全站儀實(shí)習(xí)報(bào)告-2

實(shí)習(xí)報(bào)告二．

所用儀器設(shè)備及成圖軟件：1、全站儀

2、經(jīng)緯儀

三．測區(qū)概況安徽水利水電職業(yè)技術(shù)，從教學(xué)樓到水利園，礦區(qū)范圍約1.5KM。四

外業(yè)數(shù)據(jù)采集：本人所在外業(yè)測量為全站儀經(jīng)緯儀第8組，第8組人員配置為6人、負(fù)責(zé)人：朱英明老師。測區(qū)范圍：水利園從西向東1.5公里、長從南向北1公里五

測量大致過程：

本測區(qū)含水塘，教學(xué)樓，房屋，棚，梯臺，護(hù)坡。定測站點(diǎn)：在覆蓋本測區(qū)范圍面積大，平坦，方便通視的地方建點(diǎn)架儀器：對中整平按要求做，之后派一人去立后視，竿對中；立竿時(shí)30-40步一點(diǎn)，特殊地物特殊對待。讀取數(shù)據(jù)看看是否在規(guī)定誤差范圍內(nèi)；記錄數(shù)據(jù)；搬測站時(shí)注意檢查前一測站，并作為后視；檢查誤差晚上回去計(jì)算閉合路線坐標(biāo)，并標(biāo)與紙上；進(jìn)行內(nèi)業(yè)操作。六

圖根點(diǎn)建立過程：利用已知的點(diǎn)，采用建立支導(dǎo)線形式，其要求為：.全站儀測站檢查

1、儀器對中檢查，對中誤差不大于3毫米。

2、測前要進(jìn)行后視定向檢經(jīng)緯儀1、儀器對中并置0，然后測各個(gè)點(diǎn)平距，水平角，中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)，由上下絲并計(jì)算高差記錄到表中。（見表一）七

碎圖根部點(diǎn)測量1、概述碎部點(diǎn)測量主要利用極坐標(biāo)法和全站儀聯(lián)合作業(yè)方式進(jìn)行。2、設(shè)備全站儀為蘇州一光，中翰T-6053、碎部點(diǎn)密度測圖比例尺為1：500，變化不大的丘陵地，碎部點(diǎn)間隔為50米。地形較陡時(shí)需適當(dāng)加密。八

內(nèi)業(yè)成圖方法1、成圖方法1）內(nèi)業(yè)成圖方法：利用A2圖紙，圖版，T形尺，直尺，等其他作圖工具。

本測區(qū)內(nèi)獨(dú)立地物主要包括：水工建筑物本測區(qū)內(nèi)面狀地物主要包括：水塘護(hù)坡測區(qū)內(nèi)除以上地物外無其他地物，地貌也較為簡單，因此地形圖沒加圖例說明。實(shí)習(xí)體會首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會，在這次10多天的實(shí)習(xí)過程中，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，無論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，是豐富自己的文化知識，是自己能夠成為一個(gè)對社會，對國家有用的人才，但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識大多只是理論上的東西，為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來，積極參加實(shí)際工程，這次為期10天的實(shí)習(xí)教會了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中，懂得了解決一些實(shí)際問題的方法，對增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時(shí)也可以說這次工作是對同學(xué)的一次考念，在實(shí)習(xí)過程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作，可以說著種精神是相當(dāng)高貴的。通過這次校內(nèi)工程實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用，數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度；明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題，使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實(shí)際中的運(yùn)用，在朱英明老師的指導(dǎo)下學(xué)會了如何勾繪草圖，快速采集數(shù)據(jù)，布置導(dǎo)線點(diǎn)，分析典型地形特征等眾多重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時(shí)也學(xué)會了分析數(shù)據(jù)，在布設(shè)圖根導(dǎo)線時(shí)對數(shù)據(jù)的檢查與校正，如何選擇碎部點(diǎn)進(jìn)行測量，對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，更加熟練的掌握了對全站儀以及經(jīng)緯儀的操作方法。通過老師實(shí)際的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，增加了本人對測繪的熱愛之情，更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用，與此同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)了師生之間的感情。同學(xué)們互相幫助，互相鼓勵(lì)，老師虛心教導(dǎo)學(xué)生，與同學(xué)們共同努力完成任務(wù)。同時(shí)也學(xué)會了如何做人，做人就應(yīng)該不怕辛苦，要認(rèn)真對待自己所測的每一個(gè)數(shù)據(jù)，每一件事情，只要這樣自己才能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，無論你在什么崗位上均是如此。在校內(nèi)實(shí)習(xí)過程中，我也學(xué)會了使用計(jì)算機(jī)記錄數(shù)據(jù)，這樣為我減輕了工作量也增加了我的計(jì)算機(jī)水平，另附閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算記錄表，碎步測量記錄表，經(jīng)緯儀碎步測量表，水平角記錄表等，希望朱老師能夠改正我其中的不足，這樣我在以后的工作中能夠更加快速準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的測量任務(wù)，不勝感謝！也許生活就是一種態(tài)度，只要你用心面對它，你會看見你的的生活總是充滿陽光的！前言一、實(shí)習(xí)目的與要求1、熟練掌握常用測量儀器（全站儀、水準(zhǔn)儀）的檢校與使用。2、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法。3、掌握小區(qū)域的大比例尺數(shù)字地圖的成圖過程與測繪方法。4、了解國標(biāo)測量規(guī)范、地形圖圖式的使用。5、了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用。6、通過此次實(shí)習(xí)，達(dá)到鞏固和加深《測量學(xué)》理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際測繪問題的能力；促進(jìn)對測量工作的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、不畏艱難困苦和勇于探索實(shí)踐等綜合素質(zhì)的提高。二、實(shí)習(xí)任務(wù)1、每組施測一條約1.2Km的四等水準(zhǔn)（附合或閉合）路線。2、每組施測一條不少于10個(gè)控制點(diǎn)的經(jīng)緯儀（附合或閉合）導(dǎo)線。3、每組完成一幅測繪面積為150m×150m的數(shù)字地形圖（1：500）。