人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元圓(單元測(cè)試)(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元圓(單元測(cè)試)(無(wú)答案)第五單元圓(單元測(cè)試)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

一、選擇題(本大題共7小題,每小題3分,共21分)

1.下列說(shuō)法正確的是()

A.1除以任何數(shù)所得的商就是這個(gè)數(shù)的倒數(shù)

B.分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5的分?jǐn)?shù)才能化成有限小數(shù)

C.的大小與圓的大小無(wú)關(guān)

D.扇形是圓的一部分,所以扇形的面積小于圓的面積

2.甲車輪滾動(dòng)3周的距離相當(dāng)于乙車輪滾動(dòng)4周的距離,則甲、乙車輪直徑的比是()。

A.9∶16B.16∶9C.3∶4D.4∶3

3.小圓直徑與大圓直徑分別是3厘米和4厘米,那么小圓面積與大圓面積之比是()。

A.3:4B.4:3C.9:16D.16:9

4.把兩根同樣長(zhǎng)的繩子分別圍成正方形和圓,它們的面積相比較,()。

A.圓的大B.正方形的大C.一樣大D.無(wú)法比較

5.用3根同樣長(zhǎng)的鐵絲,分別圍成長(zhǎng)方形有、正方形、圓的面積分別是a,b,c,它們的關(guān)系是()

A.a(chǎn)<b<cB.b<c<aC.c<b<aD.c<a<b

6.圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,面積擴(kuò)大()倍.

A.2倍B.4倍C.π倍D.4π倍

7.圓形餐桌的直徑為2米,高為1米。鋪在桌面上的正方形桌布的四角恰好剛剛接觸地面,正方形桌布的面積是()平方米。

A.9B.8C.6D.4

二、填空題(本大題共7小題,每小題3分,共21分)

8.如下圖,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18cm,這個(gè)圓的面積是()cm2。

9.在一個(gè)長(zhǎng)16cm,寬8cm的長(zhǎng)方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是()cm,周長(zhǎng)是()cm。

10.在一個(gè)長(zhǎng)4厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形里面畫(huà)一個(gè)最大的半圓,這個(gè)半圓的面積是()平方厘米,周長(zhǎng)是()厘米。

11.先用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是15.7厘米的圓形,然后在這個(gè)圓內(nèi)再畫(huà)一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是()平方厘米.

12.街心花園里有一個(gè)半徑為5m的圓形花壇,要在其周圍修一條1m寬的水泥路。這條水泥路的面積是()m2。

13.下面的圖形有()條對(duì)稱軸,已知圖中大圓的直徑是,是小圓直徑的2倍,每個(gè)小圓面積是()。

14.用一張長(zhǎng)50cm,寬14cm的鐵片,最多能剪出()個(gè)半徑是3cm的圓形紙片。

三、判斷題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

15.如果兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等,那么這兩個(gè)圓的半徑和直徑的長(zhǎng)度也一定分別相等。()

16.一只鐘表的分針長(zhǎng)20厘米,分針從“3”走到“9”,要求分針的尖端所走的路程,就是求圓面積的一半是多少。()

17.甲乙兩個(gè)圓的半徑之比是1:3,它們的面積比也是1:3.()

18.大圓與小圓的半徑之比是2∶1,那么大圓的圓周率與小圓的圓周率之比也是2∶1。()

19.若一個(gè)圓和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)都是25.12厘米,則圓的面積大。()

20.大圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值比小圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值大。()

四、解答題(本大題共5小題,每小題8分,共40分)

21.分別求出下面圖形中陰影部分的周長(zhǎng)或面積.

22.用一根膠帶將2個(gè)酒瓶捆1圈,酒瓶底面示意圖如下圖。1個(gè)酒瓶的底面直徑是8cm,這根膠帶至少需要多少厘米?(膠帶接頭忽略不計(jì))

23.一頭牛用繩子系在一根木樁上,繩子長(zhǎng)3米,木樁左邊1米處有棵樹(shù),木樁右邊2米處也有棵樹(shù),左右兩棵樹(shù)與木樁處在同一條直線上,牛不能在樹(shù)與木樁之間走動(dòng),問(wèn)牛能走動(dòng)的范圍是多大?(精確到小數(shù)點(diǎn)2位)

24.用一根鐵絲正好圍成一個(gè)半徑是4分米的圓,如果把它改圍成一個(gè)正方形,正方形的面積是多少平方分

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