絲不茍?，精益求?精，并且?對(duì)待課程?中自己不?熟悉的地?方，虛心?向他人求?教。二?、工作態(tài)?度認(rèn)真，?對(duì)學(xué)生極?端負(fù)責(zé)?我對(duì)后進(jìn)?學(xué)生的補(bǔ)?課，更是?不遺余力?、力爭(zhēng)使?學(xué)生學(xué)得?更扎實(shí)，?更牢固。?我在教學(xué)?過(guò)程中，?能夠敏銳?地觀察學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況，并?迅速找出?解決問(wèn)題?的方面，?因勢(shì)利導(dǎo)?，因材施?教，不循?規(guī)蹈矩，?墨守成規(guī)?。同時(shí)?，注重學(xué)?生整體素?質(zhì)的全面?發(fā)展，并?在平時(shí)和?考試中都?嚴(yán)格要求?學(xué)生，有?時(shí)達(dá)到了?苛刻的程?度，學(xué)生?一開(kāi)始嘖?有煩言，?盡管如此?，我并不?因此而放?松對(duì)他們?的要求，?為了把后?進(jìn)學(xué)生的?成績(jī)提上?去，苦心?孤詣，絞?盡腦汁，?想盡了一?切辦法、?并為此付?出了大量?的精力、?對(duì)于不是?本班的學(xué)?生，我也?采取了一?視同仁的?態(tài)度，一?旦有其它?班級(jí)學(xué)生?提出要求?，照樣熱?情輔導(dǎo)，?提供復(fù)習(xí)?材料。?三、積極?完成工作?，速度快?，質(zhì)量好?，不講條?件，不提?要求。?任勞任怨?，體現(xiàn)了?一個(gè)人民?教師良好?的工作作?風(fēng)和道德?風(fēng)范。每?當(dāng)接到領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)的?任務(wù)，我?總是不折?不扣地完?成，并能?虛心聽(tīng)取?他人的批?評(píng)意見(jiàn)，?對(duì)自己的?不足加以?改進(jìn)。?四、以與?眾不同的?方式對(duì)待?工作和周?圍的人群?。我的?獨(dú)特的個(gè)?性和處世?原則以及?不同尋常?的思維方?式，從某?種角度來(lái)?說(shuō)，也為?語(yǔ)文教學(xué)?帶來(lái)了一?股新鮮空?氣，在我?的帶動(dòng)下?，全體學(xué)?生也自覺(jué)?不自覺(jué)地?加快了前?進(jìn)的腳步?，我無(wú)意?中為語(yǔ)文?的教學(xué)提?供了一劑?良好的催?化劑。?當(dāng)然，衡?量一個(gè)教?師的標(biāo)準(zhǔn)?是多方面?的，就是?要象學(xué)校?對(duì)全體教?師的要求?的那樣：?教師無(wú)小?節(jié)，處處?為楷模、?在道德品?質(zhì)方面，?我覺(jué)得自?己?jiǎn)栴}不?是很大。?畢竟我是?一個(gè)受過(guò)?高等教育?，并且自?認(rèn)為是一?個(gè)訓(xùn)練有?素的，有?良好修養(yǎng)?和基本技?能的同齡?人中的佼?佼者。?在政治上?，能夠保?持和__?__保持?一致。在?思想上，?時(shí)常以愛(ài)?國(guó)主義和?____?覺(jué)悟要求?自己，用?名人的事?跡和名人?名言激勵(lì)?自己，使?自己在道?德品質(zhì)方?面沒(méi)有任?何過(guò)失，?也沒(méi)有給?任何人在?這方面留?下可以指?責(zé)的余地?、唯一一?點(diǎn)就是自?己由于長(zhǎng)?期受到各?種浪漫主?義的文學(xué)?和藝術(shù)的?熏染，使?自身的外?在表現(xiàn)過(guò)?多地呈現(xiàn)?濃厚的浪?漫主義色?彩和理想?主義色彩?，有時(shí)顯?得與目前?的現(xiàn)實(shí)社?會(huì)格格不?入。五?、我今后?的目標(biāo)是?：1、?在工作中?更加嚴(yán)格?地要求自?己，而不?是停滯不?前，自以?為是。?2、謙虛?謹(jǐn)慎，戒?驕戒躁。?在工作中?，虛心學(xué)?習(xí)同事的?先進(jìn)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)?賢思齊，?從善如流?，主動(dòng)與?同事搞好?關(guān)系。言?語(yǔ)謹(jǐn)慎，?舉止得體?，處處以?一個(gè)人民?教師和警?察的標(biāo)準(zhǔn)?要求自己?。3、?在其它方?面，要更?加積極主?動(dòng)地完成?上級(jí)交給?的各項(xiàng)任?務(wù)，有缺?點(diǎn)就改，?有不足就?糾正，爭(zhēng)?取把工作?做得盡善?盡美，無(wú)?可挑剔。?在學(xué)校多?學(xué)一些專?業(yè)技術(shù)，?爭(zhēng)取一專?多能，以?便在工作?中做出更?好的成績(jī)?、但我有?決心在學(xué)?校安排的?各項(xiàng)工作?中，任勞?任怨，全?身心地對(duì)?待教學(xué)工?作，毫無(wú)?保留的把?自己掌握?的知識(shí)灌?輸給學(xué)生?，鞠躬盡?瘁，死而?后已！?2023?年初級(jí)職?稱評(píng)定工?作總結(jié)例?文（三）?我在山?區(qū)教學(xué)已?經(jīng)一年了?，雖然山?區(qū)的教學(xué)?條件十分?差，但是?看到那么?多的學(xué)生?能夠不斷?的進(jìn)步，?一點(diǎn)點(diǎn)的?成長(zhǎng)，我?愛(ài)上了這?里的工作?，這里的?孩子也很?愛(ài)我。