4、在老師的指導(dǎo)下完成儀器的檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)內(nèi)容一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目施測一條包括已知控制點(diǎn)在內(nèi)共13個(gè)控制點(diǎn)的圖根導(dǎo)線。根據(jù)圖根導(dǎo)線施測一條長約1000m的水準(zhǔn)路線。利用碎部測量數(shù)據(jù)繪制一幅1:500的150m×150m數(shù)字地圖。全站儀視準(zhǔn)軸垂直于橫軸的檢驗(yàn)，豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)。水準(zhǔn)儀i角的檢校。二、測區(qū)介紹本小組所要測繪的區(qū)域位于武漢大學(xué)信息學(xué)部，具體是大學(xué)生活動(dòng)中心以北、田徑場部分及田徑場以東、圖書館以南、附屬中學(xué)以西約150m*150m的區(qū)域。其中包括樹林、綠地、民房、運(yùn)動(dòng)場、看臺、馬路等。測區(qū)內(nèi)有一段馬路是校內(nèi)主干道，給導(dǎo)線測量帶來一定危險(xiǎn)；整個(gè)測區(qū)內(nèi)地形高低起伏較小，便于水準(zhǔn)測量；局部地區(qū)樹木茂盛，通視條件差，而且球場上架設(shè)儀器有一定危險(xiǎn)，使得碎部測量有一定的難度。三、技術(shù)設(shè)計(jì)1、平面控制測量采用拓普康GTS-201N型全站儀。通過實(shí)地勘察發(fā)現(xiàn)，由于道路的翻修，我組測區(qū)內(nèi)的已知控制點(diǎn)幾乎全部被毀，再考慮到之后的碎部測量，我們從我組測區(qū)以北約60米的地方找到兩個(gè)已知點(diǎn)011號和012號點(diǎn)，將其連線作為已知邊向我組測區(qū)引了一條具有12個(gè)控制點(diǎn)的閉合導(dǎo)線，在實(shí)地用油漆做好標(biāo)志并編號為6001、6002……6009，其中有081、005、006為已知點(diǎn)編號，但被我組視為未知點(diǎn)僅引用了編號。2、高程控制測量采用自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀。根據(jù)所布設(shè)的圖根導(dǎo)線路線和實(shí)際情況，從012號點(diǎn)沿著導(dǎo)線方向一直回到012號點(diǎn)施測一條水準(zhǔn)路線，按四等水準(zhǔn)要求進(jìn)行觀測。其中，由于6002號點(diǎn)到6003號點(diǎn)、6005號點(diǎn)到6006號點(diǎn)的視距過長，在這兩組點(diǎn)之間布了兩個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)6s01和6s02。3、碎部測量利用全站儀根據(jù)平面控制測量測得的控制點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù)，測量碎部點(diǎn)坐標(biāo)，測量數(shù)據(jù)直接記錄于全站儀中。在通視條件受阻和無法到達(dá)的情況下，根據(jù)地物的相關(guān)性，用皮尺直接量取距離，并繪好草圖。四、作業(yè)方法1、平面控制測量（1）根據(jù)老師提供的已知控制點(diǎn)資料，到測區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察，根據(jù)已知控制點(diǎn)的完好情況和準(zhǔn)確性，初步考慮導(dǎo)線的布設(shè)。（2）在本組測區(qū)內(nèi)，綜合考慮測區(qū)內(nèi)已知控制點(diǎn)的數(shù)量、分布、地形條件及方便之后的碎部測量等因素，根據(jù)技術(shù)要求，確定導(dǎo)線的布設(shè)形式及控制點(diǎn)的位置，繪出導(dǎo)線點(diǎn)位置的導(dǎo)線設(shè)計(jì)略圖，給老師過目并聽取老師的意見和建議做適當(dāng)?shù)男薷?。?）帶著導(dǎo)線設(shè)計(jì)略圖，實(shí)地查看并設(shè)計(jì)導(dǎo)線點(diǎn)的點(diǎn)位，用油漆做好標(biāo)志并編號。（4）使用三聯(lián)腳架法測量，以減小儀器對中誤差和目標(biāo)偏心誤差對水平角觀測的影響，提高水平角觀測精度，同時(shí)減小工作量提高效率。（5）水平角測回法觀測一測回，在兩個(gè)半測回角值之差符合規(guī)范要求的情況下，取其平均值作為本測回的最后角值。（6）垂直角中絲法觀測一測回，要求指標(biāo)差不超出一定的范圍。（7）邊長觀測，采用全站儀測量斜距，一次照準(zhǔn)，讀取兩個(gè)讀數(shù)。（8）每一站量取儀器高和目標(biāo)高，在測站上計(jì)算各種限差，確保無誤后搬站，搬站時(shí)不要遺忘任何儀器。2、高程控制測量（1）根據(jù)已經(jīng)測過的的導(dǎo)線路線，結(jié)合實(shí)地情況布設(shè)水準(zhǔn)路線，采用四等水準(zhǔn)測量觀測程序進(jìn)行，使用雙面尺法觀測。（2）在觀測時(shí)，要求前后視距大致相等，安平水準(zhǔn)儀后，讀出中絲和視距絲讀數(shù)。（3）中間轉(zhuǎn)點(diǎn)及土質(zhì)松軟處加應(yīng)尺墊，以提高測量精度。（4）每站觀測結(jié)束后，記錄員當(dāng)場計(jì)算，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到技術(shù)要求才可搬站，否則重新測量。3、碎部測量（1）將平面控制測量測得的坐標(biāo)數(shù)據(jù)帶在身邊，使用全站儀和單桿棱鏡測量碎部點(diǎn)。（2）將全站儀架設(shè)在合適的控制點(diǎn)上，對中整平后，量取儀器高并讀取鏡高。（3）在儀器內(nèi)建立一個(gè)新的文件，輸入測站點(diǎn)數(shù)據(jù)，然后瞄準(zhǔn)后視定向后返回上層菜單開始測量碎部點(diǎn)。（4）在測量碎部點(diǎn)的同時(shí)，繪制草圖，在圖上標(biāo)明測站號和各點(diǎn)點(diǎn)號。4、電子地圖成圖本過程在室內(nèi)完成。首先在電腦上安裝AutoCAD和南方CASS7.0成圖系統(tǒng)，將全站儀中數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦，結(jié)合繪制的草圖，利用該軟件繪制出一幅1:500的150m×150m電子地圖。五、技術(shù)要求1、平面控制測量（1）水平角觀測一個(gè)測回，半側(cè)回歸零差≤18″，半測回較差≤24″；（2）測距往返各測一個(gè)測回，讀數(shù)較差≤10mm；（3）三角高程測量采用對向觀測，每個(gè)單程豎角觀測一個(gè)測回，儀器高和目標(biāo)高均記錄至毫米；（4）圖根導(dǎo)線測量技術(shù)要求（n為測站數(shù)）：導(dǎo)線長度平均邊長導(dǎo)線相對閉合差測回?cái)?shù)（J6）方位角閉合差≤900m≤80m≤1/40001≤±40″√n（5）圖根三角高程測量技術(shù)要求（S為導(dǎo)線邊長，[S]為導(dǎo)線全長，均以km為單位）：儀器J6指標(biāo)差較差對向觀測高差較差/m導(dǎo)線閉合差對向1測回≤25″≤0.4×S≤±40√[S]mm（6）每個(gè)組員在施測中保證獨(dú)立觀測1～2站，記錄1～2站。2、高程控制測量（1）四等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求（L為以km為單位的水準(zhǔn)路線的總長）：視線長度前后視距差前后視距累積差黑紅面讀數(shù)之差黑紅面高差之差高差閉合差≤80m≤5.0m≤10.0m≤3.0m≤5.0m≤±20√Lmm（2）每個(gè)組員在水準(zhǔn)觀測中確保獨(dú)立觀測記錄10站以上。3、碎部測量（1）儀器對中誤差不能大于2mm。（2）儀器讀數(shù)、繪制草圖、跑尺，要求每個(gè)組員獨(dú)立操作不少于2站。