粵語(yǔ)語(yǔ)法教程

（粵語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)：）語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法是語(yǔ)言的三大要素：聽、說、讀、寫是語(yǔ)言的四大技能。語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯三者的關(guān)系可以這樣比如一下：“語(yǔ)音”代表一個(gè)人的聲音，如果說話子正腔圓，自然容易與人溝通?！罢Z(yǔ)法”就像一個(gè)人的骨骼，如果骨架發(fā)育正常，身體各部分比例適當(dāng)，一定站得穩(wěn)、走得快。“詞匯”就像一個(gè)人的肌肉，如果能注意健康、吸取營(yíng)養(yǎng)、堅(jiān)持鍛煉、肌肉就會(huì)豐滿結(jié)實(shí)。當(dāng)然，骨肉是不可分離的，就像“詞匯”和“語(yǔ)法”不可分割一樣。廣州話和普通話都有共同的書面語(yǔ)，雖然廣州話和普通話有不少差異，但較明顯的差異都反映在口語(yǔ)中。廣州話中口語(yǔ)和書面語(yǔ)差異較大，口語(yǔ)不能直接用書面語(yǔ)表達(dá)，但與普通話的語(yǔ)法大部分都一致，我們?cè)谶@里只教大家這兩種語(yǔ)言有差異的基本句型，如果大家認(rèn)真學(xué)會(huì)，就差不多掌握了廣州話的語(yǔ)法了。面僅就普通話與廣州話基本句型的差異分析比較。、“比”字句和“過”字句比較事物間性狀或程度句子，叫做比較句。普通話表示不等量的比較句主要采用“比”字句句式。如果把比較的主體記作A,比較的客體（對(duì)象）記作B,比較值（性狀或程度等）記作X,比字句可記作“A+比B+X”式。例如：你比他高。香港的天氣比上海熱林小姐比李小姐漂亮他走路比我快。在以上例句中，都出現(xiàn)表示比較的介調(diào)“比”，句首的“你”、“香港的天氣”、“林小姐”、“他”為A,“比”后的“他”、“上海”、“李小姐”、“我”為B,“高”、“熱”、“漂亮”、“快”為X。粵方言的比較句不用“A+（比B）+X”式，而用“過”字句，可記作“A+X過+B”式。上面 普通話的比字句，粵方言要說成“過”字句。例如：佢高過我。（他比我高）香港天氣熱過上海。（香港的天氣比上海熱）林小姐靚過李小姐。（林小姐比李小姐漂亮）佢行路快過我。（他走路比我快）反過來說,上述粵方言中的表示比較的“過”字句,如果對(duì)譯為普通話,就應(yīng)該用普通話的“比”字句。二、“把”字句和“將字句”普通話里有“把”字句?！鞍选弊志淅镉袀€(gè)介詞“把”字。“把”字句可記作“A+（把+B）+VP”，其中A為主語(yǔ)（由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)）B為介詞所引介的賓語(yǔ)（一般是名詞性詞語(yǔ)），VP為謂語(yǔ)中心，是動(dòng)詞性詞語(yǔ)?，F(xiàn)代漢語(yǔ)普通話

中的“把”字句的用途主要有兩種：(1)“把”后賓語(yǔ)是動(dòng)作的客體，介詞“把”表示處置，例如：“他把這本書翻爛了”、“他把這張床收拾干凈了”。(2)“把”后賓語(yǔ)是動(dòng)作的主體，介詞“把”表示致使，例如“這件事把他弄胡涂了”、“他把嗓子都喊啞了”“把”字句中的VP,通常不是光干動(dòng)詞，而是由動(dòng)詞及其附加成分(動(dòng)詞前后附加上一些別的詞語(yǔ))構(gòu)成的。粵方言里沒有“把”字句，但有“將”字句(“將”字出現(xiàn)在“把”字位置上)。這種“將”字句在普通話里一般用“把”字句表達(dá)。比較底下的句子：普通話粵方言1.佢將本書揭到爛曬。他把這本書翻爛了。