




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第員工培訓(xùn)心得模板(5篇)員工培訓(xùn)心得模板篇1
人,經(jīng)常會(huì)有這樣的想法,我這樣做到底是為了什么,我的存在到底有何價(jià)值,在我認(rèn)為,人的一生都在追尋著這個(gè)答案。有些人找到了,他就是成功的;而有些人失敗了,他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,也可以說(shuō)他沒(méi)有努力去尋找或是去創(chuàng)造。
人生存在的價(jià)值,不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的,只有這樣才能成功。
怎樣才能成功的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,在這次培訓(xùn)中,讓我有了更深層次的理解。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)才是基礎(chǔ),而學(xué)習(xí)不僅僅表現(xiàn)為去學(xué),更注重的是有學(xué)習(xí)力。
學(xué)習(xí)力與個(gè)人的心態(tài)又是緊密聯(lián)系著的。只有自己的心態(tài)擺正了,有了積極向上的精神,才能去主動(dòng)追求知識(shí),才能有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這個(gè)心態(tài)主要是靠自己去慢慢調(diào)整的,但與別人的幫助也是分不開(kāi)的。我們的公司就是一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都應(yīng)拋開(kāi)成見(jiàn),相互鼓勵(lì),形成一個(gè)成員彼此和諧的組織,有一個(gè)良好的環(huán)境。這樣,其中的成員才會(huì)有向上的'心態(tài),提高自身能力,從而提高整個(gè)機(jī)體的效率。
在這樣一個(gè)前提下,學(xué)習(xí)才有了自主力。有了學(xué)習(xí)力,接下來(lái)的,就是如何將別人的東西變成自己的東西。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不僅要將別人的東西拿來(lái),更要加入自己個(gè)性化的理解,將他變成自己原創(chuàng)的,這樣才與眾不同,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!痹谙騽e人學(xué)習(xí)的同時(shí),加入自己的創(chuàng)新,付諸實(shí)踐才會(huì)有意義。
其次,我認(rèn)為就是要改變習(xí)慣。在改變心態(tài)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新知識(shí),加入自己的創(chuàng)新。在這之后,我認(rèn)為就需要堅(jiān)持了,只有堅(jiān)持,才能將實(shí)踐變?yōu)榱?xí)慣,習(xí)慣成自然,最后就是我們自己獨(dú)創(chuàng)的,增強(qiáng)自我競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,一個(gè)組織里不可缺少的就是規(guī)范化的管理。我認(rèn)為管理不只是被管,更需要的是自主。每個(gè)人都應(yīng)給自己制定一個(gè)合理的標(biāo)準(zhǔn),自我約束。在這個(gè)基礎(chǔ)上,實(shí)行規(guī)范化管理,將公司的企業(yè)文化融入到管理中,形成自己的特色,這也是一大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而且,我認(rèn)為,規(guī)范化管理的目的不僅僅在于將企業(yè)帶入規(guī)范化的軌道,更重要的是要激發(fā)員工的潛力,提高員工的創(chuàng)新能力。企業(yè)終歸是人的組織,我認(rèn)為管理也必須人性化,員工相信企業(yè),企業(yè)也必須信任員工,在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,注重人的發(fā)展,引導(dǎo)與激發(fā)員工的潛質(zhì)與創(chuàng)造力,我想這是一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)必須做到的。
在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)我有著深刻影響的還有最后的小游戲,這個(gè)小游戲中充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作,還有正確核心領(lǐng)導(dǎo)的重要性。在一個(gè)組織中,矛盾是不可能避免的,也是無(wú)法消除的。我認(rèn)為,周恩來(lái)的一句話“求同存異”,是解決這個(gè)問(wèn)題很好的方法??梢韵葘⒋我軙簳r(shí)擱置,解決主要矛盾,才能將效率提高,更好更快的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),使我更加了解了調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)學(xué)習(xí)力,改變習(xí)慣,給自身帶來(lái)的好處。也使我更加認(rèn)識(shí)到規(guī)范化管理能給給企業(yè)帶來(lái)的效益。正確的心態(tài)促進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)改變習(xí)慣,習(xí)慣則形成規(guī)范,有了規(guī)范化則有了制度,有制度才會(huì)有發(fā)展,發(fā)展走向成功!
