2023年端午節(jié)活動方案范文（通用13篇）

2023年端午節(jié)活動方案范文（通用13篇）端午節(jié)活動方案篇1

一、活動主題：

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。

二、活動目的：

1、通過親自包粽子，讓公司同仁能夠更真實的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多

2、在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際，讓公司同仁一起過節(jié)，增進同事之間的溝通，也互

三、活動時間：20xx年6月21日12:30~15:00

四、活動地點：公司大廳會議室

五、活動流程：

1、前期打算：

提出方案，探討詳細事宜，如打算自制的數(shù)量(或人均打算多少數(shù)量)，預(yù)料

2、包粽子階段：

鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，供應(yīng)相應(yīng)的視頻或者說明文檔

3、活動后期：

六、包粽子的步驟：

若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。

七、粽的烹煮：

后勤工作總結(jié)。煮好后趁熱取出。

八、粽子配茶的學(xué)問：

假如吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的芳香，還能調(diào)理血液循環(huán)，非常宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。假如吃特殊甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。假如吃特殊油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。

端午節(jié)活動方案篇2

(一)活動要求：

1、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些微小部分的建構(gòu)方法。

2、引導(dǎo)幼兒觀賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同共享勝利的喜悅。

(二)活動打算：

1、打算花片、積塑、各種玩具。

2、組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動過程：

1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟競賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有閱歷說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由探討)。

2、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?老師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特殊是龍頭的建構(gòu)。

3、幼兒分組制作龍舟，采納各種已學(xué)的技能進行拼插；老師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別實力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的四周，并讓幼兒相互參觀、溝通、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

活動反饋：

1、幼兒對建構(gòu)活動有深厚愛好，他們喜愛各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑；在拼插物體造型時，在顏色搭配、堅固程度等方面還有待于進一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時，特殊是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的方法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很快樂。

端午節(jié)活動方案篇3

活動背景：

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族才智的結(jié)晶，也是無形非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因而更簡單在淡化的過程中丟失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。緣由就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也慢慢的在人們面前消逝，沒有了歷史，失去了鑒別。

活動目的：

端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動使同學(xué)們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午學(xué)問，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的相識，給端午增光添彩。增加同學(xué)之間的感情，團結(jié)凝合力。為同學(xué)們創(chuàng)建一個相互溝通的平臺。

活動主題：

感悟傳統(tǒng)，團結(jié)你我。

活動時間地點：

20xx年6月XX日XX市XX區(qū)南山

活動流程：

一、前期打算

1、20xx年6月XX號召開班會，宣揚我們的端午節(jié)活動安排。做好人員統(tǒng)計。

2、20xx年6月XX日前把活動場地支配好

3、設(shè)計當天活動嬉戲策劃，嬉戲性質(zhì)。闡明活動意義

(1)、增加同學(xué)之間的相互了解，促進班級凝合力的形成。

(2)、增加當代高校生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

二、活動階段

1、確定集合地點(重慶工商高校校前廣場)。

2、設(shè)立路途圖，專人接送，提示留意平安。確保人人平安到達。

3、支配好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無平安隱患。

4、除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)溝通平臺的活動。以增加同學(xué)們對我們活動的新奇心，從而加入我們活動。

工作支配：

(一)、宣揚工作

1、班會上由班長XXX負責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增加同學(xué)們的感情)。

2、全部材料打算由XX和XX負責(zé)。

5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負責(zé)。

(二)、活動現(xiàn)場

1、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體動身，避開個人主義。關(guān)注大家平安由陳軍、何澤敏、張重舟負責(zé)。