六、計(jì)算成果1、導(dǎo)線計(jì)算導(dǎo)線容許角度閉合差=144″；角度閉合差=117″；縱坐標(biāo)閉合差=-0.1184m；橫坐標(biāo)閉合差=0.0261m；全長閉合差=0.1212m；導(dǎo)線全長=866.706m，導(dǎo)線相對閉合差=QUOTE。2、水準(zhǔn)計(jì)算水準(zhǔn)路線總長=871.5m；容許高差閉合差=19mm；高差閉合差=6mm。七、成果評價(jià)由于在施測過程中，我們態(tài)度認(rèn)真操作嚴(yán)謹(jǐn)，部分控制點(diǎn)經(jīng)過了多次重測，測得的數(shù)據(jù)精度較高，各項(xiàng)限差都在允許范圍之內(nèi)，測量結(jié)果符合要求。實(shí)習(xí)總結(jié)為期三周的測量實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束，這次實(shí)習(xí)鞏固了我們對《測量學(xué)》理論知識的理解，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。同時(shí)，通過三周的合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了友誼，鍛煉了合作精神。雖然實(shí)習(xí)很辛苦，起早貪和披星戴月，有幾天要頂著嚴(yán)寒在外面呆10個(gè)小時(shí)，但是當(dāng)看到我們的實(shí)習(xí)成果時(shí)，我們還是很欣慰的。在這次測量實(shí)習(xí)中，我們組的同學(xué)一直都秉著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。特別是進(jìn)行導(dǎo)線測量時(shí)，由于是剛開始實(shí)習(xí)，我們的理論知識和操作技術(shù)都不是很熟，我們將前幾個(gè)控制點(diǎn)一共測量了三次，雖然辛苦些，總算得到了不錯(cuò)的成果。這次實(shí)習(xí)的效果是明顯的。從我們第一天早上去不知道該干什么，到后來大家各司其職配合默契，無論是個(gè)人操作儀器還是大家一起完成一項(xiàng)測量任務(wù)，我們的進(jìn)步都是有目共睹的。在這次實(shí)習(xí)中，各項(xiàng)工作我都有所接觸，從導(dǎo)線測量時(shí)儀器的對中整平讀數(shù)計(jì)算，到水準(zhǔn)測量時(shí)架設(shè)儀器讀數(shù)扶尺，再到碎部測量時(shí)上高爬底扶棱鏡，還有測量之后的業(yè)內(nèi)計(jì)算。我感覺實(shí)習(xí)中各項(xiàng)工作都是不容易做好又必須要做好的，因?yàn)闇y量是一項(xiàng)合作完成的工作并且是環(huán)環(huán)相扣的，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會影響到最后的結(jié)果，也許會使全組成員的努力付之東流，所以，我們在工作過程中必須秉著對全組負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真完成自己的任務(wù)。我認(rèn)為這之中最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，不能急躁，不能看著別人測完了就著急趕進(jìn)度，結(jié)果誤差超限又得重測，事倍功半。實(shí)習(xí)中的工作是簡單的，不過是對中整平瞄準(zhǔn)，不需要太高的技術(shù)水平，但是要靜下心來慢慢做，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，最后的結(jié)果肯定不會差的。這次實(shí)習(xí)只是一次簡單的校內(nèi)實(shí)習(xí)，測區(qū)范圍小地形簡單自然環(huán)境優(yōu)越，而以后當(dāng)我們走上工作崗位，我們的測量任務(wù)肯定比這次實(shí)習(xí)要艱巨，并且會遇到更加多不可預(yù)料的困難。這次實(shí)習(xí)不是一個(gè)結(jié)束而是另一個(gè)新的開始，是我們從現(xiàn)在開始，以這次實(shí)習(xí)為基礎(chǔ)，接觸更多更復(fù)雜的測量方法和任務(wù)，充實(shí)自己，成為本專業(yè)有用的人才。目錄測區(qū)的概況 _____________________________________________________-1-測區(qū)概況________________________________________________________-1-測區(qū)已有資料的分析論證________________________________________-1-四、本次作業(yè)的技術(shù)依據(jù)和投入設(shè)備_________________________________-2-4.1、本次數(shù)字測圖選用進(jìn)的設(shè)備________________________________-2-4.1.1、全站儀測圖所使用的儀器和應(yīng)用程序，應(yīng)符合的規(guī)定________-2-4.1.4、全站儀測圖的儀器安置及測站檢核，應(yīng)符合的要求__________-2-4.2、數(shù)字地形圖測繪，應(yīng)符合的要求____________________________-2-4.3、地形圖編繪作業(yè)，應(yīng)符合的規(guī)定____________________________-3-五、本次作業(yè)中控制測量方案與實(shí)測精度的評定___________________-3-5.1、平面控制測量____________________________________________-3-5.1.1、首級GPS網(wǎng)的布設(shè)______________________________________-3-5.1.2、首級GPS網(wǎng)的基本特征___________________________________-4-5.1.3、衛(wèi)星定位測量控制網(wǎng)布設(shè)要求____________________________-4-5.1.4、選點(diǎn)__________________________________________________-4-5.1.5、衛(wèi)星定位測量控制點(diǎn)位的選定，應(yīng)符合的要求______________-4-5.1.6、GPS外業(yè)觀測__________________________________________-5-5.1.7、精度評定______________________________________________-5-各等級控制網(wǎng)的基線精度___________________________________-5-(2)衛(wèi)星定位測量控制網(wǎng)觀測精度的評定，應(yīng)滿足的要求____________-5-5.1.8、數(shù)據(jù)解算______________________________________________-5-5.2、高程控制測量____________________________________________-5-5.2.1、布設(shè)方案______________________________________________-5-5.2.2、四等水準(zhǔn)測量__________________________________________-5-5.2.3、四等水準(zhǔn)的觀測方法____________________________________-6-5.2.4、水準(zhǔn)測量記錄要求______________________________________-6-5.2.5、水準(zhǔn)測量的注意事項(xiàng)____________________________________-6-5.2.6、四等水準(zhǔn)的平差計(jì)算____________________________________-7-六、圖根控制測量____________________________________