風(fēng)的形成冀教版五年級科學(xué)上冊市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件

風(fēng)形成張春風(fēng)冀教版五年級上冊科學(xué)第1頁自然界風(fēng)是怎樣形成？第2頁要想進行試驗我們需要那些最基本條件和材料？第3頁把你試驗方案和大家一起交流一下第4頁溫馨提醒安全提醒：注意不要被火燒傷等操作提醒：小組組員要明確分工，精誠合作第5頁我能說\我能聽：我能用各種方法描述我們觀察發(fā)覺。我能傾聽同學(xué)講話并仔細思索。我能回答同學(xué)問詢和質(zhì)疑。第6頁風(fēng)形成：空氣受熱后會

。周圍冷空氣會補充過來，從而形成風(fēng)。上升第7頁暖氣是怎樣使室內(nèi)溫度升高？你能標(biāo)出室內(nèi)空氣流動方向嗎？我能解釋：第8頁想一想

在海濱，白天，陸地比海面氣溫高；夜晚，海面比陸地氣溫高。請你依據(jù)這個情況推測：在海濱，白天和夜晚風(fēng)向會有什么不一樣？第9頁你知道人類對風(fēng)資源利用嗎？第10頁圍場壩上風(fēng)能資源豐富，具備上大型風(fēng)電場條件。僅以紅松風(fēng)電發(fā)展為例，第一期裝機容量為3600kw；第二期裝機容量為51300kw；第三期裝機容量為52600kw；第四期裝機容量為49500kw。到當(dāng)前裝機總?cè)萘恳训竭_157000kw，預(yù)計裝機總?cè)萘繛?00000kw。繼紅松風(fēng)電場并網(wǎng)發(fā)電后，又有美國通用電氣、龍源電力、盛世鑫源、華潤電力等七家風(fēng)電企業(yè)陸續(xù)裝機發(fā)電。已經(jīng)有594000kw，預(yù)期裝機總?cè)萘繉⒌竭_百萬kw。到時，圍場壩上地域風(fēng)能資源將得到有效開發(fā)，風(fēng)電事業(yè)發(fā)展，將加緊促進地方經(jīng)濟騰飛。第11頁1.風(fēng)引發(fā)空氣流動帶來降水、降雪。

2.大范圍空氣流動引發(fā)洋流運動，平衡海水熱量分布。

3.調(diào)整大氣溫度差異，將赤道地域上升熱氣流向兩極擴散。

4.風(fēng)媒植物傳粉和繁殖。

5.風(fēng)能發(fā)電。

6.空氣凈化，污染空氣擴散等。第12頁

人類不能沒有風(fēng)。假如沒有風(fēng)，靠風(fēng)力傳輸花粉植物就無法傳輸、繁殖；污染大氣得不到稀釋；帆船將無法在水上航行；人類賴以生存空氣會如同“一潭死水”，污濁不堪；許多生物將難以生存?？墒?，風(fēng)一旦發(fā)起脾氣來，那也是有害無益。

第13頁臺風(fēng)給廣大地域帶來了充分雨水，成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系親密降雨系統(tǒng)。不過，臺風(fēng)