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2023年高考新課標II卷作文“青少年自己的空間”導寫及范文——讀懂“隱喻”內涵,搭建“概念”關系【高考真題】本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當代青少年中也不鮮見。青少年在學習、生活中,有時希望有一個自己的空間,放松,沉淀,成長。請結合以上材料寫一篇文章。【寫作指導】寫作的過程無非是“審題-立意-構思-行文”,在考場作文中審題立意的作用越來越重要,因為“下筆千言,離題萬里”而造成分數(shù)極低的現(xiàn)象比比皆是。讀懂題意無疑是審題立意的核心,但因為閱讀理解能力的缺失,很多考生都是囫圇吞棗,不能細致分析,或者是掛一漏萬,抓住一個關鍵詞就大書特書。所以仔細閱讀命題材料是必不可少的,更是保證我們不偏題不跑題的關鍵。今年這道作文題,字數(shù)較少,短小精悍,但是“字少事大”,只有細嚼慢品,才能體味其中深意。這個題目至少存在兩個難點:1、隱喻?!按驍_”“空間”“安靜”“放松”“沉淀”“成長”,這些關鍵詞絕不是字面表層意義,而是另有深意??忌挥兄浔疽?,才能探究深意,透過現(xiàn)象看本質,才能找到較為準確的立意。2、關系。多個關鍵詞之間不是各自獨立,互不干涉的關系,而是有著較為嚴密的邏輯關系,只有理清它們之間的關系,才能做到思維嚴密,辯證思考。因此,在平日的寫作訓練中,我覺得考生一定要注意培養(yǎng)自己提煉“概念”的能力,同時要勤于思考復雜社會中的多種關系,努力培養(yǎng)自己“閱讀、思考、寫作”相結合的習慣,這樣方有可能寫好新高考作文。以下為一篇學生作文,在這篇文章中小作者就很好地解決了“概念分析”和“理清關系”這兩個難點,希望可以為2024年的考生提供參考。【范文】心靜帶來放松,沉淀助力成長誠然,這是一個紛雜的時代。飛馳的車輛切割著青年的視線,吵鬧的工地打亂青年的思緒,焦躁不安的自媒體灌輸著成功密碼,一時讓人難辨前途。青年,只有守住自己的一方清凈,方可沉淀自身,獲得成長。古人云,物格而后知致。若欲成長,則需知致,而知致在于物格,物格之前提在于心靜。心靜,是內心的平靜,靈魂的恬淡,是成長的必要前提。所以,心靜是成功之始。梅蘭芳每日清晨在無人之處苦練唱功,終成大師;毛澤東在鬧市守住恬靜之心,潛心閱讀,文采斐然。或許你會問:無人之處與鬧市街頭為何都能帶來心靜?其實,心靜從不是由環(huán)境之靜所帶來,而是源于內心對于前途與志向的冷靜所致。我們固然需要安靜的環(huán)境,但不也應忘記對理想的不懈追求方能帶來真正的心靜。心靜使人冷靜,讓人放松,然而放松不是擺爛,更絕非自暴自棄。放松,是人理想已定后對前路的胸有成竹,是“知天命”后對自身能力的坦然釋懷,是經過靜心思考后對問題的泰然處之。放松,允許我們感悟人生哲理:朱自清在荷塘月色下體會人生的美好,莫懷戚在家庭散步中感悟傳承的意義。放松,讓人養(yǎng)精蓄銳,再續(xù)輝煌。更重要的是,放松可以帶來靈魂的沉淀。“未經審視的人生,不值得過”,蘇格拉底如是說。所謂未經審視,即是未經時間沉淀和打磨?;钤诙际械娜藗兾跷跞寥?,快節(jié)奏的生活似乎與放松一詞風馬牛不相及。那么,既無放松,何來審視與沉淀?然而,你可曾留意都市清晨早點攤的氤氳,可曾瞥見晚霞映照高樓的唯美?也許摩登大樓會遮蔽星空,但塵世的人們仍能感受到那一方星辰的美好。沉淀有時的確需要時間,但放松的心靈,卻能觸摸到那一剎間的美好,帶來醍醐灌頂般的頓悟,使靈魂得以沉淀,從而讓人成長。倘若梁思成未經日日夜夜的潛心鉆研,未曾在蘇州園林,明清古建中沉淀自身,便不會對飛檐翹角,雕梁畫棟了如指掌,對魏晉石窟,唐宋遺址如數(shù)家珍,得到建筑造詣的提升;假使宋濂未經大雪磨礪,未曾在四書五經、圣賢典籍中尋找致學之道,恐怕也難成一代經師。成長必經沉淀,沉淀源于放松,放松來自安靜。只有做到心靜,方能擁有真正的安靜?!皟砂对陈曁洳蛔。p舟已過萬重山”,作為新時代的青年人,無論社會上成功之

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