________-7-6.1、圖根平面控制測量________________________________________-7-6.1.1、全站儀測圖所使用的儀器和應(yīng)用程序，應(yīng)符合的規(guī)定________-7-6.1.2、全站儀測圖的儀器安置及測站檢核，應(yīng)符合的要求__________-8-6.1.3、數(shù)字地形圖測繪，應(yīng)符合的要求__________________________-8-6.2、GPS-RTK測圖____________________________________________-9-6.2.1、作業(yè)前，應(yīng)搜集的資料__________________________________-9-6.2.2、轉(zhuǎn)換關(guān)系的建立，應(yīng)符合的規(guī)定__________________________-9-6.2.3、轉(zhuǎn)換參數(shù)的應(yīng)用，應(yīng)符合的規(guī)定__________________________-9-6.2.4、參考站點(diǎn)位的選擇，應(yīng)符合的規(guī)定________________________-10-6.2.5、參考站的設(shè)置，應(yīng)符合的規(guī)定____________________________-10-6.2.6、流動(dòng)站的作業(yè)，應(yīng)符合的規(guī)定____________________________-10-地形圖測繪_______________________________________________-11-7.1、成圖方法________________________________________________-11-7.2、基本比例尺_(dá)_____________________________________________-11-7.3、成圖軟件________________________________________________-11-7.4、地形圖的分幅____________________________________________-11-7.5、地形圖的精度________________________________________-11-7.6、全站儀檢查__________________________________________-11-7.9、測區(qū)內(nèi)各類地物地貌測繪方法______________________________-12-八、本次測圖應(yīng)該提交資料目錄_________________________________-12-九、本次測圖的收獲和感想_____________________________________-12-附圖(一)：高程寨村1：10000比例尺地形圖________________________-15-附圖（二）：測區(qū)平面圖_________________________________________-16-附圖（三）：圖根導(dǎo)線網(wǎng)圖______________________________________-17-附圖（四）：首級GPS網(wǎng)圖______________________________________-18-附圖（五）：四等水準(zhǔn)路線圖____________________________________-19-本溪市溪湖區(qū)火連寨鎮(zhèn)數(shù)字測圖技術(shù)總結(jié)報(bào)告一、測區(qū)的概況由資源與建筑工程學(xué)院測繪工程教研室與本溪市溪湖區(qū)火連寨鎮(zhèn)政府簽訂“本溪市溪湖區(qū)火連寨響山子村、高程寨村數(shù)字化地形圖測量”技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目。項(xiàng)目到款額約39萬元，項(xiàng)目完成以后，溪湖區(qū)政府將根據(jù)該項(xiàng)目成果請專業(yè)機(jī)構(gòu)對該地區(qū)進(jìn)行規(guī)劃。本項(xiàng)目于11月15日正式啟動(dòng)，預(yù)計(jì)于2011年1月15日完成。測區(qū)位于我院附近的火連寨響山子村、高程寨地區(qū)。項(xiàng)目主持人為測繪教研室顧德元老師。測繪教研室和測量實(shí)驗(yàn)室11名教師，測繪BG081、082班共計(jì)60名學(xué)生參加了該項(xiàng)目的開發(fā)。項(xiàng)目分控制觀測、地形測圖、地形圖的檢查與驗(yàn)收工程、地形圖的整飾與修測四個(gè)階段完成。現(xiàn)在經(jīng)過點(diǎn)的埋設(shè)、平面控制、高程控制等控制觀測階段，已經(jīng)進(jìn)入地形測圖階段，也是項(xiàng)目中最艱苦的階段。因?yàn)闀r(shí)值寒冷冬季，整個(gè)測區(qū)地形復(fù)雜，山地居多，野外作業(yè)條件非常艱苦。師生們克服了種種困難，白天要采集數(shù)據(jù)，晚上回來還要將數(shù)據(jù)上傳，進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理。該測區(qū)的總面積為13.27平方公里。比例尺要求1:1000。二、測區(qū)概況火連寨地區(qū)位于本溪市，屬于本溪市溪湖區(qū)管轄。該測區(qū)總面積33平方公里其地理位置為東經(jīng)123°41′15″～123°45′00″和北緯41°25′00″～41°22′30″00″。測區(qū)中部為相對平坦的居民區(qū)，四周均為山體，以山體為主但居民地都很密集。交通便利，課乘車到測區(qū)。該測區(qū)曾進(jìn)行過地形圖的繪制，但經(jīng)過多年的變遷需要重新測繪。由于沒有控制網(wǎng)點(diǎn)因此提出重新布設(shè)高等級、高質(zhì)量可靠的控制網(wǎng)。我們小組劃分的測區(qū)在高程寨村東方花園左右。測區(qū)以304國道為主線測量國道左右兩側(cè)的地物地貌。在高程寨的一戶農(nóng)家有一個(gè)國家高程一級點(diǎn)，這正是我們導(dǎo)水準(zhǔn)的依據(jù)。三、測區(qū)已有資料的分析論證3.1、測區(qū)內(nèi)有高程寨村1：10000比例尺地形圖（1987年10月調(diào)繪，1989年出版，1954年北京坐標(biāo)系，1956年黃海高程系，等高距5米，1974年版圖式。精測儀成圖。）可供劃定范圍，技術(shù)設(shè)計(jì)踏勘選點(diǎn)。見附圖（一）3.2、技術(shù)依據(jù)：a．GB50026--2007《工程測量規(guī)范》

b．CJJ73-97《全球定位系統(tǒng)GPS城市測量技術(shù)規(guī)程》1997年10月1日建設(shè)部發(fā)布的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)c.中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)《國家三、四等水準(zhǔn)測量規(guī)范》GB12898-91四、本次作業(yè)的技術(shù)依據(jù)和投入設(shè)備4.1、本次數(shù)字測圖選用進(jìn)的設(shè)備，例如：水準(zhǔn)儀、全站儀、GPS等。4.1.1、全站儀測圖所使用的儀器和應(yīng)用程序，應(yīng)符合下列規(guī)定：(1)宜使用6″級全站儀，其測距標(biāo)稱精度，固定誤差不應(yīng)大于10mm，比例誤差系數(shù)不應(yīng)大于5ppm。(2)測圖的應(yīng)用程序，應(yīng)滿足內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理和圖形編輯的基本要求。(3)數(shù)據(jù)傳輸后，宜將測量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為常用數(shù)據(jù)格式。