2.佢將張床執(zhí)干凈。他把這張床收拾干凈了3.佢將件事搞大。他們把事情鬧大了。4.我將幅畫掛墻度。我把那幅畫掛在墻上。普通話口頭上一般不說“將”字句，但在書面語(yǔ)里有時(shí)也有“將”字句，那是近代漢語(yǔ)的遺流或受方言的影響。普通話的“把”字句和粵方言的“將”字句有對(duì)應(yīng)的一面，即可以互相對(duì)譯。但這種對(duì)應(yīng)是有條件的：句子一定要表示處置意義。那些不表示“處置”意義、只表示“致使”意義的“把”字句，就不能對(duì)譯為“將”字句。例如“這件事把他弄胡涂了”、“這些文章把我看得頭昏眼花”之類的句子就不能說成“將”字句。在比較普通話的“把”字句和粵方言“將”字句時(shí)，還有幾點(diǎn)值得注意：(1)“把”字句在普通話里使用頻率很高，但較多的是表示“處置”意義，表示“致使”意義的相對(duì)來說要少得多。(2)普通話“把”字句的范圍要比粵方言“將”字句范圍大，不僅表“致使”義的“把”字句不能說成“將”字句，即使表“處置”意義的“把”字句，有的也不能說成“將”字句，例如：“他把這本書翻了一回”“他把這出戲都看膩了”、“大風(fēng)把門開了”等句子，就不能說成“將”字句。(3)粵方言的“將”字句在口語(yǔ)里和書面語(yǔ)里都是常用的。三、“得”字句和“到”字句普通話的“得”字句，是指動(dòng)詞或者形容詞)后加結(jié)構(gòu)助詞“得”再帶上補(bǔ)語(yǔ)的句子，可記作“A+V得+R”式(其中A表示主語(yǔ)，V表示動(dòng)詞或形容詞，R表示補(bǔ)語(yǔ))，例如：“這姑娘長(zhǎng)得很漂亮”、“她哭得眼睛都腫了”、“我累得很”等?！暗谩弊志涞难a(bǔ)語(yǔ)表示情狀或程度。粵方言里，跟普通話“得”字句對(duì)應(yīng)的大體有兩種句式：1、“得”字句?；浄窖岳镆灿小暗谩弊志?，與普通話對(duì)應(yīng)，但范圍比較小，下面一些句子，普通話和粵語(yǔ)都用“得”字句。比較：粵方言普通話1.呢個(gè)細(xì)路女生得好靚。這個(gè)小姑娘長(zhǎng)得漂亮。2.呢場(chǎng)波打得唔夠好。這場(chǎng)球打得不夠好。3.佢生得好似佢阿媽。她長(zhǎng)得像她媽媽。4.陳小姐講得有道理。陳小姐說得很有道理這種句子補(bǔ)語(yǔ)一般是表示情狀的。2、“到”字句。普通有些“得”字句，在粵方言里用“到”字句。普通話他吝嗇得要命。他哭得眼睛都腫了大家都累得很。他能干得很。普通話他吝嗇得要命。他哭得眼睛都腫了大家都累得很。他能干得很?；浄窖詠诠潞剿?。佢喊到眼都腫埋大家都癐到鬼噉佢精叻到乜噉。

這種句子一般表示程度的。所以粵語(yǔ)區(qū)人學(xué)習(xí)普通話時(shí)，要注意把粵方言中表程度的“到”字句對(duì)譯為普通話的“得”字句。四、能否句能否句是指表示行為或事件可能實(shí)現(xiàn)或不可能實(shí)現(xiàn)的句子。普通話中的能否句有兩種形式：第一種，表“可能”（肯定）時(shí)，在動(dòng)詞之前加上“能”或“可以”“等助動(dòng)詞”；表“不可能”（否定）時(shí)，在動(dòng)詞前加上“不能”、“不可能”、“不可以”等詞語(yǔ)。例如：肯定那個(gè)地方可以去肯定那個(gè)地方可以去這種飲料能喝。這種藥能吃。否定那個(gè)地方不可以去這種飲料不能喝。這種藥不能吃。第二種，如果謂語(yǔ)動(dòng)詞后有結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)或趨向補(bǔ)語(yǔ)，除了上述第一種形式外，也還可用動(dòng)詞和補(bǔ)語(yǔ)中插“得/不”的形式來表示：表“可能”（肯定）時(shí)在動(dòng)詞和補(bǔ)語(yǔ)間加“得”，表“不可能”（否定）時(shí)在動(dòng)詞和補(bǔ)語(yǔ)間加“不”。