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②燕子統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元安徽省廣德縣李文名師工作室李文第1頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元第2頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。說(shuō)說(shuō)描寫(xiě)春天詞語(yǔ)或詩(shī)句第3頁(yè)你印象中燕子是什么樣?特征、顏色、樣子……統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元第4頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元1.用自己喜歡方式,自由讀一讀課文,借助文中拼音讀準(zhǔn)生字,讀通課文,讀順句子。2.難讀句子多讀幾遍。初讀要求:第5頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元伶俐翼尖休憩聚攏蕩漾飛倦纖細(xì)幾痕橫掠偶然生字詞大闖關(guān):燕子尾巴
木桿閑散第6頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元生字詞大闖關(guān):木桿
閑散杠桿
分散桿
散{{第7頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元拂———佛生字詞大闖關(guān):
掠———驚第8頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元橫掠——橫著輕輕擦過(guò)或拂過(guò)。第9頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元閑散——清閑無(wú)管束。第10頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元嫩藍(lán)春天第11頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元課文寫(xiě)了哪些內(nèi)容?默讀思索:第1自然段寫(xiě)燕子外形;第2自然段寫(xiě)了在光彩奪目春天里,燕子飛來(lái);第3、第4兩個(gè)自然段寫(xiě)了燕子斜飛與橫掠不一樣飛行姿態(tài);第5自然段寫(xiě)了燕子停歇之美。第12頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元
羽毛
翅膀
尾巴
小燕子
第13頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元我為
畫(huà)肖像模仿文中對(duì)燕子肖像描寫(xiě),練說(shuō)練寫(xiě)。練一練第14頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元二三月春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條柔柳,紅白黃花,青草,綠葉,都像趕集似聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比春天。第15頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元寫(xiě)一個(gè)平時(shí)觀察到地上跑動(dòng)物運(yùn)動(dòng)形態(tài),選一個(gè)詞,用簡(jiǎn)短一段話寫(xiě)詳細(xì)。第16頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元飛倦了幾對(duì)閑散地休憩
纖細(xì)電線嫩藍(lán)春天
幾支木桿幾痕細(xì)線第17頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元燕子肖像可愛(ài)活潑春日光彩奪目伶俐可愛(ài)斜飛橫掠飛倦閑散停著2.選擇描寫(xiě)其中一幅圖,利用課文中優(yōu)美語(yǔ)句。復(fù)述與仿寫(xiě)1.依據(jù)提供四組詞語(yǔ),腦海中想象出四幅情景圖,簡(jiǎn)單復(fù)述課文內(nèi)容。第18頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元①烏黑羽毛輕快有力翅膀剪刀似尾巴②如毛細(xì)雨千條萬(wàn)條柔柳紅白黃青綠爛漫無(wú)比春天伶俐可愛(ài)小燕子③剪刀似尾巴曠亮無(wú)比天空背誦小能手第19頁(yè)統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。湖南為客動(dòng)經(jīng)春,燕子銜泥兩度新。何處飛來(lái)雙燕子,一時(shí)銜在畫(huà)梁西。細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。積累第
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