中學(xué)集體備課制度（試行稿）

XXXX中學(xué)集體備課制度（試行稿）集體備課的目標(biāo)就是要減少教師重復(fù)性、低水平的勞動,集思廣益形成生動、富有生命力的教學(xué)案例，達(dá)到資源共享。為了集中集體智慧，切實提高備課質(zhì)量、效益，以推動我校課教育教學(xué)質(zhì)量的提高。特制定如下集體備課制度：一、集體備課形式結(jié)合我校實際，集體備課文化科目以年級備課組為單位進(jìn)行，音體美計等以教研組為單位進(jìn)行，分別由對應(yīng)教研組長或備課組長組織。二、集體備課時間每周一次，周五下午第7、8節(jié)課時候進(jìn)行。三、集體備課要求1、每次集體備課要備出下一周的全部課來。每位教師都要對主備人的備課提出見解和意見。2、備課組長要明確每次集體備課的內(nèi)容、主備教師。每次活動備課組長要認(rèn)真組織，并做好詳細(xì)記錄。備課組長要確定下一次集體備課的主備人。3、主備教師必須提前準(zhǔn)備，在集體備課時充分發(fā)表自己的想法、對下一周授課內(nèi)容的處理方式，其他老師進(jìn)行補(bǔ)充、修改。4、每次備課要做到五統(tǒng)一：統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一重點、難點，統(tǒng)一作業(yè)和測試內(nèi)容。5、教師無特殊情況不得缺席，若與集體活動發(fā)生沖突，則由備課組長調(diào)劑，及時補(bǔ)上，并將相關(guān)情況報教務(wù)處備查。6、備課前全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，了解學(xué)生，明確單元訓(xùn)練的要點，能準(zhǔn)確把握所討論部分的重點、難點，以便在集體備課時有針對性的發(fā)言。7、備課時的討論應(yīng)圍繞重點、難點、疑點、教法、學(xué)法的設(shè)計進(jìn)行，做到有的放矢，注重實效。8、每次集體備課教案要有初稿，主備人在初稿的基礎(chǔ)上吸收其它教師的建議進(jìn)行修改形成教案復(fù)稿。教師在復(fù)稿的基礎(chǔ)上，針對本班學(xué)生情況在寫出個性化教案。集體備課紙上交教務(wù)處存檔。四、集體備課具體安排年級學(xué)科地點蹲點校干檢查人高一文綜組年級大辦公室理綜組年級大辦公室語文教學(xué)樓四樓東辦公室數(shù)學(xué)教學(xué)樓四樓西辦公室英語實驗樓錄播室高二文綜組年級大辦公室理綜組年級大辦公室語文教學(xué)樓三樓東辦公室數(shù)學(xué)教學(xué)樓三樓西辦公室英語實驗樓會議室高三文綜組年級大辦公室理綜組年級大辦公室語文教學(xué)樓二樓東辦公室數(shù)學(xué)教學(xué)樓二樓西辦