例如：肯定式 否定式這篇文章你今天寫得好嗎？ 這篇文章我今天寫不好。這么點(diǎn)菜你今天吃得飽嗎？ 菜太少了，我吃不飽。這條河游得過去。 這條河游不過去?；浄窖缘哪芊窬渑c普通話有點(diǎn)不一樣，表現(xiàn)在：⑴、表“可能”肯定）時(shí)通常在動(dòng)詞后加上“得”，構(gòu)成“V得”式；表“不可能”否定）時(shí)在動(dòng)詞前加上唔不）,在動(dòng)詞后加上“得”，構(gòu)成“唔V得”式。例如：肯定式 否定式哪個(gè)地方去得。 哪個(gè)地方唔去得。呢種飲料飲得。 呢種飲料唔飲得。呢種藥食得。 呢種藥唔食得。（2）、如果謂語(yǔ)動(dòng)詞后有結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)或可能補(bǔ)語(yǔ)，而且還有賓語(yǔ)，表“可能”肯定）時(shí)用“V得R”式，與普通話相同；但表“不可能”否定）且賓語(yǔ)是人稱代詞時(shí)，與普通話有差異：普通話一般用“V不R0”（動(dòng)詞+不+補(bǔ)語(yǔ)+賓語(yǔ)）式，粵方言一般用“VO唔R”（動(dòng)詞+賓語(yǔ)+唔+補(bǔ)語(yǔ)）式比較：粵方言 普通話我搵佢唔到。 我找不到他。我打佢唔贏。 我打不過他。佢講我唔掂。 他說不服我?；浄窖缘倪@種格式在口語(yǔ)里用得比較多。但近年粵方言口語(yǔ)也有用“V不RO”式的，例如：“我搵唔到佢”、“我打唔贏佢”等，這可能受普通話的影響。五、雙賓語(yǔ)句雙賓語(yǔ)句是指一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞帶有兩個(gè)賓語(yǔ)的句子。雙賓語(yǔ)句中，通常是一個(gè)賓語(yǔ)指人，一個(gè)賓語(yǔ)指物。普通話和粵方言都有雙賓語(yǔ)句，但賓語(yǔ)在語(yǔ)序上有差別：普通話雙賓詞句的語(yǔ)序安排是“主語(yǔ)+動(dòng)詞+指人賓語(yǔ)+指物賓語(yǔ)”，如果把主語(yǔ)記作S,動(dòng)詞記作V,指人賓語(yǔ)記作O],指物賓語(yǔ)記作O],則普通話的雙賓語(yǔ)句可記作：S+V+O]+v2式。

粵方言雙賓語(yǔ)的語(yǔ)序與普通話有別，一般把指物賓語(yǔ)放在指人賓語(yǔ)的前面，雙賓語(yǔ)句的形式，“主語(yǔ)+動(dòng)詞+指物賓語(yǔ)+指人賓語(yǔ)”，即S+V+02+010比較：粵方言普通話1.我畀本書佢。我給他一本書。2.我送三支筆佢。我送他三支筆。3.佢借我五百蚊。他借了我五百元錢。4.佢受我份禮物。他接受了我一份禮物?！皠?dòng)+給”式的復(fù)合動(dòng)詞帶雙賓語(yǔ)，粵方言和普通話也有差別：粵方言一般要把“動(dòng)”和“給”拆開，使之各帶一個(gè)賓語(yǔ)“動(dòng)”帶指物賓語(yǔ)，“給”帶指人賓語(yǔ)）；而普通話“V給”通常不拆開但有時(shí)也可拆開），即粵語(yǔ)用“S+（V0?（V0?）+（給O]）”式，普通話多用佢送兩本新書畀我。我寄封信畀佢。佢租間房畀我。佢借五百蚊畀我。S+V給+O]+02”式。比較:他送給我兩本新書。我寄給他一封信。他租給我一間屋子。

