公司新員工個人年度工作總結模板（3篇）

第6頁共6頁公司新員?工個人年?度工作總?結模板?光陰如梭?，一年的?工作轉瞬?又將成為?歷史，_?___年?即將過去?，___?_年即將?來臨。在?過去的一?年中，我?主要從事?代儲監(jiān)管?和過磅工?作，較圓?滿地完成?了工作任?務，這主?要得益于?庫領導班?子成員的?支持，以?及正確的?引導。在?過去的一?年中，我?從業(yè)務科?調整到倉?儲科，工?作方式跨?度變化很?大，但在?短時間內?得于適應?，這與同?事們的幫?助是分不?開的。新?的一年意?味著新的?起點、新?的機遇、?新的挑戰(zhàn)?。為在_?___更?好地完成?工作，揚?長避短，?現(xiàn)總結如?下：一?、掌握工?作方向，?工作能力?及業(yè)務水?平不斷增?強作為?一名代儲?監(jiān)管員，?做好本職?工作和協(xié)?助科長做?好工作義?不容辭。?代儲管理?工作事務?繁鎖，但?為了加強?監(jiān)管力度?提升服務?水平，我?嚴格要求?自己，向?領導請教?、向同行?學習，對?有關代儲?管理的文?件都要求?自己在最?短的時間?內詳盡地?熟知，對?所經(jīng)手轉?發(fā)的每份?文件內容?都要求自?己一清二?楚。大膽?開展對轄?區(qū)代儲庫?的數(shù)量、?質量、糧?食輪換和?資金進行?監(jiān)管。明?確了工作?的程序、?方向，工?作能力也?相應地提?高了，在?具體的工?作中形成?了一個清?晰的工作?思路，能?夠順利的?開展工作?并熟練地?完成本職?工作。?二、不辱?使命，嚴?格按照檢?查內容和?要求完成?了___?_分公司?分配的“?秋季糧油?普查”工?作按照?____?分公司的?統(tǒng)一部署?，我參加?了___?_分公司?組織的“?秋季糧油?普查”工?作，歷時?____?天。工作?期間嚴格?按分公司?的檢查內?容和要求?，做到有?點必到、?有糧必查?、查必徹?底，揭露?問題，及?時反饋，?提出整改?意見，不?辱使命地?完成了此?項工作任?務。三?、加強溝?通，強化?監(jiān)管意識?，促進代?儲工作最?大能效?我?guī)毂O(jiān)管?的國家政?策性糧食?分布區(qū)域?大，點多?量少，加?上各儲糧?庫點倉儲?設施較為?陳舊，以?及管理人?員素質參?差不齊，?這就給監(jiān)?管工作帶?來了一定?的工作強?度。為確?保國家政?策性糧食?儲存安全?、管理規(guī)?范，我在?每次的代?儲工作中?，做到每?點必到、?每倉必進?，有問題?必處理，?有情況必?反饋，并?加強以當?地主管糧?食部門進?行溝通，?以取得配?合，強化?監(jiān)管意識?，促進代?儲工作最?大能效，?提升國家?政策性糧?食的管理?水平。?但本人在?也存在以?下幾點不?足：一是?性子直，?快言快語?之人，在?任何情況?下，會毫?不隱瞞地?表白自己?的觀點，?這點一定?要注意;?二是個性?要強，做?事要求完?美，在工?作上要求?上進，不?會低調做?人，這是?一定要收?斂的;三?是與同事?之間交流?和溝通的?少，不太?喜歡參于?大眾活動?，是個喜?歡獨自清?靜的人，?不會積極?主動地與?人溝通，?是一個能?合群又是?不合群的?人，這方?面要努力?改進。?過去的已?過去，我?決不會陶?醉于已取?得的成績?，因為我?知道作為?一個中儲?糧員工只?有不斷提?升工作水?平和業(yè)務?能力，才?能適應工?作的需要?。在新的?一年里，?我將認真?學習各項?規(guī)章制度?，努力使?自己的思?想覺悟和?工作效率?全面進入?一個新水?平，我會?做出自己?最大的努?力，將自?己所有的?精力和能?力用在工?作上，相?信自己一?定能夠做?好!公?司新員工?個人年度?工作總結?模板（二?）時間?如流水，?一學年的?教學工作?即將結束??；仡?一年的工?作，真的?有太多的?話要說。?這一年，?我很忙，?很充實。?在學校領?導和同事?的幫助下?，我順利?完成了各?方面的工?作?，F(xiàn)在?我們將對?本學年的?工作進行?總結，以?促進改進?。在工?作中，可?以充分調?動學生的?學習積極?性，激發(fā)?學生的學?習情緒，?合理運用?教學方法?，以學生?為主體，?教師為主?導，通過?探索方式?創(chuàng)造教學?情境，開?拓學生思?維，激發(fā)?學生想象?力，在_?___分?鐘的課堂?上認真要?求質量。?在新學年?開始的時?候，我們?可以很快?組織班委?，選拔班?干部，努?力培養(yǎng)班?干部。比?如___?