xx小學(xué)分班實施方案

xx小學(xué)分班實施方案為貫徹落實上級文件精神，保證一年級新生及其他年級分班工作科學(xué)、規(guī)范、公平、有序進行，特制定本實施方案。一、分班原則1．均衡原則。要保證各班級師資配備均衡，讓所有學(xué)生都得到全面發(fā)展，獲得平等的教育機會；要保證各班級學(xué)生人數(shù)、性別比例、學(xué)習(xí)水平及自我管理能力等方面保持相對均衡，讓學(xué)生之間形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，讓班級之間形成平等和諧的競爭氛圍。2．公平原則。對新生進行隨機分班，班主任實行現(xiàn)場抽簽確定，保證學(xué)生享受同等的教育資源，讓每一名學(xué)生接受公平教育，給學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)機會。3．公開原則。增加分班工作透明度，各校在分班前要均衡安排好任課教師，并進行公示；隨機分班后，及時公示各班級學(xué)生名單；抽簽確定班主任與學(xué)生組合后，現(xiàn)場公開分班結(jié)果。4．公正原則。分班時各方代表在現(xiàn)場監(jiān)督，見證分班過程，就生源和教師分配問題，充分享有監(jiān)督權(quán)，保證分班過程的公正。二、分班程序1．確定教師組合辦法。學(xué)校根據(jù)教師師德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課能力分類歸隊，按照新老教師均衡搭配、骨干教師和普通教師均衡搭配、男女教師均衡搭配等原則，綜合考慮每位教師的教育教學(xué)能力和水平，確定班主任和任課教師組合名單，并在學(xué)校張榜公示。2．隨機分班。新生報名時，由學(xué)校組織新生進行談話，對談話情況排列，根據(jù)每個年級設(shè)置的班級數(shù)，將全體新生按性別、成績高低進行隨機編班，保證每個班級的生源相對均衡。分班時必須將當(dāng)年新生全部納入平行分班范疇。同時，將分好的各班學(xué)生名單分別裝入文件袋中，密封后在文件袋的正面貼上號碼（按預(yù)設(shè)的班級數(shù)）。3．抽簽確定班主任與學(xué)生的組合，即現(xiàn)場公開分班。分班時，由學(xué)校組織相關(guān)人員在學(xué)校操場公開進行，具體操作步驟是：（1）學(xué)校將分好的各班學(xué)生名單分別裝入文件袋，現(xiàn)場放好。（2）班主任抽取順序號。（3）班主任按照順序抽取班級號，并面向?qū)W生和監(jiān)督人員展示所抽取的號碼。（4）班主任在與班級號對應(yīng)的學(xué)生名單上簽字。4．記錄分班結(jié)果。抽簽確定班主任與學(xué)生組合后，由學(xué)校代表、行政領(lǐng)導(dǎo)分別在相應(yīng)的學(xué)生名單上簽字，班級學(xué)生名單和班主任安排結(jié)果一式四份，分別由學(xué)校和班主任保存。任何個人不得改變分班結(jié)果。5．對于分班后再錄取的學(xué)生，采取同樣程序，實行抽簽方式隨機分到各班中。三、時間安排1．根據(jù)通知要求，招生結(jié)束后一周內(nèi)做好新生分班的各項準(zhǔn)備工作（包括確定班主任和課任教師組合名單、產(chǎn)生各班級學(xué)生名單、各班級學(xué)生名單分別裝入統(tǒng)一的文件袋并貼號碼等）。四、相關(guān)規(guī)定1．堅持平行分班，不分設(shè)重點班和非重點班。2．均衡搭配教師。各班主任和任課教師按班級數(shù)量科學(xué)、合理、均衡配置。根據(jù)教師師德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課能力分類歸隊，綜合考慮每位教師的教育教學(xué)能力和水平，確定班主任和任課教師組合名單，保障各班級師資水平強弱互補、相對均衡。3．均衡搭配學(xué)生。按照預(yù)設(shè)的班級數(shù)，將全體學(xué)生按學(xué)習(xí)水平、男女生比例進行合理搭配。