第七周值周教師講話（3篇）

第第七周值周教師講話（3篇）

第七周值周教師講話（通用3篇）

第七周值周教師講話篇1

同學(xué)們好!我是第七周值周班長陳藝文，以下是同學(xué)們第八周的表現(xiàn)情況

星期一：

同學(xué)們表現(xiàn)很好，但早上有幾位同學(xué)遲到，希望他們以后注意，要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣哦!做眼操時，同學(xué)們有些不認真，在下面與旁邊同學(xué)講話，我們應(yīng)該保護好自己的眼睛!閱讀課，同學(xué)們很認真，教室里也很安靜，同學(xué)們可以自由自在暢游在書的海洋，這是非常好的一點。

星期二：

學(xué)校組織了春游活動，我們六年級同學(xué)去了河伏進行了野炊，同學(xué)們準(zhǔn)備的食材很充足，炒的菜也非常美味，明顯比上一次嫻熟了許多，同學(xué)們要繼續(xù)加油哦!

星期三：

同學(xué)們在早讀方面做得很好，能夠大聲朗讀課文，要堅持哦!眼操比星期一的表現(xiàn)好了許多，一定要保持哦!寫字課的課間有鄭寒友.黃芃欽.蔡宏鑫等幾位同學(xué)打了上課鈴沒有進教室，以后不要再犯同樣的錯誤哦!放學(xué)時，公安部門發(fā)給了小學(xué)生一張民意調(diào)查表，同學(xué)們也完整的填了一些建議。

星期四：

吳茜梓同學(xué)因發(fā)燒請假，春天是一個容易感冒的季節(jié)，同學(xué)們要注意身體，同時也要認真上課。在下午的體育課上，同學(xué)們快樂地跑步.打羽毛球

星期五：

在第四節(jié)課上，我們舉行了辯論會，辯論會主題是小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班是否有益正方一辯：鄭寒友二辯：楊奇駿三辯：董怡君四辯：張高源五辯：向予婳反方一辯：唐嘉駿二辯：江紫玨三辯：盧柯璇四辯：張羽五辯：謝明志，十位同學(xué)群槍舌戰(zhàn)把比賽進行的如火如荼，觀眾也給予了他們熱烈的掌聲!

總體來說，同學(xué)們在第七周的表現(xiàn)很不錯，要繼續(xù)哦!下一周的值周班長是楊奇駿，我相信他可以做得比我更好，加油!

另外，第八周值日生，星期一：董怡君星期二：江紫玨星期三：周亭汝星期四:吳茜梓星期五：盧柯璇

第七周值周教師講話篇2

上周是本學(xué)期的第七周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責(zé)，堅守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個校園春意盎然。

回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理，對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作，對學(xué)生進行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展彎腰活動，只有越來越多的同學(xué)們加入到了彎腰活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到校現(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間，珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：

一、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。

另外，在午間休息時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識，增強秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)書香校園，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有食人的花、領(lǐng)航的海豚奇異的雙頭蛇等，它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進步,心情愉快!

第七周值周教師講話篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好：

當(dāng)我們走在干凈的校園里時，你會有什么感覺?當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時，你會有什么感覺?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境里生活時，你又會有什么感覺?一學(xué)期以來，校園環(huán)境衛(wèi)生的確有了較大的改觀。我校大部分班級衛(wèi)生打掃積極、及時、徹底，衛(wèi)生保持良好，我們也常?？吹较蛐ｉL和不少班主任到教室和清潔區(qū)檢查和指導(dǎo)大掃除，常?？吹絼趧游瘑T、衛(wèi)生委員為確保校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地、默默地工作著，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。所以，結(jié)合衛(wèi)生委員的上報結(jié)果和衛(wèi)生組的檢查，在這里，學(xué)校要表揚上學(xué)期做得較好的班級，其中清潔區(qū)較好的班級有：四(1)班、五(2)班、六(4)班。教室衛(wèi)生較好的班級有：一(1)班、四(1)班、五(1)班、六(2)班、六(3)班。

有人說，環(huán)境是心靈的港灣，也有人說，環(huán)境是靈感的源泉，還有人說，環(huán)境是制勝的法寶，我要說的是，環(huán)境是塑造人的搖籃，環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。大家都知道環(huán)境衛(wèi)生對于自己的重要性，都想生活在舒適的環(huán)境中。每天清晨，我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃教室，打掃清潔區(qū)，中午和下午都是那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習(xí)慣。我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出我校少部分學(xué)生一種低素質(zhì)和不文明，敗壞了你的個人形象。如果你，上前幾步，彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個人素質(zhì)。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個臟亂的校園，還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。那么，我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物、紙屑丟在地上?該不該把地上的紙屑撿起來?該不該隨地吐痰?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?各位同學(xué)都是有文化，有理想，有抱負之人，相信你們會做出明智的選擇!

同學(xué)們，學(xué)校是