員工培訓(xùn)心得模板篇2
四年的象牙塔生活結(jié)束了。我非常珍惜這份工作,珍惜我遇到的第一個(gè)團(tuán)隊(duì)和每一個(gè)隊(duì)員。1天的新員工培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,我?guī)еd奮和溝通之后的快樂(lè),靜靜體會(huì),感觸頗多。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)于保險(xiǎn)行業(yè)有了一定的了解,也懂得了如何做好一名新華的員工,明確了自己以后工作與學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。所謂將帥有別,帥者謀定而后動(dòng),運(yùn)籌帷幄,志在決勝千里。將者身先士卒,表率于軍,士者皆效之。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),作為領(lǐng)導(dǎo)在公司中的起到表率作用。賞罰分明是規(guī)章制度的執(zhí)行保障。所以對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的腦,部門(mén)主管如企業(yè)的臂膀,員工如企業(yè)的手足。若想行動(dòng)自如,自然要團(tuán)結(jié),步調(diào)一致。一個(gè)好的公司離不開(kāi)好的員工。
我認(rèn)為在工作中要抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)于職場(chǎng)“新兵”來(lái)說(shuō),所有的工作以及環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,諸多事情都不知如何辦理,因此多向同事求教才是進(jìn)步最快的一種方式,工作充分尊重同事的意見(jiàn),不論對(duì)方的年齡是大是小,只要有自己不懂的'不明白的地方,都應(yīng)該虛心地向他求教。要抱著一種不恥下問(wèn)的態(tài)度。因?yàn)槌晒H代表過(guò)去,如果一個(gè)人沉迷于以往成功的回憶,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,只有把成功忘掉才能面對(duì)新的挑戰(zhàn)。有了這種精神我們才能不斷進(jìn)步,企業(yè)才能不斷發(fā)展,每一天都是一個(gè)原點(diǎn),每天都以一種嶄新的心態(tài)去學(xué)習(xí)新東西。保持歸零心態(tài),才能不斷發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。
其次是要盡快地熟悉環(huán)境,擺脫陌生感,要盡量了解單位的企業(yè)文化,熟悉單位的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,并盡量理論聯(lián)系實(shí)際,看自己以前學(xué)過(guò)的知識(shí)能否與工作聯(lián)系起來(lái)。不能被動(dòng)地接受自己的工作環(huán)境,要有創(chuàng)造性地工作,適當(dāng)展現(xiàn)自己的朝氣與青春;要實(shí)事求是,不要夸耀自己;要敢于抓住機(jī)會(huì)主動(dòng)地展示自己的才華。
同時(shí),作為21世紀(jì)的新人,我深知想趕上時(shí)代的步伐必須不斷的補(bǔ)充和更新新的知識(shí)并制定一個(gè)終身的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不斷給自己增加能量,只有這樣,我才能夠勝任崗位的工作,具有完成本職工作任務(wù)的水平和能力,才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),才能更好地為企業(yè)做出自己地貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中我們還觀看了約翰·康緹斯的紀(jì)錄片。一個(gè)與眾不同的人。他所經(jīng)歷的逆境與成功,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是巨大的個(gè)人感召。他天生嚴(yán)重殘疾,但他以拒絕死亡來(lái)挑戰(zhàn)醫(yī)學(xué)觀念。他的演講雄偉壯麗,他有清晰的頭腦,很好的幽默感,他樂(lè)于付出他的時(shí)間和才能。約翰在全世界向千千萬(wàn)萬(wàn)熱情、熱切的人們演講,他沒(méi)有腿,也不依靠輪椅生活、移動(dòng)和存在,卻形成了世界級(jí)的自尊、自信和自立。對(duì)于一個(gè)天生殘疾的人來(lái)說(shuō),面對(duì)著這么大的困難仍然有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服。看了以后我深刻的感覺(jué)到,在困難面前永遠(yuǎn)不能低頭,只要有勇氣有毅力,有堅(jiān)持不懈的堅(jiān)強(qiáng)意志,什么困難都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。