2、路途指引由XX、XX負責(zé)。

3、現(xiàn)場活動嬉戲制作和調(diào)動同學(xué)的主動性由李蝶思、傳霞、李昕負責(zé)(留意活動的目的和主題，不行偏離主題，限制住場面)。

(三)、返校工作

1、考慮到時間問題，所以必需限制返校時間，以確保同學(xué)們的個人平安。

2、到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都平安返校。

注：此次完全針對XX級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。

經(jīng)費預(yù)算：

1、車費：100元，4元/人。

2、糖果：40元。

3、飲料：100元。

4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。

5、后期材料處理費用：10元。

6、簽字筆5支：10元2元/支。

7、飲用水：15元。

合計：760元。

端午節(jié)活動方案篇4

5月17日—19日，凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元，(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參與摸球活動，100%中獎。摸獎方法：顧客憑購物小票到摸獎處摸獎，每100元為一次；大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次，每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。并現(xiàn)場制作獎券，經(jīng)財務(wù)登記、蓋章后，發(fā)給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參與此活動。如顧客出現(xiàn)太多抓球機會，如20次以上，可依據(jù)狀況增得顧客同意后，連抓5次取平均數(shù)贈券。

獎券發(fā)放：每組設(shè)置4人，一人登記發(fā)票，確認抓球次數(shù)；一人組織活動的開展；令兩人進行監(jiān)督和協(xié)作。每張獎金券的數(shù)額為空白，工作人員依據(jù)顧客摸出的球數(shù)登記，每一球為一元，合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球，工作人員就應(yīng)在獎金券上登記“貳叁元”，代表23元，并在登記表上注明。

發(fā)放部門：企劃部人員組織顧客摸獎；財務(wù)部審核小票、發(fā)放購物券；商管部登記、監(jiān)督，三部門協(xié)作完成。要求

1、商管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。

2、企劃部負責(zé)活動的宣揚和組織。

3、保衛(wèi)部負責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護。

4、財務(wù)部負責(zé)活動購物券的發(fā)放和統(tǒng)計。

5、商管部負責(zé)店慶日摸獎活動的登記和監(jiān)督。

6、業(yè)務(wù)部負責(zé)對摸球工作人員的培訓(xùn)。

7、總務(wù)部負責(zé)摸球道具和購物券的打算。

8、摸球人員要求仔細負責(zé)，要耐性對顧客講解。如出現(xiàn)差一、二元的顧客，應(yīng)酌情參與活動，并贈送相應(yīng)的禮券。

端午節(jié)活動方案篇5

一、活動目的：

活躍節(jié)日氣氛，光大民族文化。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個人與人溝通的平臺，讓學(xué)生體驗愛，表達愛，從而培育學(xué)生的愛心和感恩的心。

二、活動過程：

1、家庭活動：學(xué)生回家首先向家長學(xué)習(xí)用艾蒿煮端午雞蛋的方法。端午這天早起為全家人煮好端午雞蛋，并把它端上餐桌。說一句感謝父母的話。

2、班級活動：開學(xué)前再煮好兩個端午雞蛋，帶到學(xué)校來，一個送給自己最須要感謝的人，并用書面或口頭向他表達感謝和節(jié)日祝愿。一個用來參與碰雞蛋競賽，競賽方法是：班內(nèi)同學(xué)，每兩人一組，互碰雞蛋。以碰裂別人雞蛋，而自己的完好無損為勝。幾輪競賽之后，評比出碰碎別人雞蛋最多的三名優(yōu)勝者。

3、社會活動：通過與別人溝通或上網(wǎng)查資料等方式，了解屈原的故事、了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，并說出我們宮里端午節(jié)的三個習(xí)俗。

3、學(xué)?；顒樱簩W(xué)生寫一篇與上述端午節(jié)活動有關(guān)的日記，字數(shù)在300――1000字之間，每班選出3――5篇優(yōu)秀者交政教處，參與全校評比。（上交日記的格式為：A4紙打印，標題黑體字，二號；標題之下是班級和作者姓名，仿宋，四號；正文內(nèi)容，宋體，四號；全文1、5倍行距。）

評比出優(yōu)秀的學(xué)生日記在博客里展出。并頒發(fā)紀念品。

端午節(jié)活動方案篇6

為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié)，增加社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關(guān)系，社區(qū)確定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”，以趣味活動的方式開展包粽子競賽活動。

一、活動主題

主題：“迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”