他借給我五百文錢。六、“有”字句一般所說的“有”字句，是指“他有兩個(gè)妹妹”、“人人都有一雙手”、“院子里有一棵大樹”之類的句子。這種有”字句，普通話和粵方言都有的。這里所說的是粵方言里的一種“有”字句，是指“有”置于謂語(yǔ)動(dòng)詞前表示肯定動(dòng)作或事件已經(jīng)發(fā)生的句子，可記作“S+有+V”式。這種“有”字句中的“有”，實(shí)際上是一個(gè)副詞；與這“有”相反的否定副詞，粵方言里用“冇”表示否定動(dòng)作式事件已經(jīng)發(fā)生。所以相應(yīng)的否定句可記作'S+冇+V”式。粵方言的“有”字句實(shí)例如下：個(gè)招待會(huì)佢都有參加。個(gè)會(huì)議大學(xué)生亦有參加。琴日有落雨嗎？零售生意我公司亦有做。個(gè)招待會(huì)佢都有參加。個(gè)會(huì)議大學(xué)生亦有參加。琴日有落雨嗎？零售生意我公司亦有做。（普通話：那個(gè)會(huì)議大學(xué)生也參加。）（普通話：昨天下雨了嗎？）（普通話：零售生意我們公司也做。）普通話和粵方言都有否定形式的“有”字句。普通話的否定副詞“沒”或“沒有”相當(dāng)于粵方言的“冇”。所以普通話的否定形式的“有”字句可記作“S+沒+V”式?！癝+冇+V”句和“S+沒+V”句是對(duì)應(yīng)的，比較：粵方言 普通話個(gè)招待會(huì)佢冇出席。 那個(gè)招待會(huì)他們沒出席。個(gè)會(huì)我冇參加。 那個(gè)會(huì)我們沒參加?；浄窖杂斜砜隙ㄐ问降摹坝小弊志?；而普通話沒有表肯定的副詞“有，”因而表肯定時(shí)就沒有粵方言這樣的“有”字句。所以，凡粵方言“有”字句對(duì)譯為普通話時(shí)，都要去掉“有”字，如粵方言的“零售生意我亦有做”，普通話就得對(duì)譯為“零售生意我們公司也做”。相應(yīng)地，在用“有”或“沒”“冇”發(fā)問并作相應(yīng)回答時(shí)，粵方言和普通話也有差別：粵方言用“有冇V”、“V過……未”或“V……未”發(fā)問，回答時(shí)，肯定用“有”或“有V”，否定用“冇”普通話用“V了/過……沒有”發(fā)問；回答時(shí)，肯定用“V了”或“V過”，否定用“沒V”。比較:普通話問：你去過上海沒有？答：去過。/沒去過。問：你吃飯了沒有？答：吃了。/沒吃。問：你聽了今天的新聞沒有？普通話問：你去過上海沒有？答：去過。/沒去過。問：你吃飯了沒有？答：吃了。/沒吃。問：你聽了今天的新聞沒有？問：你有冇去過上海？/你去過上海未？答：有。/冇。問：你有冇去食飯？/你食飯未？答：有。/冇。問：你有冇聽今日新聞？/你聽今日新聞未?答：有。/冇。 答：聽了。/沒聽過?？傊@種用副詞“有”加在動(dòng)詞前來表示動(dòng)作和事件已經(jīng)發(fā)生的句子在普通話里是沒有的。但要注意，普通話里動(dòng)詞前出現(xiàn)“有”的現(xiàn)象也是有的，例如：“他的成績(jī)有提高”，“她的思想有變化”、“我國(guó)的經(jīng)濟(jì)這幾年有了發(fā)展”。然而這類句子中的“有”是動(dòng)詞，不是副詞“，有”后的動(dòng)詞是“有”的的賓語(yǔ)。這個(gè)“有”后面可以加上“了”“過”等動(dòng)態(tài)助詞。七、“是”字句和“系”字句“是”字句，是指“是”作謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成的句子。普通話“是”字句的典型格式是“主語(yǔ)+是+賓語(yǔ)”，可記作“S+是+O”式。否定句可記作'S+不是+0”式，例如“他是學(xué)生”“林老師是福建人”、“那個(gè)人不是醫(yī)生”等。粵方言也有這種“是”字句，即“S+系+O”句，否定句為“S+唔系+O”式，例如“佢系學(xué)生”、“林老師唔系福建人”?；浄窖灾谐诉@種“是”字句外，還有一種“主語(yǔ)+系+賓語(yǔ)+ / ”，即“S+系+O+系”）的“有”字句，否定句為“S+唔系+O+ / ”，例如：呢系乜 /。（普通話：這些是什么？）呢系香枧 /。（普通話：這些是香皂。）佢系學(xué)生 。