一天的培訓(xùn)雖然很快結(jié)束,或許在這樣的培訓(xùn)當(dāng)中,我們感悟到了很多活動(dòng)之外的東西,那才是潛能的精髓所在。
員工培訓(xùn)心得模板篇3
首先,非常感謝國(guó)信集團(tuán)讓我們20__年度新進(jìn)員工到江蘇溧陽(yáng)抽水蓄能發(fā)電有限公司進(jìn)行集體培訓(xùn),我很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明國(guó)信集團(tuán)對(duì)我們新進(jìn)員工的重視,也體現(xiàn)了集團(tuán)重視人才,培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針。
經(jīng)過(guò)整整4天培訓(xùn),我進(jìn)一步的了解國(guó)信集團(tuán)的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等等,下面分享我的一些感悟。
一、團(tuán)隊(duì)精神、集體意識(shí)。
培訓(xùn)第一天,我們就按照教官要求分成六個(gè)小隊(duì),我很榮幸的被分到了東風(fēng)21隊(duì)。分好隊(duì)后,教官要求我們?cè)?分鐘內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘、扛旗手、每個(gè)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽和口號(hào),雖然大家相互不認(rèn)識(shí),但大家有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)人都出謀劃策,提出自己的建議,很快,我們就完成了教官給我們的任務(wù)。我想:如果我們大家沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí),是不可能在那么短的時(shí)間內(nèi)完成那么多任務(wù)的。同時(shí),這也啟發(fā)我:無(wú)論今后我們?cè)谀膫€(gè)崗位工作,都要有團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí),一個(gè)人再聰明也比不過(guò)一群人的智慧,“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮?!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
二、相信自己,你的能量超乎你想象。
在這次培訓(xùn)中,令我印象最深的就是走鋼絲這個(gè)活動(dòng),教官先拿來(lái)幾根長(zhǎng)繩,接著將這幾根繩子系緊并首尾相連,然后讓大家雙手拉住繩子形成一個(gè)圓,接著又從人群中挑選兩個(gè)人在繩上表演走鋼絲,我很幸運(yùn)的被教官選中。其實(shí)當(dāng)我被選中的剎那間,我的內(nèi)心是崩潰的,因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,擔(dān)心自己完成不了。其次,由于自身較重,我擔(dān)心大家力量不夠,萬(wàn)一誰(shuí)堅(jiān)持不住,我從繩上掉下就不好了。雖然這樣想著。但被選中我也不能拒絕,只好硬著頭皮上了。在大家的幫助下,我順利的上了鋼絲,我先小心翼翼的邁出第一步,雖然繩子有晃動(dòng)但還好自己穩(wěn)住了,接著又邁出第二步,還是沒(méi)問(wèn)題,這時(shí)我信心來(lái)了不少,就開(kāi)始表演走鋼絲。當(dāng)然,大家都很給力,沒(méi)有出現(xiàn)意外,任務(wù)順利完成。
事后,我想這個(gè)小活動(dòng)告訴我們:在面臨挑戰(zhàn)時(shí),我們不能總想著這事我不行、我干不了之類(lèi)的話,而是應(yīng)該相信自己可以把事情做好,做成功。有時(shí)候,我們的能量超乎了自己的想象。
三、一個(gè)人走的很快,一群人走的很遠(yuǎn)。
在這次拓展活動(dòng)中,有個(gè)小游戲名字叫搖繩一千次。就是要求大家坐在地上拿著繩子一起轉(zhuǎn)圈,個(gè)數(shù)達(dá)到一千次,而且只要發(fā)現(xiàn)有人有厭倦情緒就要加一百個(gè)。游戲開(kāi)始時(shí)我感覺(jué)還很輕松,可做著做著,我的手臂開(kāi)始發(fā)麻,發(fā)酸,甚至還產(chǎn)生了放棄的念頭,但當(dāng)我看到周?chē)男』锇閭兌荚谂?jiān)持,我就在想:大家都能堅(jiān)持下來(lái)為什么自己不行,我一咬牙也堅(jiān)持下來(lái),最終順利完成任務(wù)。