4.1.2、全站儀測圖的方法，可采用編碼法、草圖法或內(nèi)外業(yè)一體化的實(shí)時(shí)成圖法等。4.1.3、當(dāng)布設(shè)的圖根點(diǎn)不能滿足測圖需要時(shí)，可采用極坐標(biāo)法增設(shè)少量測站點(diǎn)。4.1.4、全站儀測圖的儀器安置及測站檢核，應(yīng)符合下列要求：(1)儀器的對中偏差不應(yīng)大于5mm，儀器高和反光鏡高的量取應(yīng)精確至lmm。(2)應(yīng)選擇較遠(yuǎn)的圖根點(diǎn)作為測站定向點(diǎn)，并施測另一圖根點(diǎn)的坐標(biāo)和高程，作為測站檢核。檢核點(diǎn)的平面位置較差不應(yīng)大于圖上0．2mm，高程較差不應(yīng)大于基本等高距的1／5(3)作業(yè)過程中和作業(yè)結(jié)束前，應(yīng)對定向方位進(jìn)行檢查。全站儀測圖的測距長度，按照1:1000的比例尺，地物點(diǎn)的測測長度不應(yīng)該大于300米，地形點(diǎn)的測量長度不應(yīng)該大于500米。4.2、數(shù)字地形圖測繪，應(yīng)符合下列要求：4.2.1、當(dāng)采用草圖法作業(yè)時(shí)，應(yīng)按測站繪制草圖，并對測點(diǎn)進(jìn)行編號測點(diǎn)編號應(yīng)與儀器的記錄點(diǎn)號相一致。草圖的繪制，宜簡化標(biāo)示地形要素的位置、屬性和相互關(guān)系等。4.2.2、當(dāng)采用編碼法作業(yè)時(shí)，宜采用通用編碼格式，也可使用軟件的白定義功能和擴(kuò)展功能建立用戶的編碼系統(tǒng)進(jìn)行作業(yè)。4.2.3、當(dāng)采用內(nèi)外業(yè)一體化的實(shí)時(shí)成圖法作業(yè)時(shí)，應(yīng)實(shí)時(shí)確立測點(diǎn)的屬性、連接關(guān)系和邏輯關(guān)系等。4.2.4、在建筑密集的地區(qū)作業(yè)時(shí)，對于全站儀無法直接測量的點(diǎn)位，可采用支距法、線交會法等幾何作圖方法進(jìn)行測量，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。當(dāng)采用手工記錄時(shí)，觀測的水平角和垂直角宜讀記至秒，距離宜讀記至cm，坐標(biāo)和高程的計(jì)算(或讀記)宜精確至lcm。全站儀測圖，可按圖幅施測，也可分區(qū)施測。按圖幅施測時(shí)，每幅圖應(yīng)測出圖廓。4.2.5、地形圖的編繪，應(yīng)選用內(nèi)容詳細(xì)、現(xiàn)勢性強(qiáng)、精度高的已有資料，包括圖紙、數(shù)據(jù)文件、圖形文件等進(jìn)行編繪。4.2.6、編繪圖應(yīng)以實(shí)測圖為基礎(chǔ)進(jìn)行編繪，各種專業(yè)圖應(yīng)以地形圖為基礎(chǔ)結(jié)合專業(yè)要求進(jìn)行編繪；編繪圖的比例尺不應(yīng)大于實(shí)測圖的比例尺。4.3、地形圖編繪作業(yè)，應(yīng)符合下列規(guī)定:4.3.1、原有資料的數(shù)據(jù)格式應(yīng)轉(zhuǎn)換成同一數(shù)據(jù)格式。4.3.2、原有資料的坐標(biāo)、高程系統(tǒng)應(yīng)轉(zhuǎn)換成編繪圖所采用的系統(tǒng)。4.3.3、地形圖要素的綜合取舍，應(yīng)根據(jù)編繪圖的用途、比例尺和區(qū)域特點(diǎn)合理確定。4.3.4、編繪圖應(yīng)采用現(xiàn)行圖式。4.3.5、編繪完成后，應(yīng)對圖的內(nèi)容、接邊進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)修改五、本次作業(yè)中控制測量方案與實(shí)測精度的評定5.1、平面控制測量5.1.1、首級GPS網(wǎng)的布設(shè)根據(jù)測區(qū)分布情況及城市建設(shè)與規(guī)劃的實(shí)際需要，為了保證平面坐標(biāo)系統(tǒng)的精度，測區(qū)首級平面控制網(wǎng)布設(shè)為E等GPS網(wǎng)，設(shè)計(jì)18個(gè)點(diǎn)，平均邊長1.5km，個(gè)點(diǎn)均勻分布在測區(qū)范圍內(nèi)，控制面積約33km2，平面首級控制網(wǎng)的點(diǎn)位設(shè)計(jì)見附圖（四）。5.1.2、首級GPS網(wǎng)的基本特征:C=nm/N式中C為觀測時(shí)段數(shù)；n為網(wǎng)的總點(diǎn)數(shù)；M為每點(diǎn)設(shè)站數(shù)；N為接收機(jī)數(shù)。5.1.3、衛(wèi)星定位測量控制網(wǎng)布設(shè)要求:(1)應(yīng)根據(jù)測區(qū)的實(shí)際情況、精度要求、衛(wèi)星狀況、接收機(jī)的類型和數(shù)量以及測區(qū)已有的測量資料進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)。(2)首級網(wǎng)布設(shè)時(shí)，宜聯(lián)測2個(gè)以上高等級國家控制點(diǎn)或地方坐標(biāo)系的高等級控制點(diǎn)；對控制網(wǎng)內(nèi)的長邊，宜構(gòu)成大地四邊形或中點(diǎn)多邊形。(3)控制網(wǎng)應(yīng)由獨(dú)立觀測邊構(gòu)成一個(gè)或若干個(gè)閉合環(huán)或附合路線：各等級控制網(wǎng)中構(gòu)成閉合環(huán)或附合路線的邊數(shù)不宜多于6條。(4)各等級控制網(wǎng)中獨(dú)立基線的觀測總數(shù)，不宜少于必要觀測基線數(shù)的1．5倍。(5)加密網(wǎng)應(yīng)根據(jù)工程需要，在滿足本規(guī)范精度要求的前提下可采用比較靈活的布網(wǎng)方式。(6)對于采用GPS-RTK測圖的測區(qū)，在控制網(wǎng)的布設(shè)中應(yīng)顧及參考站點(diǎn)的分布及位置。5.1.4、選點(diǎn)點(diǎn)名為英文26個(gè)字母和地名，點(diǎn)名書寫要用規(guī)范字，不能縮寫。5.1.5、衛(wèi)星定位測量控制點(diǎn)位的選定，應(yīng)符合下列要求:(1)點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)固可靠的地方，同時(shí)要有利于加密和擴(kuò)展，每個(gè)控制點(diǎn)至少應(yīng)有一個(gè)通視方向。(2)點(diǎn)位應(yīng)選在視野開闊，高度角在15°以上的范圍內(nèi)，應(yīng)無障礙物；點(diǎn)位附近不應(yīng)有強(qiáng)烈干擾接收衛(wèi)星信號的干擾源或強(qiáng)烈反射衛(wèi)星信號的物體。5.1.6、GPS外業(yè)觀測5.1.7、精度評定(1)各等級控制網(wǎng)的基線精度:式中—基線長度中誤差（mm）A—固定誤差（mm）B—比例誤差系數(shù)（mm/km）d—平均邊長（km）(2)衛(wèi)星定位測量控制網(wǎng)觀測精度的評定，應(yīng)滿足下列要求:①控制網(wǎng)的測量中誤差:式中m—控制網(wǎng)的測量中誤差（mm）N—控制網(wǎng)中異步環(huán)的個(gè)數(shù)n—異步環(huán)的邊長W—異步環(huán)環(huán)線全長閉合差（mm）②控制網(wǎng)中測量中誤差，應(yīng)滿足相應(yīng)等級控制網(wǎng)的基線精度要求，而且應(yīng)滿足：5.1.8、數(shù)據(jù)解算5.2、高程控制測量5.2.1、布設(shè)方案本次高程控制采用四等水準(zhǔn)測量，水準(zhǔn)路線的布設(shè)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況按《工程測量規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，依照控制點(diǎn)的分布情況選擇最佳的水準(zhǔn)路線，用兩個(gè)或兩個(gè)以上已知點(diǎn)組成的附合水準(zhǔn)路線或結(jié)點(diǎn)網(wǎng)，不宜采用只有一個(gè)已知點(diǎn)的閉合水準(zhǔn)路線。