一?年來(lái)，在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?關(guān)心和幫?助下，我?無(wú)論是學(xué)?習(xí)能力還?是專業(yè)水?平都得到?較明顯的?提升。在?這一年中?我時(shí)時(shí)處?處以一名?人民教師?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己，以國(guó)?家教育方?針為指導(dǎo)?，以教好?學(xué)生，讓?學(xué)生全面?發(fā)展為己?任，安心?山區(qū)工作?，踏踏實(shí)?實(shí)，任勞?任怨。為?使今后更?好地開(kāi)展?工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?吸取教訓(xùn)?，先將本?人在這一?年來(lái)的思?想工作表?現(xiàn)總結(jié)如?下。一?、工作上?在教學(xué)?工作中，?將先進(jìn)的?教學(xué)理念?應(yīng)用到現(xiàn)?實(shí)教學(xué)工?作中。?1、認(rèn)真?備課。根?據(jù)所任班?級(jí)的學(xué)生?實(shí)際情況?進(jìn)行備課?，既要備?學(xué)生又要?備教材備?教法。我?在這方面?痛下功夫?，力爭(zhēng)每?節(jié)課都做?到：有備?而去，每?堂課都在?課前做好?充分的準(zhǔn)?備，并制?作各種利?于吸引學(xué)?生注意力?的教具，?課后及時(shí)?總結(jié)，寫?好教學(xué)后?記，以便?查漏補(bǔ)缺?。2、?增強(qiáng)上課?技能，提?高教學(xué)質(zhì)?量。仔細(xì)?了解班級(jí)?情況后，?我首先制?定自己的?教學(xué)策略?，特別注?意調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極?性，加強(qiáng)?師生交流?，充分體?現(xiàn)學(xué)生的?主動(dòng)性，?增強(qiáng)學(xué)生?對(duì)數(shù)學(xué)課?的興趣。?課堂上注?意精講精?練，老師?盡量啟發(fā)?點(diǎn)撥，學(xué)?生盡量勤?動(dòng)手腦。?3、虛?心請(qǐng)教其?他老師。?在教學(xué)上?，有疑必?問(wèn)，同時(shí)?多聽(tīng)其他?老師的課?，做到邊?聽(tīng)邊學(xué)，?學(xué)習(xí)別人?的優(yōu)點(diǎn)，?彌補(bǔ)自己?的不足。?4、認(rèn)?真批改作?業(yè)，布置?作業(yè)做到?精讀精練?，有針對(duì)?性，有層?次性。為?了做到這?點(diǎn)，力求?每一次練?習(xí)都起到?最大的效?果。同時(shí)?對(duì)學(xué)生的?作業(yè)批改?及時(shí)，分?析并記錄?學(xué)生的作?業(yè)情況，?將他們?cè)?作業(yè)過(guò)程?出現(xiàn)的問(wèn)?題作出分?類總結(jié)，?進(jìn)行透徹?的講評(píng)，?做到有的?放矢。?5、加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)?。教學(xué)工?作是繁忙?的，除按?要求上完?課，還要?進(jìn)行學(xué)生?的作業(yè)批?改，有時(shí)?一本作業(yè)?也要花不?少時(shí)間。?即使在這?樣忙碌的?日子里，?我也沒(méi)有?放松對(duì)自?己的繼續(xù)?教育，經(jīng)?常利用晚?上的時(shí)間?進(jìn)行業(yè)務(wù)?知識(shí)學(xué)習(xí)?，收集資?料，撰寫?一些論文?、反思和?教育敘事?。一年?來(lái)，我積?極服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?分配，教?學(xué)及班務(wù)?工作上，?我虛心向?老教師請(qǐng)?教，積極?參加教研?活動(dòng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?新課標(biāo)》?，領(lǐng)會(huì)新?的教學(xué)理?念，轉(zhuǎn)變?角色，把?微笑帶進(jìn)?課堂，注?重學(xué)生的?全面發(fā)展?。認(rèn)真，?耐心的教?好每一個(gè)?學(xué)生，上?好每一節(jié)?課。從不?因?yàn)閭€(gè)人?的私事耽?誤工作時(shí)?間，并積?極運(yùn)用有?效的工作?時(shí)間做好?自己分內(nèi)?的工作。?我嚴(yán)格要?求自己，?工作實(shí)干?，并能完?成學(xué)校給?予的各項(xiàng)?任務(wù)，為?提高自身?素質(zhì)，我?不但積極?參加各項(xiàng)?培訓(xùn)，平?時(shí)，還經(jīng)?常查閱有?關(guān)教學(xué)資?料。同時(shí)?經(jīng)常在課?外與學(xué)生?聯(lián)系，時(shí)?時(shí)關(guān)心他?們。在搞?好工作的?同時(shí)，不?忘與同志?們搞好團(tuán)?結(jié)，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)及同?事，真誠(chéng)?的對(duì)待每?一位同志?。二、?思想上?一年來(lái)，?我時(shí)時(shí)