小學(xué)五年級英語第三單元第四課時課件_第1頁
小學(xué)五年級英語第三單元第四課時課件_第2頁
小學(xué)五年級英語第三單元第四課時課件_第3頁
小學(xué)五年級英語第三單元第四課時課件_第4頁
小學(xué)五年級英語第三單元第四課時課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit3

Whatwouldyoulike?

Period4BLet'stalk

人教PEP小學(xué)英語五年級上冊豫龍一小袁爽Unit3Whatwouldyoulike?Pe基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計有依據(jù)有目標(biāo)有意圖有評價還要達(dá)到教學(xué)評的一體化,同時關(guān)注個性差異?;跇?biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計有依據(jù)有目標(biāo)課程設(shè)置的依據(jù):

(1)能就日常生活話題作簡短敘述。(2)能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚,語調(diào)基本達(dá)意。(3)能認(rèn)讀所學(xué)詞語。(4)能根據(jù)圖片、詞語或例詞的提示,寫出簡短的語句。課程設(shè)置的依據(jù):(1)能就日常生活話題作簡短敘述。課程設(shè)置的依據(jù):

教材分析

本課時為小學(xué)英語PEP教材五年級上冊Unit3Whatwouldyoulike?B,Let‘stalk部分,本單元是以What’syoufavouritefood?為主線,來詢問大家想吃什么食物為話題。本課時為第4課時,本課時通過Sarah和ZhangPeng的對話練習(xí)用句型What’syourfavouritefood?They’re…It’s…來進(jìn)行練習(xí)。課程設(shè)置的依據(jù):

本課課程設(shè)置的依據(jù):學(xué)情分析在三年級上冊Unit5Let’seat,四年級上冊Unit5Dinner’sready.中已經(jīng)接觸過表示事物的單詞,如:cake、noodles、beef等,在本單元的A部分學(xué)生也已經(jīng)會用Whatwouldyouliketoeat/drink?來進(jìn)行回答,為本節(jié)課新授做了很好的鋪墊。而本課時是以What’syourfavouritefood?為重點句型來進(jìn)行練習(xí)。課程設(shè)置的依據(jù):學(xué)情分析

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助圖片,錄音和動畫,通過自讀,小組討論,回答問題等方式能正確理解對話。2.通過跟讀,領(lǐng)讀,小組展示讀的方式能用正確的語音、語調(diào)朗讀對話。3.借助圖片創(chuàng)設(shè)真實情景,運用句型“What’syourfavouritefood?They’re…It’s…”跟伙伴創(chuàng)編的對話。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

設(shè)計意圖1.通過簡單復(fù)習(xí),同時設(shè)計一些問題,讓學(xué)生在對話的同時,滲透新課的句型。2.通過對文本的整體輸入,讓學(xué)生帶著問題去理解對話,通過各種形式的讀,讓學(xué)生能夠運用正確地語音語調(diào)朗讀對話。3.通過選詞填空的練習(xí),以及看圖寫話,讓學(xué)生能夠運用所學(xué)的知識創(chuàng)編對話,達(dá)到學(xué)以致用。設(shè)計意圖

評價任務(wù)1.借助ppt課件、圖片、Let’stry部分的連線,以及學(xué)生回答問題的情況等活動檢測目標(biāo)1的達(dá)成。2.通過不同形式的讀,以及個人和小組的展示情況檢測目標(biāo)2的達(dá)成情況。3.通過看選詞填空和看圖寫話等活動檢測目標(biāo)3的達(dá)成。評價任務(wù)Enjoyasong.Enjoyasong.Whatwouldyouliketoeat?hamburgersandwichsaladvegetablechickenbeefI'dlike_________.Whatwouldyouliketoeat?hamWhatwouldyouliketodrink?juicewatermilkteaI'dlike_______.Whatwouldyouliketodrink?jLook,writeandsayTheyare_____.Theyare_____.Theyare_______.Theyare_____.hotfreshdelicioussweetLook,writeandsayTheyare__What’syourfavoritefood?I

love

fish.It’sdelicious.Myfavouritefoodisfish.What’syourfavoritefood?IloMyfavouritefoodis____/Ilove_____.They're/It's_____.What’syourfavoritefood?Myfavouritefoodis____/IMyfavouritedrinkismilk.What’syourfavouritedrink?Ilove

milk,it'shealthy.Myfavouritedrinkismilk.WhaWhat'syourfavouritedrink?juicewatermilktea_____.Ilove____.It's______.What'syourfavouritedrink?jLet’stalkLet’stalkQuestionsWhat’sSarah’sfavouritefood?Noodles.What’sZhangPeng’sfavouritefood?Fish.Theyhavebeefnoodlesandtomatosandwichestoday.Whatdotheyhavetoday?QuestionsWhat’sSarah’sfavour錄音課文句子Sarah:What’syourfavouritefood?ZhangPeng:Noodles.Ilovebeefnoodles.They’redelicious.What’syourfavouritefood?Sarah:Fish.ZhangPeng:Well,let’ssee.Wehavebeefnoodlesandfishsandwichestoday.Sarah:Great!課文跟讀錄音課文句子Sarah:What’syourfavo

兩人一組練習(xí)對話,隨后表演出來吧!Roleplay兩人一組練習(xí)對話,隨后表演出來吧!RoleplayExercise根據(jù)對話內(nèi)容,選擇正確的單詞填空。ChenJie:What’syour_________vegetable?Mike:Ilove__________best.They’re_________.Whataboutyou?ChenJie:Iliketomatoes.They’re_________.Mike:Well,let’ssee.Wehavepotatoesandtomatoestoday.ChenJie:Great.potatoesdeliciousfavouritefreshExercise根據(jù)對話內(nèi)容,選擇正確的單詞填空。ChenMakeanewdialogue.看圖編對話Makeanewdialogue.看圖編對話Boysandgirls!Tobehealthy,Weshouldeatlessmeatandmorevegetablesand

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論