高考地理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)課件-流域綜合治理與開發(fā)-以田納西河流域為例

高考地理一輪復(fù)習(xí)課件流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例1、紀律是管理關(guān)系的形式。——阿法納西耶夫2、改革如果不講紀律，就難以成功。3、道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。4、學(xué)校沒有紀律便如磨房里沒有水?！涿兰~斯5、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體，養(yǎng)成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。——陳鶴琴高考地理一輪復(fù)習(xí)課件流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例高考地理一輪復(fù)習(xí)課件流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例1、紀律是管理關(guān)系的形式?！⒎{西耶夫2、改革如果不講紀律，就難以成功。3、道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。4、學(xué)校沒有紀律便如磨房里沒有水?！涿兰~斯5、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體，養(yǎng)成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分?！慂Q琴第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第3講流域綜合治理與開發(fā)—以田納西河流域為例內(nèi)容素引考點一田納西河流域的綜合開發(fā)考點二水利工程的評價課時作業(yè)第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第3講流域綜合治理與開發(fā)—以田納西河流域為例內(nèi)容素引考點一田納西河流域的綜合開發(fā)考點二水利工程的評價課時作業(yè)點一〉田納西河流域的綜合開發(fā)物基礎(chǔ)梳理流域的綜合開發(fā)山地保護它的植被生態(tài)A心河谷人類活動較集中平原環(huán)境保護的重點/(開發(fā)利用的主部分,須流意水資源分配及保護水質(zhì)自然背景決定了河流的利用方式和流域的開發(fā)方向田納西河各自然環(huán)境要素影響及開發(fā)方向流域開發(fā)的自然背景位置美國東南部,發(fā)源于阿巴拉契亞山西坡科佳州,南達科他州是水系,俄傷可的流程最長、水量最大的支流俄亥俄河是密西西比河的一級支流,田納艾奧瓦州內(nèi)布拉加州西河是密西西比河的二級支流)水系發(fā)達,支流眾多,大部分可通航,堪薩斯州但落差大且水量不穩(wěn)定地形多山。水能豐富,但交通不便使治重州心氣候季風(fēng)性濕潤氣候,降水豐富。但冬春m多雨,夏秋相對少雨礦產(chǎn)資源豐富:煤、鐵、銅、磷、鋅、云母點拔超越流域自然背景的影響環(huán)境田納西河流域特征對其他環(huán)境要素的影響對流開發(fā)的影響要素陸路交通不便,發(fā)展航運修建船閘和水庫地形多山,地形起伏大蘊藏著豐富的水力資源水能開發(fā),建水電站溫暖濕潤的光、熱、水資源豐較早成為發(fā)達的農(nóng)業(yè)區(qū)亞熱帶氣候氣候河流流量不穩(wěn)定給航運帶來困難,需將修水庫冬末春初降水多和建船閘相結(jié)合夏秋降水相對較少降水季節(jié)變化與農(nóng)作物的修水庫菑水,解決降水與灌溉季節(jié)需水相矛盾的矛盾31、只有永遠躺在泥坑里的人，才不會再掉進坑里。——黑格爾

32、希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗?！樟心凡?/p>

33、希望是人生的乳母?！撇卟?/p>