事后我在想:如果讓我一個(gè)人在那里搖繩是絕對(duì)不可能堅(jiān)持到最后的,但是有一大群人一起做就不一樣了,當(dāng)我很累想放棄的時(shí)候,看到周?chē)娜硕荚谝а缊?jiān)持,我也會(huì)打起精神,咬牙堅(jiān)持下去,直到完成任務(wù)。我想這就是一群人走的很遠(yuǎn)最好闡釋了。
四、學(xué)無(wú)止境。
這是王暉總經(jīng)理在最后總結(jié)講話中提出的。作為剛?cè)肼殘?chǎng)的新人,我對(duì)這一點(diǎn)深有體會(huì)。在平時(shí)工作中,我們?cè)趯W(xué)校中所學(xué)的知識(shí)基本沒(méi)用到,一切都要重新學(xué)習(xí)。可以說(shuō)公司里的每個(gè)同事、領(lǐng)導(dǎo)都是我的老師,我需要向大家虛心請(qǐng)教,不斷學(xué)習(xí)。只有這樣,我才能不斷進(jìn)步,快速成長(zhǎng)。
五、責(zé)任意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)。
這也是王暉總經(jīng)理在最后總結(jié)報(bào)告提出的。在我們平時(shí)工作中,除了領(lǐng)導(dǎo)給我們的任務(wù)要一絲不茍的完成外,我們還應(yīng)該積極主動(dòng)的找事情做,主動(dòng)幫助同事、領(lǐng)導(dǎo)做些力所能及的事情。要有責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。只有這樣,我們才能不斷成長(zhǎng)。
最后,我要再次感謝國(guó)信集團(tuán)給我這次寶貴的培訓(xùn)經(jīng)歷,它令我收貨頗多,感慨良深。同時(shí),我希望集團(tuán)以后能夠更多舉辦類(lèi)似的培訓(xùn),也希望國(guó)信集團(tuán)蒸蒸日上,越辦越好!
員工培訓(xùn)心得模板篇4
吳甘霖老師的《員工執(zhí)行價(jià)值》培訓(xùn)課,語(yǔ)言犀利,富含哲理,令人深思,聽(tīng)完感觸頗多,體味、反思、總結(jié)、梳理,認(rèn)為,執(zhí)行力要得到很好的落實(shí)離不開(kāi)以下幾個(gè)要素:
一、要有明確的目標(biāo),而且還要對(duì)其量化
“夢(mèng)想寫(xiě)在沙灘上,目標(biāo)刻在巖石上?!敝v的就是目標(biāo)的明確程度。有清晰明確的目標(biāo),行動(dòng)才有所方向,才有可行的對(duì)目標(biāo)量化的計(jì)劃實(shí)施。目標(biāo)不明確,行動(dòng)起來(lái)眉毛胡子一把抓,想起這個(gè)做這個(gè),想起那個(gè)做那個(gè),東撲西撲,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,還會(huì)造成精神崩潰。有明確的目標(biāo),并緊盯量化的小目標(biāo),按有章可循的計(jì)劃一步一步去做,
最終,目標(biāo)會(huì)越來(lái)越清晰可見(jiàn),最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二、立即行動(dòng)
“世界上最長(zhǎng)的距離,是耳朵到腳下的距離?!币馑挤纸鈦?lái)說(shuō)就是入耳容易入腦難,入腦容易入心難,入心容易行動(dòng)難。我們確定要做某些事情就立即行動(dòng),不要猶豫不決、優(yōu)柔寡斷,要知道,當(dāng)你猶豫時(shí),別人早已經(jīng)先前趕到了目標(biāo)超越了你,你就永遠(yuǎn)落后別人一步。千萬(wàn)不要做《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》里邊的哼哼和唧唧,而要做嗅嗅和匆匆那樣的?!霸匍L(zhǎng)的路只要一步一步堅(jiān)持走總能達(dá)到終點(diǎn)!再短的路你邁不開(kāi)腳就永遠(yuǎn)不能到達(dá)!”講的就是這個(gè)道理。所以,放下“心牢”,不要去想,馬上行動(dòng)!成功始于心動(dòng),成于行動(dòng)。
三、講究方法
“會(huì)道的一縷藕絲牽大象,盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅”。一句話道破了做事要講究方法,不僅要埋頭苦干,還要抬頭巧干才能把事情干快干好,用好的方法做事會(huì)事半功倍,不當(dāng)?shù)姆椒ú坏速M(fèi)了時(shí)間還會(huì)把事辦的一團(tuán)糟。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的方法和最終的目標(biāo)相違背時(shí)要適時(shí)修改方法,不能只顧埋頭前行而不知航道已經(jīng)發(fā)生傾斜。
