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第9頁共9頁工程檢測?個人工作?總結(jié)時?間流逝,?如白駒過?隙,轉(zhuǎn)眼?間已經(jīng)來?到___?_一年多?時間了,?期間先后?在兩個項?目工作、?學(xué)習(xí),現(xiàn)?階段正在?海南液氫?項目,在?項目部工?作的這段?時間里,?我學(xué)到了?很多,也?收獲很多?,天天雖?然忙碌但?是感覺很?充實,現(xiàn)?在工作經(jīng)?驗還是很?欠缺,學(xué)?習(xí)的地方?還很多,?我一定努?力學(xué)習(xí),?踏實工作?。作為?一名技術(shù)?員,首先?能嚴(yán)格要?求自己,?不斷提高?自身的思?想覺悟。?與此同時?,我一直?嚴(yán)格要求?自己,認(rèn)?真對待自?己的工作?,自身很?好的為自?己定位。?爭取以高?標(biāo)準(zhǔn)要求?自己。積?極主動的?學(xué)習(xí)各種?有關(guān)質(zhì)檢?方面的規(guī)?定性文件?和要求,?并經(jīng)常請?教同行業(yè)?的前輩和?同事。工?作中我時?刻牢記要?在工作中?不斷地學(xué)?習(xí),將理?論與實際?的工作很?好的結(jié)合?在一起。?在工作中?不斷地改?變自我,?適時地對?自己提出?不同的要?求,在工?作中不斷?總結(jié)經(jīng)驗?,提升自?身工作能?力的同時?,不斷提?高自己的?專業(yè)技術(shù)?水平。?在這近一?年多工作?經(jīng)歷使得?我在付出?汗水的同?時,獲得?了收獲,?在以前的?實踐工作?當(dāng)中,將?理論知識?和實踐工?作有機(jī)融?合,使自?己的水平?得到很大?的提高,?以下是我?在這段時?間施工中?的體會:?1、認(rèn)?真熟悉施?工圖紙,?了解工程?概況,有?備而戰(zhàn);?要做好?每項工作?,都必須?在工作之?前對這項?工作進(jìn)行?全面了解?,這樣才?利于更好?地開展工?作;對于?土建施工?,也要做?好施工前?的準(zhǔn)備,?熟悉圖紙?,了解工?程概況。?所謂知己?知彼,百?戰(zhàn)百勝。?不了解工?程情況,?盲目工作?,等于赤?手空拳去?打仗。要?順利開展?工作,必?須有備而?戰(zhàn)。施?工前的準(zhǔn)?備:熟悉?施工圖紙?-相關(guān)技?術(shù)規(guī)范-?操作規(guī)程?-設(shè)計要?求及細(xì)部?、節(jié)點做?法-相關(guān)?技術(shù)資料?-工程質(zhì)?量要求等?。其次?要熟悉施?工組織設(shè)?計及施工?順序、施?工方法、?技術(shù)措施?,弄清完?成施工任?務(wù)中的薄?弱環(huán)節(jié)和?關(guān)鍵部位?;最后對?施工現(xiàn)場?進(jìn)行深入?了解,熟?悉施工圖?紙,只是?對工程的?紙上了解?,要清楚?、全面了?解工程,?掌握工程?概況,必?須親自到?現(xiàn)場進(jìn)行?了解。認(rèn)?真了解工?程的基本?情況,有?利于更好?地實施管?理,落實?施工方法?,更好地?完善工作?。2、?實行可行?性的施工?工法,面?面俱到土?建施工員?工作總結(jié)?實行可行?性的施工?工法是施?工技術(shù)的?一項關(guān)鍵?的工作。?做好施工?準(zhǔn)備,向?施工工人?交代清楚?施工任務(wù)?要求和施?工方法,?是為完成?施工任務(wù)?創(chuàng)造良好?的施工條?件。最最?重要的是?在施工全?過程中按?照施工有?關(guān)技術(shù)的?要求,圍?繞著質(zhì)量?、工期等?制定可行?的施工工?法,在每?個階段、?每個工序?、每項施?工任務(wù)中?積極組織?平衡,保?持最好的?結(jié)合。?其次關(guān)鍵?部位要組?織有關(guān)人?員加強(qiáng)檢?查,預(yù)防?返工現(xiàn)象?的發(fā)生,?要隨時糾?正現(xiàn)場施?工各種違?章、違反?施工操作?規(guī)程及現(xiàn)?場施工規(guī)?定的傾向?性問題。?還有,?如遇設(shè)計?修改或施?工條件變?化,應(yīng)隨?時進(jìn)行補(bǔ)?充交底,?同時辦理?工程增量?或減量記?錄,并辦?理相應(yīng)手?續(xù),要在?圖紙上表?示修改的?內(nèi)容,要?便于施工?的順利進(jìn)?行。不但?要做好以?上工作,?還要嚴(yán)格?質(zhì)量自檢?、互檢、?交接檢的?制度。?3、建立?良好的人?際關(guān)系?在施工現(xiàn)?場,要確?保一個工?程能夠保?質(zhì)、保量?地完成,?不但要有?一定的技?術(shù)之長,?還須與下?面的施工?工人能打?成一片;?工作中,?與工人們?相互交流?、相互尊?重,贏得?工人們的?信任,這?樣才能使?各項施工?指令__?__下去?。還要?與甲方現(xiàn)?場代表、?監(jiān)理建立?良好的工?作關(guān)系,?在施工技?術(shù)方面積?極與甲方?,監(jiān)理溝?通,聽取?他們可行?性的施工?工法,爭?取現(xiàn)場施?工狀況得?到甲方及?監(jiān)理的滿?意與認(rèn)可?。作為?中化大家?庭的一份?子不僅要?為企業(yè)著?想,更應(yīng)?該為中化?建設(shè)做出?自己的貢?獻(xiàn)。所以?我嚴(yán)格要?求自己、?有責(zé)任心?、上進(jìn)心?。我希望?通過我的?不斷學(xué)習(xí)?和辛勤的?的努力學(xué)?到更多的?知識,不?斷完善自?己,實現(xiàn)?自我的價?值,為中?化六建之?崛起而努?力。當(dāng)然?我還有很?多不足,?比如在工?作經(jīng)驗上?還是有缺?欠的,責(zé)?任心還是?不夠嚴(yán)謹(jǐn)?,這都是?我去改善?的問題。?在這里?我也希望?領(lǐng)導(dǎo)對我?工作的肯?定,更希?望領(lǐng)導(dǎo)能?對我提出?寶貴的意?見,我一?定會虛心?接受,盡?快改正,?使自己盡?快把最好?的一面投?入到工作?當(dāng)中,最?后祝愿中?化六建越?做越大,?效益越來?越好!!?!工程?檢測個人?工作總結(jié)?(二)?時光荏苒?,歲月匆?匆,繁忙?中___?_年又成?了歷史,?不經(jīng)意間?____?翻開了嶄?新一頁。?14是?我來到國?金公司三?年中參與?工程項目?最多的一?年,從基?金委評審?樓到萬柳?購物中心?,從南三?街五項到?碧水莊園?,從國教?總部到懷?柔電子所?再到豹房?小區(qū)。前?前后后大?大小小七?個項目。?其間既有?管理項目?,又有監(jiān)?理項目,?既有剛剛?開工的項?目,也有?竣工收尾?工程。通?過這些項?目的參與?,使我開?闊了視野?,增長了?見識,提?高了適應(yīng)?環(huán)境和隨?機(jī)應(yīng)變的?能力。同?時,也使?我進(jìn)一步?認(rèn)識到了?自己差距?和不足。?回顧在?這些項目?中的林林?總總、酸?甜苦辣,?感慨良多?。在此,?想和同事?們交流一?下自己的?幾點體會?和感受。?一、對?管理項目?的體會:?1、在?努力工作?的同時,?還要善于?總結(jié)和溝?通。通過?基金委評?審樓管理?項目,我?體會到作?為一名管?理人員,?在將自己?的本職工?作做好的?同時,還?要善于揣?摩理解業(yè)?主的意圖?,在每一?步的工作?中都應(yīng)盡?量按照業(yè)?主的意圖?及思路行?事,這樣?既可以高?工作效率?少走彎路?,也能讓?業(yè)主滿意?。當(dāng)然這?也不意味?著業(yè)主說?什么就是?什么。我?們所在做?的是在規(guī)?范化、合?理化的基?礎(chǔ)上,盡?量滿足業(yè)?主的要求?,這樣,?既能讓業(yè)?主滿意,?又不必承?擔(dān)不必要?的麻煩。?要做到這?一點,就?要學(xué)會總?結(jié),還要?學(xué)會恰如?其分地和?業(yè)主溝通?。不要炫?耀,是在?恰當(dāng)?shù)臅r?候恰當(dāng)?shù)?用專業(yè)話?語完美的?表達(dá)出來?,讓業(yè)主?認(rèn)可自己?的工作。?這樣才不?至于埋沒?我們在管?理上做出?的成績。?如果只埋?頭工作,?但不善于?總結(jié)和溝?通,就可?能得不到?業(yè)主的理?解和認(rèn)可?,有時就?容易埋沒?我們的工?作成果。?在總結(jié)和?表達(dá)上我?還有很多?不足,在?這點上,?我要多像?牛江經(jīng)理?學(xué)習(xí),也?希望得到?領(lǐng)導(dǎo)及同?志們的批?評和指點?。2、?精益求精?,未雨綢?繆。在?楊總及王?旭經(jīng)理的?帶領(lǐng)下,?國教總部?管理項目?得到了業(yè)?主的好評?,我認(rèn)為?這與王經(jīng)?理重視細(xì)?節(jié)的管理?方法是分?不開的。?在國教項?目中,王?經(jīng)理要求?我們要充?分理解合?同,對圖?紙要心中?有數(shù),對?工作要精?益求精,?與業(yè)主交?流時要充?分傾聽,?任何事情?都要考慮?周全,以?業(yè)主的利?益為上,?要具備服?務(wù)意識并?注重細(xì)節(jié)?,并要求?施工單位?嚴(yán)格按照?規(guī)范和設(shè)?計實施。?正是因為?這種嚴(yán)格?的要求,?才使我們?贏得了業(yè)?主的尊重?和認(rèn)可。?通過對?這兩個管?理項目總?結(jié),我認(rèn)?識到,影?響力、領(lǐng)?導(dǎo)力和有?效管理的?重要性和?必要性。?上大學(xué),?老師就講?過,管理?既是科學(xué)?,又是藝?術(shù),更是?實踐。雖?然其中不?乏公式、?模型和可?以量化、?標(biāo)準(zhǔn)化的?指標(biāo)。但?歸根到底?其對象是?有血有肉?、有思想?有意識的?人,此時?,往往理?論會顯得?蒼白,而?主觀的因?素會起到?很大作用?。每位管?理者都希?望自己領(lǐng)?導(dǎo)的是一?支訓(xùn)練有?素、紀(jì)律?嚴(yán)明的軍?隊,能夠?令行禁止?,來之能?戰(zhàn),戰(zhàn)之?能勝。但?公司的員?工不是軍?人,且管?理遠(yuǎn)比發(fā)?號施令要?復(fù)雜得多?了。因此?我認(rèn)為管?理中最重?要的是影?響力。影?響力來自?于自己的?信念、知?識、思想?與行為。?當(dāng)我們想?要要求他?人做好時?,首先應(yīng)?當(dāng)以身作?則,這樣?才能要他?人向你看?齊。二?、對監(jiān)理?項目的認(rèn)?知:1?、要善于?調(diào)動專業(yè)?人員的積?極性要?做好一個?監(jiān)理項目?,需要項?目中的每?個員工的?積極參與?和努力。?為了調(diào)動?大家的積?極性,就?需要給予?必要的行?使力,這?樣不僅能?減輕了總?監(jiān)的負(fù)擔(dān)?,而且也?會讓專業(yè)?監(jiān)理工程?師產(chǎn)生被?信任感,?從而更努?力的工作?。在南三?街監(jiān)理綜?合樓項目?中,只有?四十多天?工期的精?裝修監(jiān)理?過程中,?劉廣輝總?監(jiān)給予了?我充分的?信任,讓?我主抓安?全、進(jìn)度?、質(zhì)量三?大控制要?點。支持?我每天下?午召開有?施工單位?參與的生?產(chǎn)質(zhì)量、?安全、進(jìn)?度協(xié)調(diào)會?。因此雖?然工期緊?,任務(wù)重?,但在我?的努力下?,還是如?期完成了?精裝修施?工,并得?到了業(yè)主?的充分肯?定和好評?。在此,?我非常感?謝劉廣輝?總監(jiān)。也?非常欽佩?他的組織?協(xié)調(diào)能力?。2、?改變自己?-影響他?人-改善?環(huán)境要?做好監(jiān)理?工作,得?到業(yè)主的?認(rèn)可和施?工總包的?尊重,項?目總監(jiān)起?著決定性?的作用。?我認(rèn)為豹?房監(jiān)理項?目是自己?做監(jiān)理工?作六年來?最出彩的?,這主要?應(yīng)歸功馬?子金總監(jiān)?。馬總監(jiān)?常說:“?其身正,?不令而行?;其身不?正,雖令?不從。”?其實這說?的就是領(lǐng)?導(dǎo)者的以?身作則。?自己做不?到卻要求?別人做到?,豈不是?強(qiáng)人所難?,這樣的?要求又有?幾個人能?心服口服?呢?!凹?所不欲,?勿施于人?”。常用?自己對人?對事的看?法去惴度?他人,也?許就能設(shè)?身處地地?為對方著?想,對一?些人與事?也就能做?到釋然了?。因此我?非常贊同?馬總提出?的“改變?自己-影?響他人-?改善環(huán)境?”這句話?。影響力?、領(lǐng)導(dǎo)力?、有效管?理,其實?都有一個?由己及人?、上下互?動的過程?。如何實?現(xiàn)這一過?程,尤其?是如何開?始這一過?程的第一?個環(huán)節(jié)-?改變自己?,是非常?值得我思?考的一個?問題。?面對嶄新?的___?_,我相?信,隨著?公司的發(fā)?展,業(yè)務(wù)?量的增加?,公司對?員工的要?求也會越?來越高,?這就要求?我們掌握?更多更廣?的知識,?為了適應(yīng)?公司的發(fā)?展,跟上?時代的步?伐,我會?更勤奮地?工作,并?努力提高?工作效率?和技能。?為公司做?出更大的?成績!?工程檢測?個人工作?總結(jié)(三?)在這?里要首先?要感謝公?司領(lǐng)導(dǎo),?同事對我?一年來的?工作關(guān)懷?及幫助表?示真誠的?感謝。?進(jìn)入盛泰?公司,我?走上了結(jié)?構(gòu)工程師?的崗位。?雖然有許?多艱辛,?但是伴著?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷,同事?的關(guān)心,?一步步充?實著走了?過來。在?這里我們?感覺到了?家庭般的?溫暖,我?們是家庭?成員,公?司就是我?們的家。?站在專?監(jiān)的崗位?,需要學(xué)?習(xí)較強(qiáng)的?專業(yè)技術(shù)?和剛正不?阿的良好?品德。我?們應(yīng)該學(xué)?習(xí)老前輩?的工作經(jīng)?驗,他們?的工作特?點,學(xué)習(xí)?他們的人?際關(guān)系的?協(xié)調(diào),?我們應(yīng)該?不時的交?流工作經(jīng)?驗,利用?具體事例?,達(dá)到了?預(yù)期目的?。我們每?一位監(jiān)理?人員,要?對照自己?的工作找?出差距、?不足,像?優(yōu)秀的監(jiān)?理人員學(xué)?習(xí);我們?應(yīng)以老同?志的經(jīng)驗?為基礎(chǔ),?工作之初?就高起點?、嚴(yán)要求?,來共同?提高我們?的服務(wù)水?平、樹立?我們的形?象、拓展?我們的發(fā)?展空間。?下面是?我從事監(jiān)?理工作學(xué)?習(xí)的一些?心得:?首先是做?人的道理?;我們?從事的監(jiān)?理工作,?遵守“守?法、誠信?、公正、?科學(xué)”的?準(zhǔn)則,正?逐步走向?規(guī)范化,?我們也要?努力成長?為一支敢?打硬仗、?團(tuán)結(jié)向上?的有機(jī)團(tuán)?體的一員?。我們?應(yīng)該清醒?的認(rèn)識到?在工作中?徇私舞弊?、以權(quán)謀?私的行為?對社會對?自己的危?害,希望?大家潔身?自好。?在工作及?生活當(dāng)中?我們不僅?要學(xué)習(xí)專?業(yè)技術(shù)更?要學(xué)習(xí)做?人的道理?,向老工?程師們學(xué)?習(xí)他們對?工作的態(tài)?度及做人?的道理。?二是關(guān)?于監(jiān)理人?員工作方?面的問題?:(一?)是注重?集體學(xué)習(xí)?和自己學(xué)?習(xí)的統(tǒng)一?。我們單?位監(jiān)理人?員的專業(yè)?素質(zhì)參差?不齊,其?水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不能滿足?市場需求?,大多數(shù)?監(jiān)理人員?來自純技?術(shù)或施工?企業(yè),知?識結(jié)構(gòu)較?為單一、?組織協(xié)調(diào)?能力不足?,缺少年?富力強(qiáng)的?骨干人才?。所以我?們一定要?注重學(xué)習(xí)?,到工地?不說外行?話,并能?切實解決?工程中出?現(xiàn)的問題?,為建設(shè)?單位出謀?劃策。早?來的監(jiān)理?員要不斷?進(jìn)取,起?到帶頭作?用,新來?的人員要?拼命學(xué)習(xí)?,注重實?踐,干一?點會一點?,注重經(jīng)?驗的積累?,應(yīng)盡快?趕上。?(二)是?注重工作?方法,搞?好關(guān)系協(xié)?調(diào)。目前?監(jiān)理的形?勢要求我?們監(jiān)理人?員,一是?業(yè)務(wù)水平?要高,一?心一意靠?在工程上?。二是要?搞好關(guān)系?協(xié)調(diào)。監(jiān)?理是一種?服務(wù)行為?,我們是?通過自己?的專業(yè)勞?動得到建?設(shè)單位認(rèn)?可,取得?報酬。我?們到工地?上,一定?要擺正位?置,不能?以行家自?居、以法?律執(zhí)行者?的口氣,?告訴建設(shè)?單位按照?規(guī)范規(guī)程?和法律法?規(guī)應(yīng)該怎?么做,而?是要善于?說明情況?,讓建設(shè)?單位明白?這樣做的?好處。對?施工單位?也不要以?管理者自?居,要把?查出的問?題說清楚?,說清楚?后要加強(qiáng)?檢查驗收?,確實無
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