5.2.2、四等水準(zhǔn)測量四等水準(zhǔn)觀測使用DNA03水準(zhǔn)儀,配條碼尺，按后-后-前-前的觀測順序單程觀測。四等水準(zhǔn)的主要技術(shù)要求見下表1,表2：表1水準(zhǔn)測量主要技術(shù)要求如下表所示：等級每千米高差全中誤差（mm）路線長度（km）水準(zhǔn)儀的型號水準(zhǔn)尺符合或環(huán)線觀測次數(shù)往返較差、符合或環(huán)線閉合差（mm）四等6≤16DS3雙面往一次20注：表中L為符合或環(huán)線的水準(zhǔn)路線長度（km）;結(jié)點(diǎn)之間或結(jié)點(diǎn)與高級點(diǎn)之間，其線路的長度，不應(yīng)大于表中規(guī)定的0.7倍。表2四等水準(zhǔn)觀測技術(shù)要求如下表所示：等級水準(zhǔn)儀的型號視線長度（m）前后視較差（m）前后視累積差（m）視線離地面最低高度（m）四等DS3≤80≤3≤100.25.2.3、四等水準(zhǔn)的觀測方法：(1)用圓水準(zhǔn)器整平儀器，照準(zhǔn)后視標(biāo)尺黑面，轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中，按下、上絲和中絲順序讀數(shù)。(2)照準(zhǔn)后視標(biāo)尺紅面，使水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中后，按中絲讀數(shù)。(3)照準(zhǔn)前視標(biāo)尺黑面，使水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中，按中絲和下、上絲順序讀數(shù)。(4)照準(zhǔn)前視標(biāo)尺紅面，使水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中后，按中絲讀數(shù)。5.2.4、水準(zhǔn)測量記錄要求:(1)所有觀測數(shù)據(jù)，應(yīng)隨測隨記。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯(cuò)不得更改，應(yīng)劃去重測，對取用的已知資料，均應(yīng)由兩人獨(dú)立進(jìn)行百分之百的檢查、核對，確認(rèn)無誤后，方可提供使用。(2)所有觀測放樣手薄，必須保持完整。不得缺頁、空頁。(3)測量成果應(yīng)妥善保管。5.2.5、水準(zhǔn)測量的注意事項(xiàng):(1)三、四等水準(zhǔn)每一測段的往測與返測，測站數(shù)均應(yīng)為偶數(shù)，否則應(yīng)加入標(biāo)尺零點(diǎn)差改正。由往測轉(zhuǎn)向返測時(shí)，兩根標(biāo)尺必須互換位置，并應(yīng)重新安置儀器。(2)在一個(gè)測站上，四等水準(zhǔn)盡量少作兩次調(diào)焦。(3)工作間歇時(shí)應(yīng)選擇兩個(gè)堅(jiān)固可靠，便于放置標(biāo)尺的固定點(diǎn)作為間歇點(diǎn)，并作出標(biāo)記。間歇后，應(yīng)進(jìn)行檢測。檢測結(jié)果如符合要求，則可繼續(xù)觀測，否則須從前一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)起重測。檢測記錄用紅筆圈起，其高差在正式成果中不予采用，不合要求的檢測記錄應(yīng)劃去。(4)在一個(gè)測站上，只有各項(xiàng)檢核均符合限差要求時(shí)，才能遷站。如其中有一項(xiàng)超限，可以在本站立即重測。如果儀器遷站后才發(fā)現(xiàn)超限，則應(yīng)從前一水準(zhǔn)點(diǎn)或間歇點(diǎn)起重測。(5)測繪儀器、工具，應(yīng)精心愛護(hù)，妥善保管，按測量法規(guī)定及時(shí)檢定，檢查、校正和修理。5.2.6、四等水準(zhǔn)的平差計(jì)算采用清華山維的高程控制網(wǎng)及數(shù)據(jù)處理軟件包進(jìn)行，高程取位至mm位。按環(huán)閉合差計(jì)算每公里高差全中誤差：式中:W——經(jīng)過各項(xiàng)改正后的水準(zhǔn)環(huán)線閉合差（mm）；N——水準(zhǔn)環(huán)數(shù)；L——水準(zhǔn)環(huán)線周長（km）。5.2.7、四等水準(zhǔn)路線見附圖（五）六、圖根控制測量6.1、圖根平面控制測量圖根平面控制，可采用圖根導(dǎo)線、極坐標(biāo)法、邊角交會法和GPS測量等方法。我們選用的儀器是全站儀和天寶5700RTK測量。6.1.1、全站儀測圖所使用的儀器和應(yīng)用程序，應(yīng)符合下列規(guī)定：(1)宜使用6″級全站儀，其測距標(biāo)稱精度，固定誤差不應(yīng)大于10mm，比例誤差系數(shù)不應(yīng)大于5ppm。(2)測圖的應(yīng)用程序，應(yīng)滿足內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理和圖形編輯的基本要求。(3)數(shù)據(jù)傳輸后，宜將測量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為常用數(shù)據(jù)格式。(4)全站儀測圖的方法，可采用編碼法、草圖法或內(nèi)外業(yè)一體化的實(shí)時(shí)成圖法等。(5)當(dāng)布設(shè)的圖根點(diǎn)不能滿足測圖需要時(shí)，可采用極坐標(biāo)法增設(shè)少量測站點(diǎn)。6.1.2、全站儀測圖的儀器安置及測站檢核，應(yīng)符合下列要求：(1)儀器的對中偏差不應(yīng)大于5mm，儀器高和反光鏡高的量取應(yīng)精確至lmm。(2)應(yīng)選擇較遠(yuǎn)的圖根點(diǎn)作為測站定向點(diǎn)，并施測另一圖根點(diǎn)的坐標(biāo)和高程，作為測站檢核。檢核點(diǎn)的平面位置較差不應(yīng)大于圖上0．2mm，高程較差不應(yīng)大于基本等高距的1／5。(3)作業(yè)過程中和作業(yè)結(jié)束前，應(yīng)對定向方位進(jìn)行檢查。(4)全站儀測圖的測距長度，不應(yīng)超過表3的規(guī)定。表3全站儀測圖的最大測距長度比例尺最大測距長度地物點(diǎn)地形點(diǎn)1:5001603001:10003005001:20004507001:50007001000注：圖中單位為m6.1.3、數(shù)字地形圖測繪，應(yīng)符合下列要求：(1)當(dāng)采用草圖法作業(yè)時(shí)，應(yīng)按測站繪制草圖，并對測點(diǎn)進(jìn)行編號。測點(diǎn)編號應(yīng)與儀器的記錄點(diǎn)號相一致。草圖的繪制，宜簡化標(biāo)示地形要素的位置、屬性和相互關(guān)系等。(2)當(dāng)采用編碼法作業(yè)時(shí)，宜采用通用編碼格式，也可使用軟件的白定義功能和擴(kuò)展功能建立用戶的編碼系統(tǒng)進(jìn)行作業(yè)。(3)當(dāng)采用內(nèi)外業(yè)一體化的實(shí)時(shí)成圖法作業(yè)時(shí)，應(yīng)實(shí)時(shí)確立測點(diǎn)的屬性、連接關(guān)系和邏輯關(guān)系等。(4)在建筑密集的地區(qū)作業(yè)時(shí)，對于全站儀無法直接測量的點(diǎn)位，可采用支距法、線交會法等幾何作圖方法進(jìn)行測量，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。(5)當(dāng)采用手工記錄時(shí)，觀測的水平角和垂直角宜讀記至秒，距離宜讀記至cm，坐標(biāo)和高程的計(jì)算(或讀記)宜精確至lcm。(6)全站儀測圖，可按圖幅施測，也可分區(qū)施測。按圖幅施測時(shí)，每幅圖應(yīng)測出圖廓線外5mm；分區(qū)施測時(shí)，應(yīng)測出區(qū)域界線外圖上5mm。(7)對采集的數(shù)據(jù)應(yīng)進(jìn)行檢查處理，刪除或標(biāo)注作廢數(shù)據(jù)、重測超限數(shù)據(jù)、補(bǔ)測錯(cuò)漏數(shù)據(jù)。