二、組織策劃

居委會干部負責(zé)動員、宣揚及活動詳細實施

三、報名時間、對象時間：

20xx年5月10日-20日對象：以本社區(qū)居民參加為主，其他社區(qū)人員也可報名，參賽人數(shù)在80人以內(nèi)，已報名的依次報滿截止，限制規(guī)模以確保活動有序開展。

四、競賽時間、地點

時間：暫定20xx年5月28日-30日

地點：東關(guān)社區(qū)廣場

五、競賽設(shè)置打算事項

1、設(shè)鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

2、食材打算：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包粽子用具等、

3、做好競賽場地和觀眾區(qū)域的布置支配

六、競賽規(guī)則

1、設(shè)評委5人：涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉(zhuǎn)枝

2、每組選手按分發(fā)配置的食材，在規(guī)定的時間內(nèi)完成

3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形態(tài)規(guī)則為有效數(shù)計算成果

4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準，評比一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

5、競賽包的粽子部分分發(fā)給選手，部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學(xué)校兒童。

端午節(jié)活動方案篇7

活動目的：端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的暖和。

參加人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。

活動地點：中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半

活動流程：

1、主持人暖場端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不孤獨不孤寂舉杯慶祝大家端午節(jié)歡樂。

2、暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，也許十五分鐘左右。

3、主持人出場，起先嬉戲時間。

(一)007圍成一個圈，由起先一人發(fā)音零，右側(cè)起先第一個隨即亦發(fā)音零，其次個人則發(fā)音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者手作倒戈狀，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲處措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中選擇，后果自負。

4粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神奇嘉賓，隨后細心打算的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)歡樂。

5嬉戲接著

(三)速配踩報紙牌收上來，同上個嬉戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸?shù)囊唤M就報紙對折，最終落在報紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破裂的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖全部人站起來聚集在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然后一個一個的解開，解開后應(yīng)是一個圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。

6此時可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最終主持人出來說一點大家好好生活每天向上之類的話，就結(jié)束了。

食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜、、、、、、

負責(zé)人：奶爸奶媽

道具打算：報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響

現(xiàn)場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙

活動經(jīng)費：五百塊

端午節(jié)活動方案篇8

一、活動主題

“用愛心匯聚力氣，用雙手托起希望，用行動關(guān)愛工友(子女)

二、活動背景

他們來自五湖四海，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡潔的飯菜，他們穿最簡樸的衣服，他們住最簡陋的房子;他們很少回家，他們沒有節(jié)日的概念，他們始終堅守在工作的崗位;他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個暖和的環(huán)境，我們都想和四周的人成為摯友，我們希望獲得情感的支持與認同。

在這個充溢紀念意義的節(jié)日(端午節(jié))，我們一起動手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過端午，我們始終在一起。

三、活動目的

大家一起來動手包粽子，陪孩子玩嬉戲，在互動的過程中，營造一種暖和的社區(qū)氛圍。

四、活動參加者

數(shù)量：100人

人群：社區(qū)居住者(居民、農(nóng)夫工及子女)、志愿者(高校生、社會志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。

五、活動組織方

主辦：云南省青少年發(fā)展基金會、云南省志愿者協(xié)會、昆明公交集團

承辦：

云南省志愿者協(xié)會北斗星志愿者驛站、昆明幫幫健康生活館、其他愛心機構(gòu)、商家(待商)

六、活動時間

x月x日至x年x月x日

(當天活動時間：6月6日14:00—17:00)

七、活動地點：

八、活動內(nèi)容：兒童樂園、包粽子、共享勞動成果(一起吃粽子)、節(jié)日慰問(送粽子、放電影)。

九、活動流程

省略

十、物資預(yù)算

省略

十一、愛心參加方式：

(一)個人參加：體驗式參加——活動當天您帶著自己購買的粽子(數(shù)量不限)，來到我們活動現(xiàn)場和我們一起動手包粽子，并把你帶來的粽子

送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提前一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

