省教研會公開課必修一2.1大氣的受熱過程市公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎課件

第一章行星地球

第二章

地球上大氣第一節(jié)冷熱不均引發(fā)大氣運動普通高中課程標準試驗教科書地理必修?第1冊濟南市歷城二中李安強

、4、15第1頁大氣受熱過程第2頁聞一多先生詩歌

《太陽吟》（寫于1921-1925）太陽啊，火一樣燒著太陽！

烘干了小草尖頭露珠，

可烘得干游子冷淚盈眶？……太陽啊，純光外無它太陽！

往后我看見你時，就當回家一次；

我故鄉(xiāng)不在地下乃在天上！挑戰(zhàn)！第3頁

溫度高于攝氏零下273.15度物體，都會以輻射形式把熱量放出來。假如物體溫度低，該物體發(fā)出輻射叫長波輻射。[地面輻射、大氣輻射是長波輻射，能量集中在紅外線部分]

假如物體溫度高，該物體發(fā)出輻射叫短波輻射。[太陽（表面溫度大約6000℃）輻射是短波輻射，能量主要集中在可見光部分]

知識鏈接：第4頁你紅外線輻射告訴我們：你害羞時好像奧特曼，感到幸福時，你就會變成能量滿滿鋼鐵俠。第5頁

太陽輻射：短波輻射為主第6頁太陽輻射第7頁

平流層

對流層地面

云微粒O3一.大氣對太陽輻射減弱

太陽輻射CO2

H2O高層大氣宇宙空間第8頁

平流層

對流層地面

反射散射O3一.大氣對太陽輻射減弱

太陽輻射CO2

H2O高層大氣宇宙空間100％紫外線紅外線第9頁

藍光應用與分析第10頁第11頁應用與分析A濟南2.分析濟南氣溫改變？1.A地為何在日出之前天就亮了？

第12頁我國太陽輻射分布圖1．緯度位置2．天氣情況3．海拔高低（安徽文綜）該日日期及天氣情況可能是A.3月12日

晴朗

B.6月5日

晴朗

C.3月22日

多云

D.6月20日

多云第13頁

平流層

對流層地面

反射散射O3一.大氣對太陽輻射減弱

太陽輻射地面吸收CO2

H2O高層大氣宇宙空間地面反射100％47％紫外線紅外線第14頁思索：近地面大氣主要直接熱源是什么？二氧化碳、水汽太陽短波輻射地面長波輻射第15頁

第16頁太陽輻射地面吸收地面增溫射向宇宙空間大氣輻射大氣逆輻射“太陽暖大地”“大地暖大氣”“大氣還大地”地面輻射大氣吸收射向宇宙空間大氣增溫二.大氣對地面保溫作用第17頁太陽、地球、月球天體名稱太陽直射點地方附近晝夜月球127℃左右－183℃左右地球30℃左右20℃左右第18頁

總結(jié):

大氣大受熱過程實際上是太陽輻射、地面輻射和大氣輻射之間相互轉(zhuǎn)化結(jié)果。第19頁

《齊民要術》中有這么一段描述：“凡五果，花盛時遭霜，則無子。新晴寒徹，是夜必霜。此時，放火作煴，少得煙氣，則免于霜矣?！保蹮保河袩熚⒒穑?/p>

討論：“放火作煴，少得煙氣，則免于霜矣”原因是什么？材料分析

第20頁太陽輻射地面輻射大棚保溫等于大氣保溫？第21頁（全國1卷9、10、11題）膜雪第22頁“陽傘效應”“溫室效應”增強第23頁請課下搜集材料，說出你觀點或想法。研究性學習：“溫室效應”與“陽傘效應”支持“陽傘效應”觀點

1880年～1970年，北半球人為煙塵已增加了3倍。溫度增加能促進蒸發(fā)，使云量增加，減弱太陽輻射抵達地面。實例：海灣戰(zhàn)爭黑煙使當年全球氣溫有顯著下降?！С帧皽厥倚庇^點更多