_等同學?可以積極?配合老師?進行班風?學風建設?，打造優(yōu)?秀的班級?群體，形?成良好的?班風學風?。所以在?過去的一?年里，學?生差生率?為0，被?評為學校?先進班。?在教學?工作中，?要認真?zhèn)?課，認真?批改作業(yè)?，有整潔?規(guī)范的作?業(yè)格式，?養(yǎng)成良好?的學習習?慣。對于?個別差生?，可以給?予精心指?導，經(jīng)常?面授作業(yè)?，找出知?識薄弱環(huán)?節(jié)，及時?填補空白?。比如我?經(jīng)常用類?。余時?間，落班?輔導學生?，有針對?性地制定?幫教計劃?，有目的?有計劃地?做好后進?生的轉化?工作。在?課堂上，?采用多提?問，多檢?查，及時?疏導，及?時反饋的?形式，努?力提高后?進生的文?化基礎知?識。同時?，在班級?中開展互?幫互學小?組，進行?一幫一的?學習活動?，使學生?端正思想?，互相學?習，互想?促進，形?成你追我?趕的良好?學習氛圍?。平時，?自己還注?意“兩手?抓”：一?方面培養(yǎng)?好尖子生?，一方面?通過尖子?生輔導后?進生，以?先進幫助?后進，以?好帶差，?促進雙贏?效果。例?如，學期?初，我制?定了幫教?計劃，開?展“伸出?你的雙手?，幫助你?的朋友”?的互幫互?學主題活?動。定期?檢查，發(fā)?現(xiàn)有進步?的同學，?及時表揚?，獎勵。?這樣，就?充分調動?了學生的?學習積極?性，掀起?學習熱潮?。在學?生的思想?教育工作?中，做到?諄諄善誘?，耐心疏?導，耐心?教育。采?取和他經(jīng)?常談心的?方法，與?學生交朋?友，做學?生的知心?人，與家?長緊密配?合，發(fā)現(xiàn)?有一點兒?進步的就?及時表揚?他，鼓勵?他，樹立?起他在班?級中的威?信。通過?教育，進?步很快，?后來還成?為三好學?生。在?工作之余?，本人還?努力鉆研?教材，分?析每堂課?成功在哪?里，哪里?存在不足?，不斷的?總結經(jīng)驗?，不斷的?充實自己?的教學水?平和班級?管理水平?。通過一?年來的教?學，在班?級中，學?生的學習?風氣形成?了，組織?紀律性變?好了，作?業(yè)能依時?完成，勞?動積極肯?干，誠實?有禮，互?助互學，?使學生得?到了全面?的發(fā)展。?公司新?員工個人?年度工作?總結模板?（三）?時間過得?太快，我?還來不及?反應，就?已經(jīng)到了?一年的年?終了。面?對過去的?一年工作?，我也知?道自己有?得有失，?更知道自?己的工作?是怎樣的?。對此，?趁著迎接?新年的時?候，對過?去這一年?的工作情?況進行下?面的總結?。一、?一年工作?表現(xiàn)本?年度，我?在工作上?很盡職，?我明白個?人的工作?雖然不是?最重要的?，但也是?為整個公?司和大家?所服務的?，因而我?依舊是很?努力的在?做工作。?每天提前?進入公司?，讓工作?到上班時?間后，就?能立馬進?入工作狀?態(tài)中，這?樣也就為?工作節(jié)省?了很多時?間，也就?能有時間?去做好每?一步的工?作，不會?因為時間?不夠，而?耽誤工作?。我遵守?著各項制?度，按時?完成工作?，讓領導?對我的工?作感到滿?意，每周?都會做好?工作，認?真的反省?工作，并?給自己制?定短期的?工作計劃?，幫助自?己順利的?把工作完?成。二?、工作的?成果本?年度，我?完成了辦?公室的采?購工作，?完成了公?司所有設?備的維修?，更做好?了公司辦?公環(huán)境的?裝飾，按?照大家的?要求及建?議，我把?辦公室的?環(huán)境裝飾?的很舒適?，讓大家?有個工作?的好環(huán)境?。按照領?導的要求?，制定新?的工作規(guī)?章制度，?并認真監(jiān)?督大家實?行，到年?底，新體?制的實行?還是不錯?的，大家?都有遵守?，重要的?是剛好適?合大家，?所以出現(xiàn)?的問題就?不多。另?外，就是?對各種通?知的發(fā)布?，我這一?年都認真?的把通知?編輯好，?讓大家清?晰的知道?公司的重?要事情。?三、反?省工作不?足這一?年，我覺?得自己做?的最不好?的地方就?是工作還?不夠細致?，經(jīng)常會?出現(xiàn)因為?粗心而導?致漏掉一?些工作，?在寫通知?的時候，?也會因為?沒有足夠?的就仔細?，寫錯一?些字，雖?然都不是?多大的問?題，但是?時不時的?出現(xiàn)，也?是很讓人?無語的，?為此在新?一年里，?我必須要?把這方面?的不足給?改正。另?外就是與?其他部門?的交流不?是很及時?，有時候?工作任務?