(二)集體參加：特殊歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動，可以捐助肯定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數(shù)量)和食材(糯米、花生等)，活動當天貴單位可以支配員工全程參加此次活動;同時愛心企業(yè)可以爭取冠名。

(三)供應(yīng)志愿服務(wù)：您可依據(jù)您的專業(yè)、特長、時間為我們的各種項目供應(yīng)各種志愿服務(wù)，如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律詢問、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查探討、愛心捐獻、物資流通、活動組織、宣揚報道等。

(四)愛心人士參加本次活動，在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動的跟進、報道、監(jiān)管等方面供應(yīng)愛心支持。

端午節(jié)活動方案篇9

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，精彩的端午節(jié)，特實行“粽葉飄香，品嘗端午”活動。

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資)

二、活動地點

公司大門入口處，露天式場地。(備注：若遇到雨天，改為二樓車間內(nèi))

三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)

1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。

2、嬉戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘

(1)端午節(jié)學(xué)問競答(團隊嬉戲，約15分鐘)

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳聞和習(xí)俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)學(xué)問是否了解，人力資源部會篩選一些端午節(jié)學(xué)問的趣味競答，搶答正確的人員嘉獎禮品。

(2)吃粽子競賽(個人嬉戲，30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開競賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布起先后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布競賽結(jié)束，完成嬉戲時間最短的選手，嘉獎獎品，其他兩位發(fā)放紀念品。

(3)你來我往嬉戲(團隊嬉戲，20分鐘)

參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人嘉獎獎品，另一組兩人嘉獎紀念品。

3、頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎，拍照留念，預(yù)料20分鐘。

4、集體合影，5分鐘。

四、活動報名

活動報名時間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預(yù)備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名須要留意：

1、端午節(jié)學(xué)問競答不須要報名，全體員工現(xiàn)場搶答。

2、吃粽子競賽活動，可以單人報名，人力資源部依據(jù)總共報名的人數(shù)，男女分開競賽。

3、你來我往嬉戲，員工須要找好自己的搭檔一同報名，即須要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個嬉戲。

五、活動預(yù)備及經(jīng)費

1、活動獎品

(1)學(xué)問競答，預(yù)備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xxxxxx元。

(2)吃粽子競賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，根據(jù)有30人報名參與，共xxxxxx元。

(3)你來我往嬉戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參加的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xxxx元，根據(jù)10組報名，共xxxxxx元。

2、活動道具

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等須要用到，預(yù)算5米，約xxxx元。

(2)活動期間的粽子，若30人參與預(yù)備35個粽子;活動須要的西瓜預(yù)備2個，共預(yù)料xxxxxx元。

3、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共xxxxxx元;活動總經(jīng)費預(yù)料：xxxxxxxx元。

端午節(jié)活動方案篇10

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當代高校生很多同學(xué)因為在外讀書不能回家與家人團聚，四川警安職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會社團聯(lián)合部確定在端午節(jié)之際開展以＂我們一起過端午＂。讓大家了解端午佳節(jié)。

一、活動目的：

以嬉戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校內(nèi)文化，活躍同學(xué)們的課余生活。

二、活動時間：

六月六日

三、活動地點：

男生公寓門口

四、主辦單位：

警安職業(yè)學(xué)院院團委

五、活動詳細支配：

（1）吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布競賽起先后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布競賽結(jié)束，依據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。

（2）追憶歷史，端午有獎問答我們在場地四周懸掛長繩，繩上按依次粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

（3）夾彈珠嬉戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布起先后，計時1分鐘，選手起先夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

（4）鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

（5）觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識，最終播放有關(guān)紀念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。（6月3日晚起先，放假期間每晚播出）