四、擺正心態(tài)
“沒(méi)有卑微的工作,只有把工作卑微化的人”。講的是一種做事的態(tài)度,不要不屑于做某些事情,把平凡的事情作好就是不平凡,“一屋不掃,何以掃天下”、“把自己一放小,世界就變大”、“不積跬步,何以至千里?”說(shuō)的就是這種道理。也不要看別人不順眼,看別人不順眼往往是自己的修養(yǎng)不夠,也會(huì)把自己的人格降低,到頭來(lái)煩惱的就是自己,就真的是“庸人自擾”了。擺正心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,把小事作好就是大事。
五、別怕失敗,不為失敗找借口,只為成功找方法
并不是做每件事情都成功,也別害怕失敗,失敗并不可怕,世上有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)之路,把困難和問(wèn)題當(dāng)成最好的機(jī)會(huì),有失敗才能反應(yīng)出自己的不足,才能帶來(lái)成長(zhǎng),才能汲取經(jīng)驗(yàn)。失敗是成功之母,要有“屢敗屢戰(zhàn)”的決心、“走遍千山萬(wàn)水,說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),想盡千方百計(jì)”的態(tài)度。世上有一條路不能選擇,那就是放棄之路,要知道,放棄只要一分鐘,努力不一定能夠帶來(lái)成功,但放棄只能帶來(lái)失敗。
不要為了事情沒(méi)完成而找任何借口,找借口的時(shí)間還不如用來(lái)找解決問(wèn)題的方法,要相信世上沒(méi)有做不成的事,只有做不成事的人。方法總比困難多,找借口只能讓自己寸步難行。找借口之前先捫心自問(wèn)“自己是否竭盡全力了呢”?往往是事情不難,難就難在借口太多,而沒(méi)把找借口的時(shí)間去想方法。借口是成功最大的絆腳石。
六、要有激情的燃燒
“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”這是何等的一種激情?做事就得如此,激情是促使人快速前進(jìn)、發(fā)展的動(dòng)力。三分鐘熱度只會(huì)一事無(wú)成。一件事如果值得去做,她就值得你去做到最好,而非是感覺(jué)挺好,行動(dòng)起來(lái)卻是蜻蜓點(diǎn)水,也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。要做到“責(zé)任未盡完,行動(dòng)永不止。”
七、學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境
“要想改變世界,就要先適應(yīng)世界”。不要總是抱怨周?chē)沫h(huán)境,抱怨只會(huì)對(duì)自己心情造成陰影,給自己徒增煩惱。既然改變不了環(huán)境,就去適應(yīng)他,既然改變不了天氣,為什么就不能改變自己的心情呢?武俠小說(shuō)中經(jīng)常提到的一句話:“人在江湖,身不由己”,所以,還是改變自己適應(yīng)環(huán)境吧,其實(shí),有時(shí)奇跡就是從改善自己開(kāi)始的,少想外界怎樣差,多想自己如何做。
八、圓通而不圓滑
“假話全不說(shuō),真話不全說(shuō)”把圓通詮釋的很深?yuàn)W。圓通是指通達(dá)事理,處事靈活;而圓滑是形容為人處世善于敷衍、討好,各方面都應(yīng)付的很周到。圓滑只會(huì)道路越走越窄,圓通才是自己品牌打造的正確處事方式。
九、虛心請(qǐng)教,放下“心牢”
“只管開(kāi)口,大不了回到原點(diǎn)”,不要認(rèn)為不好意思,人無(wú)完人,三人行還必有我?guī)熝赡?,所以該?qǐng)教請(qǐng)教,不能礙于面子、架子而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
員工執(zhí)行價(jià)值培訓(xùn)課幾點(diǎn)心得,作為日后工作生活中執(zhí)行力的準(zhǔn)則,做到以后不再有“我不行”,“我沒(méi)有做過(guò)、沒(méi)有準(zhǔn)備好”,“這不是我的原因”,“這件事這樣做行不行呢?是做還是不做呢?”,“我不喜歡和某人打交道”,“這件事做不成,到此為止吧”……等有礙于執(zhí)行的因素。
員工培訓(xùn)心得模板篇5
培訓(xùn)開(kāi)始的第一天公司總經(jīng)理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領(lǐng)導(dǎo),各部門(mén)負(fù)責(zé)人;還有公司組織結(jié)構(gòu)、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠(chéng)信的企業(yè)文化。
