人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《植物媽媽有辦法》完整省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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植物媽媽有辦法第1頁(yè)借助拼音自讀課文,要讀正確。自己讀讀詩(shī)歌,數(shù)一數(shù)這首詩(shī)歌有幾節(jié)?第2頁(yè)

植如為旅靠備紛1、檢驗(yàn)生字自學(xué)情況zhírúwèilǚkàobèifēncìdǐzhàlícháshícūdé刺

識(shí)

得第3頁(yè)

旅行蒲公英降落娃娃

紛紛蒼耳山洼

啪一聲

炸開(kāi)蹦跳觀察

識(shí)字lǚpújiànɡwáfēncānɡwāpāzhàbènɡcháshí第4頁(yè)旅行蒲公英娃娃

降落傘紛紛蒼耳山洼

炸開(kāi)觀察蹦跳

知識(shí)鎧甲

刺刀

忘卻啥方法第5頁(yè)植物媽媽有辦法孩子假如已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物要旅行靠什么方法?得第6頁(yè)得děidéde(就得)(得到)(打得好)第7頁(yè)1.孩子假如已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽。2.粗心兒童卻得不到它。děidé第8頁(yè)植物要旅行,靠是什么方法呢?

自讀第二、三、四節(jié),用筆畫(huà)畫(huà),小組討論詩(shī)中講了哪幾個(gè)植物傳輸種子方法,你最喜歡哪位媽媽方法。第9頁(yè)蒲公英蒼耳豌豆123第10頁(yè)2、指導(dǎo)寫(xiě)字(1)出示我會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字(2)教師范寫(xiě)田字格中生字,學(xué)生書(shū)空。法、如、腳、它、娃、她、毛、更、知、識(shí)第11頁(yè)fǎ組詞:方法法國(guó)加法部首:氵結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)法第12頁(yè)rú組詞:假如假如如今如同部首:女結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)如第13頁(yè)jiǎo組詞:腳尖腳下雙腳部首:月結(jié)構(gòu):左中右結(jié)構(gòu)腳第14頁(yè)tā組詞:它們其它部首:宀結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)它第15頁(yè)wá組詞:娃子娃娃布娃娃部首:女結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)娃第16頁(yè)tā組詞:她們她家部首:女結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)她第17頁(yè)máo組詞:毛筆毛巾毛皮部首:毛結(jié)構(gòu):?jiǎn)我唤Y(jié)構(gòu)毛第18頁(yè)gèng組詞:愈加愈加好更多部首:曰結(jié)構(gòu):?jiǎn)我唤Y(jié)構(gòu)更第19頁(yè)zhī組詞:知識(shí)著名知道知了部首:矢結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)知第20頁(yè)shí組詞:見(jiàn)識(shí)認(rèn)識(shí)識(shí)字部首:讠結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)識(shí)第21頁(yè)第二課時(shí)第22頁(yè)一、談話導(dǎo)入孩子假如已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家牛媽有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物要旅行靠什么方法?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)新課,看看植物媽媽有什么方法?第23頁(yè)蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹,孩子們就乘著風(fēng)/紛紛出發(fā)。第24頁(yè)降落傘7第25頁(yè)降落傘第26頁(yè)第27頁(yè)蒲公英

降落傘風(fēng)(吹)16第28頁(yè)

兒童們,現(xiàn)在你們就是蒲公英媽媽孩子啦,帶著媽媽送給你們降落傘,乘著微風(fēng)紛紛出發(fā),你們都想飛到哪里去呢?“我乘著風(fēng)飛啊飛,飛到了……”四海為家第29頁(yè)蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹,孩子們就紛紛出發(fā)。有孩子飛到了(),有孩子飛到了(),還有孩子飛到了()。四海為家

第30頁(yè)

蒲公英娃娃,我要跟你去旅行蒲公英娃娃,我要跟你們一起去旅行!你們飛得很高——

天上道路,是云彩鋪成;我要跟著你們,去看神秘星星。你們飛得很遠(yuǎn)——

遠(yuǎn)方風(fēng)景,一定很迷人;我要跟著你們,去作快活旅行。第31頁(yè)4第32頁(yè)蒼耳媽媽有個(gè)好方法,她給孩子穿上/帶刺/鎧甲。只要掛住動(dòng)物皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼。14第33頁(yè)鎧甲9第34頁(yè)蒼耳帶刺鎧甲動(dòng)物(帶)16第35頁(yè)豌豆媽媽更有方法,它讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪一聲,豆莢炸開(kāi),孩子們/就蹦著跳著/離開(kāi)媽媽。第36頁(yè)豌豆豆莢太陽(yáng)(曬)16第37頁(yè)蒲公英

降落傘風(fēng)(吹)蒼耳豌豆帶刺鎧甲動(dòng)物(帶)豆莢太陽(yáng)(曬)16第38頁(yè)學(xué)了這首詩(shī),我知道蒲公英媽媽靠_________,________媽媽靠____________,豌豆媽媽靠___________。這么孩子們就能離開(kāi)媽媽,________。填一填第39頁(yè)孩子________,就得_______,______。_____有腳,鳥(niǎo)有_______,____要_____靠什么方法?_____媽媽準(zhǔn)備了______,把它送給______。只要________,孩子們______________。____媽媽有_____,她給孩子___________。只要_____________,孩子們就能___________。___媽媽更有____,她讓_____________。__一聲,豆莢___,孩子們就__________。我來(lái)試一試!第40頁(yè)植物媽媽方法/很多/很多,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多知識(shí),粗心兒童卻得不到它?!獌和艿玫剿?。第41頁(yè)植物媽媽方法/很多/很多,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多知識(shí),粗心兒童卻得不到它?!獌和艿玫剿?。細(xì)心20第42頁(yè)兒童們,你們還知道其它植物傳輸種子方法嗎?我還知道____傳輸種子方法,它經(jīng)過(guò)_______來(lái)傳輸種子。第43頁(yè)紅皮柳

您知道春天柳絮飛揚(yáng)奧秘嗎?抓一團(tuán)柳絮仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)覺(jué)里面有些小顆粒,那是柳樹(shù)種子,柳樹(shù)就是靠柳絮飛揚(yáng)把種子傳輸?shù)竭h(yuǎn)處去。第44頁(yè)鳳仙花鳳仙花果實(shí)會(huì)彈裂,把種子彈向四方。第45頁(yè)椰樹(shù)傳輸依靠流水,所以椰樹(shù)普通長(zhǎng)在江河海洋沿岸。11第46頁(yè)噴

請(qǐng)看這一株屬于葫蘆科植物,已經(jīng)結(jié)了一個(gè)帶毛刺小“瓜”,你可知道此“瓜”奧秘嗎?當(dāng)瓜成熟時(shí),稍有觸動(dòng)此“瓜”便會(huì)脫落,并從頂端將“瓜”內(nèi)種子連同粘液一起噴射出去,射程可達(dá)5米以外,噴瓜也所以而得名。大自然中噴瓜傳輸種子本事已經(jīng)到達(dá)了登峰造極水平。第47頁(yè)櫻桃靠吸引小鳥(niǎo)覓食果實(shí)傳輸種子第48頁(yè)

你能照課文樣子,將你知道用詩(shī)形式說(shuō)出來(lái)嗎?如:櫻桃櫻桃媽媽有個(gè)好方法,她給孩子穿上紅紅皮襖。只要小鳥(niǎo)將他吞下,就能帶他去田野、山洼。第49頁(yè)第50頁(yè)課堂練

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