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文檔簡介
第第頁第十三章《內(nèi)能》檢測題(含答案)2023-2024學(xué)年人教版初中物理九年級全一冊第十三章《內(nèi)能》檢測題
一、單選題
1.如圖甲,將兩個溫度傳感器分別放置在兩個試管中,并將其固定在鐵架臺上,往兩試管裝入初溫不同的液體a、b,溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的液體良好接觸,傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接。在計算機上得到的實驗圖像如圖乙所示,下列說法正確的是()
A.本實驗通過傳感器采集的溫度信息,比較液體吸熱的多少
B.若要比較不同液體的吸熱能力需要裝入等體積的兩種液體
C.若兩種液體的種類相同,則a、b兩液體的質(zhì)量之比為4∶3
D.若兩種液體的種類不同,則a、b液體的比熱容之比是4∶3
2.下列有關(guān)內(nèi)能、熱量、溫度和熱傳遞的說法中正確的是()
A.物體含有的熱量越高,溫度越高
B.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
C.物體內(nèi)能減小,溫度一定降低
D.熱傳遞過程中,兩個物體溫度相同時熱傳遞會停止
3.古人鉆木取火,下列情境中改變內(nèi)能的方式與其相同的是()
A.物體放在取暖器旁時溫度升高
B.冬天,搓手可以使手暖和
C.食品放入電冰箱后溫度降低
D.夏天,喝冷飲使人感到?jīng)鏊?/p>
4.下列關(guān)于熱學(xué)知識的論述,正確的是()
A.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
B.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
C.對一個物體做功,這個物體的內(nèi)能一定增加
D.物體的溫度越高,所含熱量越多
5.對于分子的認識,下列判斷正確的是()
A.將50mL水和50mL酒精混合,總體積小于100mL,說明分子間有空隙
B.破鏡難圓說明分子間存在斥力
C.掃地時塵土飛揚,說明分子在做無規(guī)則運動
D.固體既有一定的體積,也有一定的形狀,說明固體分子之間只有引力沒有斥力
6.下列在廚房中發(fā)生的一些現(xiàn)象和做法對應(yīng)的物理知識正確的是()
A.炒菜時聞到誘人的香味--分子做無規(guī)則運動
B.水燒開時壺嘴噴出“白氣”--水吸熱發(fā)生汽化現(xiàn)象
C.被水蒸氣燙傷往往比被同溫度的水燙傷更為嚴重--水蒸氣液化吸熱
D.用高壓鍋燉排骨--利用增大氣壓,降低水的沸點
7.下列說法正確的是()
A.原子由質(zhì)子和中子組成
B.海綿容易被壓縮說明分子間有空隙
C.“二手煙”危害他人健康,是由于吸煙產(chǎn)生的有害分子不停地運動
D.液體很難被壓縮,說明分子間有引力
8.中華茶文化源遠流長,泡茶、喝茶中包含很多物理知識,下列說法中錯誤的是()
A.打開茶葉盒,聞到茶葉的香味——是茶葉的升華現(xiàn)象
B.泡茶時,部分茶葉上浮——是由于茶葉受到的浮力大于自身的重力
C.茶水太燙,吹一吹涼得快——是由于吹氣加快了茶水的蒸發(fā)
D.透過玻璃茶杯看到手指變粗——是由于裝水的茶杯相當(dāng)于一個放大鏡
9.關(guān)于分子動理論的基本觀點,下列說法不正確的是()
A.固體盡管很難被壓縮,但固體分子間依然存在空隙
B.固體分子是不運動的,所以固體之間不會發(fā)生擴散現(xiàn)象
C.液體分子間距離較大卻沒有散開,是由于分子間存在吸引力
D.液體分子間距離較大卻很難被壓縮,是由于分子間存在排斥力
10.在新冠肺炎疫情防控中,涉及到很多物理知識。下列說法正確的是()
A.醫(yī)務(wù)人員所戴的護目鏡上經(jīng)常出現(xiàn)水霧是汽化現(xiàn)象
B.我們很遠能聞到消毒液的氣味是因為分子在做熱運動
C.用酒精擦拭皮膚感到?jīng)鏊且驗榫凭舭l(fā)放熱
D.用冰塊給發(fā)熱病人降溫是因為冰塊的內(nèi)能為零
11.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中錯誤的是()
A.內(nèi)能是構(gòu)成物體所有分子的動能和勢能的總和
B.一切物體都具有內(nèi)能,0℃的物體也具有內(nèi)能
C.物體的溫度不變,它的內(nèi)能一定不變
D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能
12.下列關(guān)于熱學(xué)知識的敘述正確的是()
A.兩杯水的溫度相同,內(nèi)能也一定相同
B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C.由于水的比熱容大,工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)
D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同熱量后,水的溫度低于煤油的溫度
13.下列四幅圖選自中國古代科技著作《天工開物》,有關(guān)說法正確的是()
A.“場中打稻”中通過摔打的方法能將稻粒從稈上打落下來是因為稻粒有彈性
B.“趕稻及菽”中牛拉石碾的同時石碾也拉牛
C.“透火焙干”中把濕紙貼在墻上利用了濕紙受到的重力
D.“炒蒸油料”中在鍋中翻炒的目的是通過做功的方法改變油料的內(nèi)能
14.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()
A.一塊0℃的冰塊沒有內(nèi)能,它的分子也不會運動
B.水的溫度越高,所含熱量越多
C.熱量從高溫物體物體傳遞到低溫物體
D.冰在熔化過程中吸收熱量,溫度和內(nèi)能均不變
15.冰冷的冰塊,它的()
A.分子熱運動可能停止B.分子間沒有相互作用
C.內(nèi)能一定不為0D.溫度一定是0℃
二、多選題
16.“水是生命之源”,下列描述水的各物理量之間關(guān)系的圖象正確的是()
A.B.C.D.
