鴿巢問題例1課件

六年級數(shù)學(xué)下冊（RJ）教學(xué)課件

數(shù)學(xué)廣角鴿巢問題(1)六年級數(shù)學(xué)下冊（RJ）教學(xué)課件數(shù)學(xué)廣角1我給大家表演一個“魔術(shù)”。一副牌，取出大小王，還剩52張，你們5人每人隨意抽一張，我知道至少有2張牌是同花色的。相信嗎？我給大家表演一個“魔術(shù)”。一副牌，取出大小王，還剩52張，你2把4支鉛筆放進3個筆筒中，不管怎么放，總有一個筆筒里至少有2支鉛筆。為什么呢？“總有”和“至少”是什么意思？1把4支鉛筆放進3個筆筒中，不管怎么放，總有一個筆筒里至少有23四支鉛筆放進三個盒子，有多少種放法？四支鉛筆放進三個盒子，有多少種放法？4還可以這樣想：先放3支，在每個筆筒中放1支，剩下的1支就要放進其中的一個筆筒。所以至少有一個筆筒中有2支鉛筆。還可以這樣想：先放3支，在每個筆筒中放1支，剩下的1支就要放5

把5支鉛筆放進4個文具盒，總有一個文具盒至少放進幾支鉛筆？并且說一說為什么？把5支鉛筆放進4個文具盒，總有一個文具盒至少放65支筆放進4個盒子5支筆放進4個盒子7把6支筆放進5個盒子里呢？還用擺嗎？6支鉛筆放在5個盒子里,不管怎么放,總有一個盒子里至少有2支鉛筆。把7支筆放進6個盒子里呢？把8支筆放進7個盒子里呢？把9支筆放進8個盒子里呢？……把6支筆放進5個盒子里呢？還用擺嗎？6支鉛筆8鉛筆的支數(shù)比盒子數(shù)多1，不管怎么放，總有一個盒子里至少有2支鉛筆。把100支鉛筆放進99個文具盒里會有什么結(jié)論？一起說。你發(fā)現(xiàn)什么？鉛筆的支數(shù)比盒子數(shù)多1，不管怎么放，總有一個9把7本書放進3個抽屜，不管怎么放，總有一個抽屜里至少放進3本書。為什么？

2把7本書放進3個抽屜，不管怎么放，總有一個抽屜里至少放進3本10如果有8本書會怎么樣呢？10本呢？如果有8本書會怎么樣呢？10本呢？11物體數(shù)÷抽屜數(shù)＝商……余數(shù)至少數(shù)：商＋1

如果物體數(shù)除以抽屜數(shù)有余數(shù),用所得的商加1,就會發(fā)現(xiàn)“總有一個抽屜里至少有商加1個物體”。物體數(shù)÷抽屜數(shù)＝商……余數(shù)至少數(shù)：商＋1如果物體數(shù)除1211只鴿子飛進了4個鴿籠，總有一個鴿籠至少飛進了3只鴿子，為什么？

11只鴿子飛進了4個鴿籠，總有一個鴿籠至少飛進了3只鴿子，為132.5個人坐4把椅子，總有一把椅子上至少坐2人。為什么？

2.5個人坐4把椅子，總有一把椅子上至少坐2人。為什么？14

1.把5支圓珠筆放進4個文具盒中，不管怎么放，總有一個文具盒里至少放進（）支圓株筆。2.某小學(xué)一年級的730個學(xué)生都是同一年出生的，至少有（）個學(xué)生同一天出生。3.用一條直線把一個正方形分成完全一樣的兩部分，有（）種分法。4.把10個蘋果分成三堆，每堆至少一個。則有（）種不同的分法。22無數(shù)81.把5支圓珠筆放進4個文具盒中，不管怎么放，總有一個文具15謝謝大家！謝謝大家！16感謝您的