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文檔簡介

第第頁蘇科版九年級上13.1初識家用電器和電路同步練習(xí)(含答案)蘇科版九年級上13.1初識家用電器和電路

(共19題)

一、選擇題(共11題)

如圖所示是各種不同電路器件的實物圖片,這些電路器件中屬于電源的是

A.電熱驅(qū)蚊香B.電池

C.空氣開關(guān)D.輸電線

小華實驗時連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)和后,下列分析正確的是

A.小燈泡亮、電鈴響B(tài).小燈泡不亮、電鈴不響

C.小燈泡不亮、電鈴響D.小燈泡亮、電鈴不響

如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)幾乎為零,則下列判斷中正確的是

A.電阻短路B.電阻短路C.燈斷路D.燈短路

如圖所示,當開關(guān)閉合后,燈泡、均正常發(fā)光,但過一會兒,兩燈均突然熄滅。某同學(xué)利用電壓表探究電路故障,他用電壓表分別接到燈、燈兩端測量電壓,發(fā)現(xiàn)燈兩端電壓為零,燈兩端電壓不為零,由此可判斷電路的故障是

A.燈斷路B.燈短路

C.燈斷路D.開關(guān)接觸不良

你見過住賓館的房卡嗎?如圖所示,當客人進入房間后只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才會有電。從物理學(xué)的角度分析,房卡的作用相當于電路中的

A.開關(guān)B.導(dǎo)線C.電源D.用電器

下列電路連接正確的是

A.B.

C.D.

如圖所示的電路中,所有元件及導(dǎo)線都沒有故障,閉合開關(guān)后,電路中有一只燈泡不能發(fā)光的是

A.

B.

C.

D.

如圖所示的四個電路中,若將電鍵閉合,會發(fā)生短路的電路是

A.B.C.D.

如圖所示是小剛同學(xué)測定小燈泡電功率的電路圖,當閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表有明顯示數(shù),電壓表示數(shù)為零,若故障只出現(xiàn)在燈和變阻器中的一處,則下列判斷正確的是

A.燈斷路B.燈短路C.變阻器斷路D.變阻器短路

電吹風(fēng)是常用的家用小電器。某一品牌電吹風(fēng)既可吹冷風(fēng)又可吹熱風(fēng),若只需要讓它吹冷風(fēng),圖中符合工作要求的電路圖是

A.B.

C.D.

如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電阻和燈中僅有一個出現(xiàn)了故障。關(guān)于閉合前后兩電表示數(shù)的變化情況及相應(yīng)的故障,下列說法中正確的是

A.兩電表示數(shù)都不變,斷路B.兩電表示數(shù)都變化,短路

C.兩電表示數(shù)都變化,斷路D.僅一個電表示數(shù)變化,短路

二、填空題(共4題)

用試電筆可辨別火線和零線,使氖管發(fā)光的是。如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,用試電筆測試圖中的、、、四點,只有點不發(fā)光,可能發(fā)生的故障是。

電工師傅常用一只額定電壓為的燈泡(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每條支路的情況。如圖所示,當閉合后,再分別閉合、、(每次只閉合其中之一)時,可能出現(xiàn)以下三種情況,試判斷(填“短路”“斷路”或“正?!保?/p>

()不亮,說明該支路。

()正常發(fā)光,說明該支路。

()發(fā)光呈暗紅色,說明該支路。

有一個由電源、一個電鈴、一個小燈泡、兩個電鍵和若干導(dǎo)線組成的電路。只閉合一個電鍵時,鈴響燈不亮;只閉合另一個電鍵時,燈亮鈴不響,則兩個電鍵都斷開時,電路中可能發(fā)生的情況是或。

如下圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電燈、均不亮,電流表示數(shù)為零,說明電路存在故障,用一根導(dǎo)線進行檢測,發(fā)現(xiàn)將導(dǎo)線接在、間兩燈都不亮,電流表無示數(shù),將導(dǎo)線接在、間,亮,電流表有示數(shù),則電路的故障是。

三、綜合應(yīng)用題(共4題)

如圖所示,

(1)當、都斷開時,稱為路;

(2)當、都閉合時,稱為路;

(3)當閉合斷開時,稱為路;

(4)當閉合斷開時,稱為路。

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),一段時間后,小燈突然熄滅。如果電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或電阻處,為了檢測故障,將一完好的檢測小燈并聯(lián)在兩端,觀察到檢測小燈也不發(fā)光。

(1)電路中可能存在的故障是。

(2)若將檢測小燈重新并聯(lián)到電阻兩端,能否根據(jù)小燈的發(fā)光情況判斷出故障,請說明理由。

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)只有一個電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻、滑動變阻器中僅有一個出現(xiàn)了故障。