17.根據(jù)下表提供的“一些物質(zhì)的比熱容”判斷,下列說法正確的是()
物質(zhì)比熱容c[J/(kg°C)]物質(zhì)比熱容c[J/(kg°C)]
水4.2×103銅0.39×103
酒精0.8×103鐵0.46×103
水銀0.14×103砂石0.92×103
A.質(zhì)量相等的銅和鐵若吸收的熱量之比是13:23,則它們升高的溫度比是2:3
B.酒精和水銀升高相同溫度,若吸熱相同熱量,則酒精質(zhì)量比較小
C.質(zhì)量相同的酒精和水銀兩種液體升高的溫度與加熱時間的圖象如圖所示,則a是水銀
D.由于水的比熱容比砂石的比熱大,所以沿海地區(qū)的氣溫就比內(nèi)陸地區(qū)氣溫大
18.銅、鉛的比熱容之比是3:1,質(zhì)量和初始溫度都相同的一銅塊和一鉛塊,若它們吸收相同的熱量,則()
A.升高溫度之比為1:3B.升高溫度之比為3:1
C.兩金屬塊接觸后,熱量從銅傳向鉛D.兩金屬塊接觸后,熱量從鉛傳向銅
19.下列說法中正確的是()
A.長時間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴散現(xiàn)象
B.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度升高
C.組成物質(zhì)的分子之間,只存在引力,不存在斥力
D.組成物質(zhì)的大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān)
20.為了通過實驗比較甲、乙兩種液體的比熱容,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體。他用同一個“熱得快”電加熱器分別給它們加熱并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像。根據(jù)圖像,下列說法正確的是()
A.小明是用升高的溫度表示吸收熱量多少的
B.小明探究問題的自變量是液體種類
C.小明探究問題的自變量是加熱時間
D.質(zhì)量相等的甲和乙,升高相同的溫度,甲液體吸熱多說明甲液體的比熱容大
三、填空題
21.如圖所示,王亞平在“天宮課堂”授課。用注射器向制作好的的水球內(nèi)注入少量藍色液體,水球變成一個“藍寶石”,這表明。
22.小梁在“三八婦女節(jié)“給媽媽做晚飯時,看到水沸騰時,水面上有很多“白氣”,說:“一杯水在常溫下,放置時間長能變干,水加熱時,水很快就會變干了,說明分子運動與溫度有關(guān)?!边@種觀點(選填“正確”或者“錯誤”),理由是。
四、實驗題
23.如圖所示,大口玻璃瓶內(nèi)裝有些水,水上方有水蒸氣,給瓶子打氣,當(dāng)瓶塞跳起時,觀察瓶內(nèi)的變化。
(1)瓶塞被沖出后看到的現(xiàn)象是,說明瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能(選填“不變”、“變小”、“變大”);
(2)通過這個實驗分析得出的結(jié)論是。
五、計算題
24.把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃,然后投進溫度為12℃、質(zhì)量為80g的水里,最后鉛塊和水的溫度相同,都是18℃,求在此過程中鉛塊放出的熱量。[c鉛=0.13×103J/(kg·℃)]
25.用相同的電加熱器分別給相同質(zhì)量的水和煤油加熱,經(jīng)過5分鐘,水吸收的熱量為4.2×104J的熱量。溫度變化如圖所示(水的比熱容大于煤油的比熱容)。
求:(1)水的質(zhì)量?
(2)煤油的比熱容?
參考答案:
1.C2.D3.B4.B5.A6.A7.C8.A9.B10.B11.C12.C13
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