六、經(jīng)費預(yù)算：

橫幅：30元飛鏢盤：40元（買兩個）紀念品：200元粽子：50元共計：320元

端午節(jié)活動方案篇11

活動目標：

一、觀賞端午節(jié)傳聞中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

二、能仔細傾聽老師和同伴的講解并描述，樂于在集體中溝通自己對故事的理解和感受。

活動打算：有關(guān)屈原的故事的圖片。

活動過程：

一、觀看圖片，傾聽屈原的故事，了解端午節(jié)的來歷。

指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？

二、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的欽佩之情。

指導(dǎo)語：

①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)？為什么要紀念屈原呢？

②人們是用哪些方法來紀念屈原的？

三、拓展溝通：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？

活動目標：

一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾漂亮的龍舟。

二、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作勝利的歡樂。

活動打算：賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程：

一、視察端午節(jié)龍舟競賽的照片，幫助幼兒回憶龍舟的外形特征，激發(fā)他們裝飾龍舟的愛好。

指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？

二、視察龍舟，探討裝飾龍舟的方法，激發(fā)幼兒合作裝飾的愛好。

指導(dǎo)語：①龍舟上缺少什么？怎樣才能把龍舟裝飾得美麗呢？②你打算裝飾龍舟的哪一部分？用什么方法？須要什么材料？

三、分組探討、分工裝飾龍舟。（視察幼兒合作狀況，并對有困難的幼兒進行指導(dǎo)。）

四、舉辦“漂亮的龍舟展”，體驗合作勝利的歡樂。

活動三：我愛吃粽子

活動目標：

一、在視察、品嘗中發(fā)覺粽子的口味、形態(tài)是多種多樣的，并樂意與同伴溝通。

二、初步了解粽子的制作過程。

活動打算：

請幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）。

活動過程：

一、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

指導(dǎo)語：你帶來的是什么粽子？它是什么形態(tài)、什么口味的？

二、觀看包粽子，了解包粽子所須要的材料。

（1）探討、相識包粽子的材料。

指導(dǎo)語：你知道包粽子須要哪些材料嗎？（依據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以相識。）

（2）觀看老師（或家長）包粽子、煮粽子的過程。

三、品嘗粽子、溝通粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。

活動四：端午節(jié)親子活動

活動目標：

一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進一步體驗老師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的歡樂。

活動打算：

一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

二、邀請幼兒家長參與活動。

三、各種端午美食（粽子、綠豆糕、鴨蛋等）。

活動過程：

一、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

指導(dǎo)語：端午節(jié)是哪一天？人們是怎樣過端午節(jié)的？為什么要過端午節(jié)？

二、幼兒節(jié)目表演。

三、家長、幼兒的親子嬉戲（如：包粽子競賽等）。

四、端午節(jié)美食自助餐活動。

端午節(jié)活動方案篇12

為深化挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教化資源，將民族精神、傳統(tǒng)美德教化、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起，通過支配相關(guān)的實踐活動，加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的相識，培育愛國主義精神，增加學(xué)生的民族自信念和驕傲感。

活動目的：

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來懷念宏大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經(jīng)形成獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動特別適合小學(xué)生親身參加，既能熬煉和發(fā)展學(xué)生的動手實力，又能增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

活動內(nèi)容：

（一）節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間，開展一次以“端午”為主題的.國旗下講話。

（二）端午民俗活動的開展

活動一：主題班會話端午

活動對象：1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力氣。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，是每一位少先隊員應(yīng)當具有的品質(zhì)。

活動支配：

1、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課，講英雄屈原的故事；誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代宏大的愛國詩人，激發(fā)學(xué)生愛國情感。

2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的學(xué)問，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看喧鬧，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。（大隊部將供應(yīng)視頻參考及端午學(xué)問鏈接）

各班級依據(jù)本班實際，開展端午主題的班會課活動。如“端午季節(jié)話英雄”。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二：動手實踐過端午

1、編織五彩彩繩感受文化內(nèi)涵

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色為祥瑞色。節(jié)日早晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、頸項上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親自為孩子帶上彩繩。希望一根根精致的彩繩，為隊員們帶去健康成長的祝愿，感受深厚華蜜的節(jié)日氛圍。

2、粽香溢滿雙手愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有閱歷的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美妙，持續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?，還可以把親自包的粽子送給送給四周的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗，一起過端午。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋傳承傳統(tǒng)文化

四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有芳香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下，當心裁、細細縫，做自己心儀的香