對檢查修改后的數(shù)據(jù)，應(yīng)及時(shí)與汁算機(jī)聯(lián)機(jī)通信，生成原始數(shù)據(jù)文件并做備份。6.2、GPS-RTK測圖6.2.1、作業(yè)前，應(yīng)搜集下列資料：(1)測區(qū)的控制點(diǎn)成果及GPS測量資料。(2)測區(qū)的坐標(biāo)系統(tǒng)和高程基準(zhǔn)的參數(shù)，包括：參考橢球參數(shù)，中央子午線經(jīng)度，縱、橫坐標(biāo)的加常數(shù)，投影面正常高，平均高程異常等。(3)WGS-84坐標(biāo)系與測區(qū)地方坐標(biāo)系的轉(zhuǎn)換參數(shù)及WGS-84坐標(biāo)系的大地高基準(zhǔn)與測區(qū)的地方高程基準(zhǔn)的轉(zhuǎn)換參數(shù)。6.2.2、轉(zhuǎn)換關(guān)系的建立，應(yīng)符合下列規(guī)定：(1)基準(zhǔn)轉(zhuǎn)換，可采用重合點(diǎn)求定參數(shù)(七參數(shù)或三參數(shù))的方法進(jìn)行。(2)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換參數(shù)和高程轉(zhuǎn)換參數(shù)的確定宜分別進(jìn)行；坐標(biāo)轉(zhuǎn)換位置基準(zhǔn)應(yīng)一致，重合點(diǎn)的個(gè)數(shù)不少于4個(gè)，且應(yīng)分布在測區(qū)的周邊和中部；高程轉(zhuǎn)換可采用擬合高程測量的方法，按本規(guī)范4．4節(jié)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(3)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換參數(shù)也可直接應(yīng)用測區(qū)GPS網(wǎng)二維約束平差所計(jì)算的參數(shù)。(4)對于面積較大的測區(qū)，需要分區(qū)求解轉(zhuǎn)換參數(shù)時(shí)，相鄰分區(qū)應(yīng)不少于2個(gè)重合點(diǎn)。(5)轉(zhuǎn)換參數(shù)宜采取多種點(diǎn)組合方式分別計(jì)算，再進(jìn)行優(yōu)選。6.2.3、轉(zhuǎn)換參數(shù)的應(yīng)用，應(yīng)符合下列規(guī)定：(1)轉(zhuǎn)換參數(shù)的應(yīng)用，不應(yīng)超越原轉(zhuǎn)換參數(shù)的計(jì)算所覆蓋的范圍，且輸入?yún)⒖颊军c(diǎn)的空間直角坐標(biāo)，應(yīng)與求取平面和高程轉(zhuǎn)換參數(shù)(或似大地水準(zhǔn)面)時(shí)所使用的原GPS網(wǎng)的空間直角坐標(biāo)成果相同，否則，應(yīng)重新求取轉(zhuǎn)換參數(shù)。(2)使用前，應(yīng)對轉(zhuǎn)換參數(shù)的精度、可靠性進(jìn)行分析和實(shí)測檢查。檢查點(diǎn)應(yīng)分布在測區(qū)的中部和邊緣。檢測結(jié)果，平面較差不應(yīng)大于5cm，高程較差不應(yīng)大于30Dmm(D為參考站到檢查點(diǎn)的距離，單位為km)；超限時(shí)，應(yīng)分析原因并重新建立轉(zhuǎn)換關(guān)系。(3)對于地形趨勢變化明顯的大面積測區(qū)，應(yīng)繪制高程異常等值線圖，分析高程異常的變化趨勢是否同測區(qū)的地形變化相一致。當(dāng)局部差異較大時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)檢查，超限時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步精確求定高程擬合方程。6.2.4、參考站點(diǎn)位的選擇，應(yīng)符合下列規(guī)定：(1)應(yīng)根據(jù)測區(qū)面積、地形地貌和數(shù)據(jù)鏈的通信覆蓋范圍，均，勻布設(shè)參考站。(2)參考站站點(diǎn)的地勢應(yīng)相對較高，周圍無高度角超過15°的障礙物和強(qiáng)烈干擾接收衛(wèi)星信號或反射衛(wèi)星信號的物體。(3)參考站的有效作業(yè)半徑，不應(yīng)超過10km。6.2.5、參考站的設(shè)置，應(yīng)符合下列規(guī)定：(1)接收機(jī)天線應(yīng)精確對中、整平。對中誤差不應(yīng)大于5mm；天線高的量取應(yīng)精確至lmm。(2)正確連接天線電纜、電源電纜和通信電纜等；接收機(jī)天線與電臺天線之間的距離，不宜小于3m。(3)正確輸入?yún)⒖颊镜南嚓P(guān)數(shù)據(jù)，包括：點(diǎn)名、坐標(biāo)、高程、天線高、基準(zhǔn)參數(shù)、坐標(biāo)高程轉(zhuǎn)換參數(shù)等。(4)電臺頻率的選擇，不應(yīng)與作業(yè)區(qū)其他無線電通信頻率相沖突。6.2.6、流動(dòng)站的作業(yè)，應(yīng)符合下列規(guī)定：(1)流動(dòng)站作業(yè)的有效衛(wèi)星數(shù)不宜少于5個(gè)，PDOP值應(yīng)小于6，并應(yīng)采用固定解成果。(2)正確的設(shè)置和選擇測量模式、基準(zhǔn)參數(shù)、轉(zhuǎn)換參數(shù)和數(shù)據(jù)鏈的通信頻率等，其設(shè)置應(yīng)與參考站相一致。(3)流動(dòng)站的初始化，應(yīng)在比較開闊的地點(diǎn)進(jìn)行。(4)作業(yè)前，宜檢測2個(gè)以上不低于圖根精度的已知點(diǎn)。檢測結(jié)果與已知成果的平面較差不應(yīng)大于圖上0．2mm，高程較差不應(yīng)大于基本等高距的1／5。(5)數(shù)字地形圖的測繪，按本節(jié)5．3．6條執(zhí)行。(6)作業(yè)中，如出現(xiàn)衛(wèi)星信號失鎖，應(yīng)重新初始化，并經(jīng)重合點(diǎn)測量檢查合格后，方能繼續(xù)作業(yè)。(7)結(jié)束前，應(yīng)進(jìn)行已知點(diǎn)檢查。(8)每日觀測結(jié)束，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)存測量數(shù)據(jù)至計(jì)算機(jī)并做好數(shù)據(jù)備份。(9)分區(qū)作業(yè)時(shí)，各應(yīng)測出界線外圖上5mm。(10)不同參考站作業(yè)時(shí)，流動(dòng)站應(yīng)檢測一定數(shù)量的地物重合點(diǎn)。點(diǎn)位較差不應(yīng)大于圖上0．6mm，高程較差不應(yīng)大于基本等高距的1／3。(11)對采集的數(shù)據(jù)應(yīng)進(jìn)行檢查處理，刪除或標(biāo)注作廢數(shù)據(jù)、重測超限數(shù)據(jù)、補(bǔ)測錯(cuò)漏數(shù)據(jù)。6.3、圖根導(dǎo)線網(wǎng)圖見附圖（三）6.4、測區(qū)平面圖見附圖（二）地形圖測繪7.1、成圖方法采用解析法數(shù)字化成圖。7.2、基本比例尺基本比例尺為1：1000。7.3、成圖軟件南方CASS成圖軟件。7.4、地形圖的分幅采用50×50cm正方形分幅，圖幅號按圖幅西南角坐標(biāo)計(jì)算編號。7.5、地形圖的精度圖上地物點(diǎn)相對于鄰近圖根點(diǎn)的點(diǎn)位中誤差不大于±0.8mm(圖上)，高程注記點(diǎn)建筑區(qū)相對于鄰近圖根點(diǎn)的高程中誤差不大于±0.67m，其它高程注記點(diǎn)相對于鄰近圖根點(diǎn)的高程中誤差不大于1/2等高距。隱蔽地區(qū)可放寬50%。7.6、全站儀檢查用全站儀施測地物點(diǎn)、地形點(diǎn)時(shí)，測距一次讀數(shù)，當(dāng)經(jīng)緯儀2C差小于40″時(shí)，水平角可測半測回；每一測站測完碎部點(diǎn)后應(yīng)歸零檢查，歸零差應(yīng)不大于40″。