一、團(tuán)隊(duì)精神
在整個(gè)培訓(xùn)中有兩天時(shí)間是戶外拓展活動(dòng),作為新員工的我在整個(gè)拓展活動(dòng)中感受到了良好團(tuán)隊(duì)合作精神和不斷學(xué)習(xí)的氛圍。家相互助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,所有同事就像在一個(gè)溫暖和睦的家庭。從中也折射出了公司倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作互助精神。
二、壓力和挑戰(zhàn)
通過(guò)為期一周的培訓(xùn),在公司各部門(mén)老師的講解下,致了解了公司的業(yè)務(wù)流程和具體操作工作應(yīng)當(dāng)注意的地方,由于公司業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制流程都很?chē)?yán)密復(fù)雜,在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)到自己有許多需要重新學(xué)習(xí)的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)際工作中為了做好自己的工作,我努力學(xué)習(xí),向同事請(qǐng)教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。讓我感動(dòng)的是,作為新員工,我難免會(huì)有做錯(cuò)或不懂的時(shí)候,但同事們不會(huì)冷眼旁觀,更不會(huì)嘲笑,而是善意地提醒、耐心地助。這種肯定和鼓勵(lì)給予了我強(qiáng)的信心,讓我相信自己,可以戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。
入職公司雖然時(shí)間不長(zhǎng),但已經(jīng)讓我深深地感覺(jué)到進(jìn)入中化寧波工作是我的幸運(yùn)。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。
總結(jié)這次培訓(xùn)的感受,用以前看到過(guò)的一段文字來(lái)表述:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私?jīng)]有裨益?!?/p>
經(jīng)過(guò)為期10天的培訓(xùn),讓我深深的感受到了公司對(duì)我們新員工無(wú)微不至的關(guān)懷。在培訓(xùn)過(guò)程中,能讓我把學(xué)本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年陜西省西安交大附中中考物理三模試卷(含解析)
- 雞澤墻改梁施工方案
- 看臺(tái)土方開(kāi)挖施工方案
- 酒店商鋪招商方案范本
- 鐵路旅客人身?yè)p害違約責(zé)任課件
- 中華兒童銘課件
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《輪機(jī)工程專(zhuān)業(yè)》生涯發(fā)展展示
- 臨時(shí)物流服務(wù)合同范本
- 個(gè)人職業(yè)防護(hù)課件
- 版舊房交易合同樣本
- 代煎中藥管理制度
- 轉(zhuǎn)氨酶升高患者護(hù)理查房
- 《高中信息技術(shù)課分層教學(xué)的探索與研究》課題研究開(kāi)題報(bào)告結(jié)題報(bào)告
- 財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)水災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘查及理賠定損標(biāo)準(zhǔn)
- JB-T 2302-2022 雙筒網(wǎng)式過(guò)濾器 型式、參數(shù)與尺寸
- 船舶帶纜知識(shí)學(xué)習(xí)
- 導(dǎo)線懸垂合成絕緣子串絕緣子、金具機(jī)械強(qiáng)度計(jì)算
- 文化遺產(chǎn)與自然遺產(chǎn)學(xué)習(xí)通期末考試答案2023年
- 雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和功效
- 福樓拜-教學(xué)講解課件
- 《衛(wèi)生應(yīng)急管理》衛(wèi)生應(yīng)急管理概述-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論