(1)電路中的故障可能是;

(2)在原故障電路中,向右移動變阻器的滑片,觀察到一個電流表的示數(shù)先不變,后發(fā)生了改變。請判斷:(選填“能”或“不能”)進一步確定故障所在,并說明理由。

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),一段時間后,小燈突然熄滅。如果電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或電阻處,為了檢測故障,將一完好的檢測小燈并聯(lián)在兩端,觀察到檢測小燈也不發(fā)光。

(1)電路中可能存在的故障是。

(2)若將檢測小燈重新并聯(lián)到電阻兩端,能否根據(jù)小燈的發(fā)光情況判斷出故障,請說明理由。。

答案

一、選擇題(共11題)

1.【答案】B

【解析】A是用電器,電熱驅(qū)蚊香把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,

B是電源,是提供電能的裝備,

C是開關(guān),可以控制電路的通斷,

D是導(dǎo)線,用來輸送電能.

2.【答案】D

【解析】當閉合開關(guān)和后,電鈴被短路,為燈泡的基本電路,因此電鈴不響,小燈泡發(fā)光.

3.【答案】B

【解析】A.如果電阻斷路,燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)減小為零,電壓表測量電源電壓示數(shù)增大,故A不符合題意;

B.如果電阻短路,燈泡發(fā)光,電路電阻減小電流增大,電流表示數(shù)增大;電壓表相當于與導(dǎo)線并聯(lián)示數(shù)減小為零,故B符合題意;

C.如果燈泡斷路不發(fā)光,整個電路斷路,兩表示數(shù)都減小為零,故C不符合題意;

D.如果燈泡短路不發(fā)光,電路電阻減小電流增大,電流表示數(shù)增大;電壓表測量電源電壓示數(shù)增大,故D不符合題意。故選B。

4.【答案】C

【解析】A、若燈斷路,當用電壓表測量兩端電壓時,電壓表不會有示數(shù),不合題意;

B、若燈短路,當用電壓表測量兩端電壓時,電壓表被短路,也不會有示數(shù),不合題意;

C、若燈斷路,當用電壓表測量時,電壓表與燈串聯(lián),電壓表有示數(shù),顯示電源電壓,符合題意;

D、如果開關(guān)接觸不良,則整個電路斷路,燈兩端電壓也會為零,不合題意。

故選:C。

5.【答案】A

【解析】只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電,這說明:房卡可以控制房間內(nèi)的燈和插座,不插入插槽中,所有房間內(nèi)的燈和插座都不工作,所以房卡相當接在干路上的開關(guān)。

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】B

【解析】小燈泡不發(fā)光說明燈泡短路或燈泡斷路或滑動變阻器斷路,電流表有示數(shù),說明電路不可能是斷路,是短路,滑動變阻器短路時,燈泡會發(fā)光,故電路中存在的故障可能是小燈泡短路,電壓表測量的是一段導(dǎo)線兩端的電壓,電壓為,故B正確。

10.【答案】D

11.【答案】A

二、填空題(共4題)

12.【答案】火線;

【解析】試電筆可以區(qū)分火線和零線,可以使氖管發(fā)光的是火線;用試電筆測試、、三點,氖管都發(fā)光,這說明從火線到點之間的電路都是完好的,沒有斷路;而試電筆測試點時,氖管不發(fā)光,這說明點到零線之間的導(dǎo)線出現(xiàn)斷路,由此可以判斷出是、之間某處斷路。

13.【答案】斷路;短路;正常

14.【答案】鈴不響且燈不亮;

15.【答案】斷路;電燈

三、綜合應(yīng)用題(共4題)

16.【答案】

(1)斷

(2)短

(3)通

(4)斷

17.【答案】

(1)斷路或短路

(2)發(fā)光,也發(fā)光,電阻斷路;不發(fā)光,發(fā)光,小燈短路

【解析】

(1)將一完好的檢測燈泡并聯(lián)在兩端,觀察到檢測小燈也不發(fā)光,當處發(fā)生斷路時,電路不通,檢測燈泡不會亮;

當短路時,檢測燈泡被短路,不會亮。

(2)若將檢測小燈重新并聯(lián)到電阻兩端:

若發(fā)光,也發(fā)光,則說明小燈處電路完好,故障原因是電阻斷路;

若不發(fā)光,發(fā)光,則電路完好,故障原因是小燈短路。

18.【答案】

(1)斷路或斷路

(2)能;電流表的示數(shù)先不變化,當變

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