（普通話：他是學(xué)生。）呢個(gè)花樽唔系水晶，系玻璃。（普通話：這個(gè)花瓶不是水晶的，是玻璃的。）呢度唔系課室 。（普通話：這里不是教室。）粵方言用“系??”和“唔系??”構(gòu)成的“系”字句，作用是分別加強(qiáng)表示肯定和否定的語(yǔ)氣?！啊蔽恢蒙嫌袝r(shí)也有用“”（“”+“+啊”的合音）的，用“ ”要比用“”語(yǔ)氣重一些?！啊比绻弊g為普通話，就是“來的”，但“S+系+O+ ”不可以直譯為“S+是+O+來的”，比如，“佢系老師”，就不應(yīng)直譯為“他是老師來的”，而只能譯為“他是老師”，所以粵語(yǔ)區(qū)人學(xué)普通話時(shí)，要把“”“”去掉，即無(wú)論是“S+系+O”句還是“S+系+O+ ”句，都對(duì)譯為“S+是+O”句。而答句還可以加上語(yǔ)氣詞“啊”，變成“S+是+O+啊”。八、疑問句粵方言和普通話表示疑問的方式可以說大同小異，底下就特指問、是非問、選擇問、反復(fù)問中表現(xiàn)的大同小異的情況分別進(jìn)行說明。1、特指問的方式一樣，都用疑問代詞指出要求回答的內(nèi)容；但所用的疑問代詞不一樣。比較：粵方言普通話1.佢系邊個(gè)？他是誰(shuí)？2.呢系乜？這些是什么？3.你點(diǎn)呀？你怎么啦？4.佢病點(diǎn)啦？他的病怎么樣啦？5.呢蘋果幾多錢斤？這些蘋果多少錢一斤？從上面可以看到，普通話和粵方言在表示特指問時(shí)主要在疑問代詞有差別，所以粵方言區(qū)人要學(xué)會(huì)普通話的特指問，重點(diǎn)是要學(xué)習(xí)與粵方言疑問代詞所對(duì)應(yīng)的普通話的疑問代詞。2、是非問普通話是非問和粵方言的是非問表疑問的方式相同，都用語(yǔ)氣詞放在句末表疑問；但所用的語(yǔ)氣詞有差別。例如：普通話你能夠完成這個(gè)任務(wù)嗎?普通話你能夠完成這個(gè)任務(wù)嗎?你們吃飯了嗎？昨天下雨了嗎？他是香港人嗎？這是你媽媽嗎？他不去了吧？你能唔能夠完成呢個(gè)任務(wù)呢?你食飯未？琴日落過雨咩?佢系香港人嗎？呢個(gè)系你阿媽呀？佢唔去喇掛？從上述,例句句看出：粵方言表示是非問時(shí)，語(yǔ)氣助詞多樣化，有“唔呢”、“未”、“咩”、“嘛”、“呀”、“掛”等；而普通話表是非問時(shí)，一般都用語(yǔ)氣詞“嗎”，只是在表示探測(cè)意味的是非問中用“吧”如例令b。所以，粵語(yǔ)區(qū)人學(xué)普通話是非問句時(shí)，一般只要把各種粵語(yǔ)中的語(yǔ)氣詞變換成“嗎”即可（只有在表探測(cè)性的是非問句中把粵方言的“掛”對(duì)譯成“吧”）。3、選擇句普通話選擇問句的格式通常用“（是）??還是??”格式，粵方言里則用“系??定系??”格式，比較：粵方言 普通話系你去，定系我去？/你去，定我去。 （是）你去，還是我去？你系去上海，定系去北京？ 你（是）去上海，還是去北京？/你去上海，定去北京？佢系學(xué)生，定系老師？ 他是學(xué)生，還是老師？反復(fù)問普通話和粵方言者能用肯定否定相迭方式提問。如果作謂語(yǔ)的動(dòng)詞或形容詞是單音節(jié)的，普通話用“V不V”提問，粵方言用“V唔V”提問（“不”和“唔”對(duì)應(yīng)）。比較：粵方言 普通話*a你去唔去廣州？ *b你去不去廣州？楽a琴日凍唔凍？ 楽b昨天冷不冷？*a佢系唔系學(xué)生？ *b他是不是學(xué)生？如果作謂語(yǔ)的動(dòng)詞或形容詞是雙音節(jié)的，普通話用“AB不AB”式AB表雙音節(jié)詞前后兩語(yǔ)素）式，粵方言則用“A不AB”式，比較:粵方言來粵方言來a你同唔同意？串a(chǎn)你習(xí)唔習(xí)慣？令a度安唔安全?普通話探b你同意不同意？