測站定向后需用另一已知點(diǎn)進(jìn)行定向檢查。檢查精度平面小于圖上0.2mm，儀器對中偏差不大于5mm，儀器覘標(biāo)高量到1mm。7.7、地物點(diǎn)、地形點(diǎn)測距的最大長度地物點(diǎn)測距的最大長度為160m，地形點(diǎn)測距的最大長度為300m。7.8、高程注記點(diǎn)的間距高程注記點(diǎn)的間距為15m。7.9、測區(qū)內(nèi)各類地物地貌測繪方法：(1)各類建(構(gòu))筑物及其主要附屬設(shè)施均應(yīng)進(jìn)行測繪。臨時(shí)性建筑不測。建(構(gòu))筑物宜用其外輪廓表示，房屋外廓以墻角為準(zhǔn)。當(dāng)建(構(gòu))筑物輪廓凸凹部分在1：500比例尺圖上小于lmm或在其他比例尺圖上小于0．5mm時(shí)，可用直線連接。(2)獨(dú)立性地物的測繪，能按比例尺表示的，應(yīng)實(shí)測外廓，填繪符號；不能按比例尺表示的，應(yīng)準(zhǔn)確表示其定位點(diǎn)或定位線。(3)交通及附屬設(shè)施，均應(yīng)按實(shí)際形狀測繪。小路可選擇測繪。(4)水系及附屬設(shè)施，按實(shí)際形狀測繪。(5)地貌用等高線表示。崩塌殘蝕地貌、坡、坎和其他地貌，可用相應(yīng)符號表示。山頂、鞍部、凹地、山脊、谷底及傾斜變換處，應(yīng)測注高程點(diǎn)。露巖、獨(dú)立石、土堆、陡坎等，應(yīng)注記高程或比高。(6)地形圖上各種名稱的注記，應(yīng)采用現(xiàn)有的法定名稱。八、本次測圖應(yīng)該提交資料目錄（1）技術(shù)總結(jié)報(bào)告（2）三等、四等水準(zhǔn)測量記錄（3）野外RTK觀測數(shù)據(jù)原始記錄（4）測區(qū)平面圖（電子版）（5）實(shí)習(xí)日記一份九、本次測圖的收獲和感想2010年的冬天我開始了大三緊張的學(xué)習(xí)生活，這學(xué)期要學(xué)習(xí)的平差分析是考研的專業(yè)課，我們都很重視。每一堂平差課無一個(gè)人缺席無一個(gè)人睡覺偷懶。但對于我來說，這次大約一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活才是無與倫比的重要，可以說它更加堅(jiān)定了我從事測繪行業(yè)的決心與信心。以往的實(shí)習(xí)我們都是在學(xué)校周圍，那可以說是紙上談兵了。在得知這次實(shí)習(xí)時(shí)我們的內(nèi)心的喜悅是無法比擬的，因?yàn)槲覀儗I(yè)最重要的不就是理論聯(lián)系實(shí)踐么。其次更更重要的就莫過于團(tuán)結(jié)了，每組4個(gè)人之間的團(tuán)結(jié)也是相當(dāng)重要的。團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作。這次測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏趙老師的教誨和同學(xué)的幫助。實(shí)習(xí)中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時(shí)測量處處碰壁，但也算過去了，完成了這次測量還是很高興的。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用，對課堂知識的實(shí)際應(yīng)用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去，一頭的污水。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽老師一說或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過實(shí)習(xí)，不僅理解了基本測繪工作的全過程，系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實(shí)測、計(jì)算、地圖繪制等基本技能，而且為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了時(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的與要求鞏固和深化對《數(shù)字測圖》課程的理解，熟練掌握常用測量儀器的使用；掌握小地區(qū)大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法；了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用。培養(yǎng)基本功，充分鍛煉同學(xué)們在測、記、算、繪各個(gè)方面的能力。幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和個(gè)人責(zé)任感。充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。培養(yǎng)快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。二、實(shí)習(xí)任務(wù)每小組完成一幅1：500比例尺地形圖，包括控制點(diǎn)導(dǎo)線的測量及各站碎步點(diǎn)測量，至少800點(diǎn)。熟練掌握全站儀的使用方法。學(xué)會使用cass軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)任務(wù)由12月27日起，共為時(shí)一周，實(shí)習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成：一、在自選測區(qū)內(nèi)選定控制點(diǎn)并進(jìn)行測量，坐標(biāo)由自己假設(shè)。二、根據(jù)自己所測坐標(biāo)網(wǎng)，進(jìn)行碎步測量并且使用cass軟件進(jìn)行繪制電子圖。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中采用的技術(shù)規(guī)定主要是《1：500，1：1000，1：2000地形圖圖式》。四、測區(qū)概況：我們組測區(qū)選在教師公寓內(nèi)，測區(qū)內(nèi)建筑物密集，地物多為居民地附屬。像草坪，綠化帶，行數(shù)，樓間道路。測區(qū)內(nèi)樹木，灌木較多，通視情況一般，且多陡坎，給我們并不熟練的地形圖測繪帶來了一定難度，測區(qū)大概范圍130*150。五、采用儀器全站儀設(shè)備1套，腳架1個(gè)，反射棱鏡2個(gè)，油漆一桶，錘子一個(gè)，鋼釘若干。六、地形圖測繪本小組共有成員5人，在施測時(shí)候，人員分配情況是：2人跑棱鏡，1人為觀測員，1人畫草圖，并且輪流進(jìn)行以便各組員都能掌握各個(gè)步驟。（1）圖根控制測量：圖根控制測量方法：采用圖全站儀導(dǎo)線測量，即在控制點(diǎn)間布設(shè)閉合導(dǎo)線，利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測，將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。經(jīng)過實(shí)地勘察后，本小組以在點(diǎn)位穩(wěn)定，安全性好，通視情況良好，便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了13個(gè)點(diǎn)作為控制點(diǎn)，并用油漆畫⊕作為標(biāo)記，由這13個(gè)控制點(diǎn)構(gòu)成閉合導(dǎo)線，并且以k1點(diǎn)賦予坐標(biāo)值（0，0，0），自選方位角。在各個(gè)控制點(diǎn)的觀測時(shí)，導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角，導(dǎo)線邊，導(dǎo)線控制點(diǎn)的高程進(jìn)行觀測，并量取儀器高和棱鏡高。（2）碎部測量：碎步點(diǎn)測量中，我們沿導(dