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第小學(xué)低年級(jí)關(guān)于端午節(jié)演講稿(3篇)小學(xué)低年級(jí)關(guān)于端午節(jié)演講稿(3篇)
小學(xué)低年級(jí)關(guān)于端午節(jié)演講稿篇1尊敬的同學(xué)們、老師們:
大家好!
粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品。據(jù)說(shuō)是為了祭祀投河的屈原而發(fā)明的。是中國(guó)歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)美食。
今天奶奶家也包了粽子。我從奶奶那里學(xué)會(huì)了做粽子。奶奶拿了一塊粽子葉,用手一卷,粽子葉就成了空心的圓錐。我從奶奶的樣子學(xué)來(lái)的,拿了一片粽子葉,試著卷成圓錐形,但是卷的不好,還是直筒。看到的時(shí)候,我在旁邊指了指:“左手捏蘆葦葉的一角,右手向內(nèi)卷蘆葦葉的另一角,下面用力收緊,上面放松。”在奶奶的帶領(lǐng)下,我卷起了樹(shù)葉。
然后,奶奶把一根筷子插進(jìn)空心圓錐形的粽子葉里,用勺子舀了一些糯米,然后把筷子抖均勻,直到糯米裹緊。我還把筷子放在葉子和糯米里。筷子能抖的時(shí)候,要么粽子葉扎破,要么糯米包不緊。奶奶說(shuō):“輕輕抖筷子,把葉子包緊。你看……”奶奶邊示范邊說(shuō),我邊聽(tīng)邊學(xué)。哈哈!我的粽子看起來(lái)像什么。
然后是麻繩。只見(jiàn)奶奶雙手緊握樹(shù)葉,用繩子繞著粽子尖角繞了兩圈,把繩頭綁好,包了一個(gè)漂亮的粽子。我像往常一樣把第一個(gè)粽子捆了起來(lái)。然后,第二個(gè),第三個(gè)。我一連打包了幾個(gè)。
最后一步是煮粽子。把綁好的粽子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,然后放入冷水把粽子灌滿(mǎn)1厘米左右,點(diǎn)燃。水煮沸15分鐘后,改變上下粽子在鍋里的位置,用文火煮1小時(shí)。
這時(shí)候我才知道,做粽子是一門(mén)手藝,做起來(lái)并不容易。
我感覺(jué)人們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)紀(jì)念屈原偉大的愛(ài)國(guó)精神,端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗也隨著時(shí)間的推移而形成。它蘊(yùn)含著祖國(guó)人民的深厚感情,承載著中華民族的燦爛文化。它起源于中國(guó),發(fā)展于中國(guó)。我們應(yīng)該保護(hù)它,繼承它,讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。
謝謝大家!
小學(xué)低年級(jí)關(guān)于端午節(jié)演講稿篇2大家好!
我是一年級(jí)八班的,此時(shí)此刻,能代表我們班加入這次演講,我感到非常幸運(yùn)和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?!?。
當(dāng)我們告別高興的寒假生涯重返校園時(shí),我們都驚奇的發(fā)明學(xué)校產(chǎn)生了宏大的變更:校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不著名的樹(shù)木,還有正在建筑著的可供大家納涼的涼亭。所有干凈整齊不了寒假前的混亂。校園里教養(yǎng)大樓和操場(chǎng)顯得清爽清潔。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對(duì)整齊清新的學(xué)校,你會(huì)想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而覺(jué)得自滿(mǎn)和驕傲呢
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的途徑旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔晶瑩、寬闊舒服的教室里,聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到銀白的墻壁被傳染時(shí);當(dāng)我們途經(jīng)空無(wú)一人的水房,聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿啬苁煲暉o(wú)睹嗎對(duì),不能!做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們非親非故,我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)施展主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)窮光彩。
說(shuō)到這里,興許有的同學(xué)要問(wèn):怎么做才干為學(xué)校添光彩呢實(shí)在這一點(diǎn)也不難!只要咱們從上課當(dāng)真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧鬧做起;從不欺侮弱小同窗做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立即扶起來(lái)做起只有我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)誕辰常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)權(quán)衡本人的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)良的學(xué)生自身就為學(xué)校增加了光榮。
敬愛(ài)的同學(xué)們,讓我們獨(dú)特舉動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的杰出而更加光彩壯麗!
謝謝大家!我的報(bào)告結(jié)束!
小學(xué)低年級(jí)關(guān)于端午節(jié)演講稿篇3親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《微笑面對(duì)自己的人生》。
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話(huà)說(shuō)一日之計(jì)在于晨。早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門(mén)讀書(shū),這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多
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