串b你習(xí)慣不習(xí)慣？令b那里安全不安全?如果雙音節(jié)謂語(yǔ)動(dòng)詞帶上賓語(yǔ)，普通話用“AB不AB+O”式，粵方言用“A不AB+O”式。比較：?a你鐘唔鐘意游水？ Ob你喜歡不喜歡游泳？如果作謂語(yǔ)的是動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)，普通話反復(fù)問用“V得R+V不R”式V為動(dòng)詞，R為補(bǔ)語(yǔ)），粵方言則用“V不V得R”式。比較：粵方言 普通話口a你聽唔聽得懂？ mb你聽得懂聽不懂？⑦a佢爬唔爬得上去？ ⑦b他爬得上去爬不上去？如果對(duì)動(dòng)作或事件曾否發(fā)生表示反復(fù)問。普通話有兩種形式：（1）“V了沒有”或“V過沒有”）式，（2）“V沒V”粵方言相應(yīng)地也有兩式：（1）“V未”或“V過未”）式，（2）“有冇V”式。比較：

粵方言(10.a)l粵方言(10.a)l佢去未？(a)2佢有冇去？(ll.a)l你食飯未？(a)2你有冇食飯？(12.a)1你答應(yīng)佢未？(a)2你有冇答應(yīng)佢？(13.a)1你坐過飛機(jī)未？(a)2你有冇坐過飛機(jī)？普通話(1O.b)1他去了沒有？(b)2他去沒去？(11.b)1你吃飯了沒有？(b)2你吃沒吃飯？(12.b)1你答應(yīng)他了沒有？(b)2你答應(yīng)他沒答應(yīng)他？(13.b)1你坐過飛機(jī)沒有？(b)2你坐(過)沒坐過飛機(jī)？在多數(shù)情況下，粵方言的“V未”或“V在多數(shù)情況下，粵方言的“VV”式在普通話可說成“V沒V”式。九、某些副詞和形容詞作狀語(yǔ)時(shí)的位置普通話里，副詞和某些形容詞作動(dòng)詞的狀語(yǔ)時(shí)，一般都置于動(dòng)詞或形容詞之前?；浄窖源蠖鄶?shù)副詞和形容詞作狀語(yǔ)時(shí)跟普通話一樣，但有少數(shù)幾個(gè)副詞和形容詞作狀語(yǔ)時(shí)卻置于動(dòng)詞或形容詞之后。這是粵語(yǔ)區(qū)人學(xué)習(xí)普通話時(shí)值得注意的。底下略舉幾例。1、“先”粵方言和普通話表示時(shí)間在前或次序在前時(shí)都可用副詞“先”作狀語(yǔ)，但在句中位置不一樣：粵方言的“先”放在動(dòng)詞之前，普通話則置于動(dòng)詞之后。比較：粵方言*粵方言*a你行先。楽a你落去先。*a你諗好先。來a我食飯先。普通話*b你先走。*b你們先下去。*b你先想好。來b我們先吃飯。2、“添”粵方言的副詞“添”置于動(dòng)詞或形容詞后表示所述動(dòng)作或情狀更進(jìn)一步?！疤怼弊g作普通話有時(shí)用“有”，有時(shí)用“還”。比較：粵方言普通話*a食碗飯?zhí)怼?b再吃一碗飯。楽a講一陣添，重未到十二點(diǎn)。楽b再說一會(huì)兒，還不到十二點(diǎn)。樺a佢仲去過北京添。*b他還去過北京。來a高添！幾b再咼些！3、“曬”粵方言的副詞“曬”，用于動(dòng)詞之后，表示動(dòng)作的范圍指向全部對(duì)象。譯成普通話用“都”或“全”比較：粵方言 普通話*a食曬佢！ *b把這些都吃了！楽a呢古仔我聽過曬啦。 楽b這個(gè)故事我們?nèi)悸犨^了。

*a柜筒搵過曬啦。 *b抽屜全找過了。來a頭發(fā)都白曬啦。 來b頭發(fā)全都白了。4、“快”和“慢”“快”和“慢”這兩個(gè)形容詞作狀語(yǔ)時(shí)，普通話多置于動(dòng)詞前，而粵方言卻相反，作狀語(yǔ)時(shí)多置于動(dòng)詞之后。比較：粵方言比較：粵方言*a你行快啦!楽a你行慢。樺a你食慢。普通話*b你快點(diǎn)兒走啊!楽b你慢點(diǎn)兒走。*b你慢點(diǎn)兒吃。5