惠崇春江晚景課件

惠崇春江晚景惠崇春江晚景《惠崇春江晚景》作者：蘇軾

《惠崇春江晚景》走近作者

蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山（今四川眉山縣）人。他在詩(shī)、詞、散文的創(chuàng)作上都有很高造詣?！痘莩绱航瓡跃啊愤@首詩(shī)就是他為好友惠崇的這幅畫(huà)題寫(xiě)的。走近作者蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山（今四川眉山縣惠崇是北宋有名的和尚，著名的畫(huà)家，善于畫(huà)鵝、鴨等小動(dòng)物。惠崇春江晚景ppt課件聽(tīng)老師范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出詩(shī)中的生字，注意生字的讀音。聽(tīng)老師范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出詩(shī)中的生字，注意生字的讀音。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩(shī)，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩(shī)，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自海豚雞豚之息tún豚會(huì)讀會(huì)寫(xiě)河豚海豚雞豚之息tún豚會(huì)讀會(huì)寫(xiě)河豚惠崇書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：中間日字要扁，一豎貫穿上下，下橫稍往上提，末端有一點(diǎn)不能丟掉。惠huì結(jié)構(gòu)：上下組詞：優(yōu)惠小恩小惠造句：這家商場(chǎng)正在搞優(yōu)惠活動(dòng)。音序：H部首：心惠崇書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：中間日字要扁，一豎貫穿上下，下橫稍往上提，末端

惠崇書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上邊山字扁窄，中間宀要寬，示字稍窄小、下邊的撇和點(diǎn)要寬展。崇chóng結(jié)構(gòu)：上下組詞：崇高崇山峻嶺造句：雷鋒有著崇高的思想品質(zhì)。音序：C部首：山惠崇書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上邊山字扁窄，中間宀要寬，示字稍窄小、下邊的

蘆芽書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：艸的橫要長(zhǎng)，戶(hù)字稍窄、左框要扁、位置靠上、豎撇要直一些。蘆lú結(jié)構(gòu)：上下組詞：蘆葦踏蘆渡江造句：蘆葦長(zhǎng)出了嫩嫩的蘆芽。音序：L部首：艸蘆芽書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：艸的橫要長(zhǎng)，戶(hù)字稍窄、左框要扁、位置靠上、豎蘆芽書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：牙字上橫稍短，撇折的撇要短、橫要長(zhǎng)，豎鉤稍靠左，左撇在橫豎交叉處起筆。芽yá結(jié)構(gòu)：上下組詞：發(fā)芽豆芽菜造句：這些黃豆發(fā)芽了。音序：Y部首：艸蘆芽書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：牙字上橫稍短，撇折的撇要短、橫要長(zhǎng)，豎鉤稍靠左長(zhǎng)短書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：矢字兩橫居中、下橫往上拉、要長(zhǎng)、下撇上邊不出頭，豆字上橫要短、下橫要長(zhǎng)。短duǎn結(jié)構(gòu)：左右組詞：短缺取長(zhǎng)補(bǔ)短造句：這支短短的鉛筆已經(jīng)無(wú)

法使用。音序：D部首：矢長(zhǎng)短書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：矢字兩橫居中、下橫往上拉、要長(zhǎng)、下撇上邊不出頭惠崇是北宋名僧，能詩(shī)善畫(huà)，善于畫(huà)鵝、鴨等小動(dòng)物。【惠崇】【蔞蒿】【蘆芽】【河豚】蘆葦?shù)哪垩?。一種有毒的魚(yú)。在近海，每年春天逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵。長(zhǎng)在洼地的一種野草。試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！惠崇是北宋名僧，能詩(shī)善畫(huà)，善于畫(huà)鵝、鴨等小動(dòng)物。【惠崇】蘆葦惠崇春江晚景ppt課件惠崇春江晚景ppt課件惠崇春江晚景ppt課件要讀懂古詩(shī)就要首先借助注釋、字典或查資料說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。然后有感情的朗讀，并將詩(shī)中描述的事物在腦海中聯(lián)系生活、影視作品中所見(jiàn)到的樣子，想象詩(shī)歌描述的景象。當(dāng)朗讀古詩(shī)腦海中出現(xiàn)與之對(duì)應(yīng)豐富的畫(huà)面時(shí)，我們才算真正地讀懂了古詩(shī)。想象畫(huà)面讀懂古詩(shī)要讀懂古詩(shī)就要首先借助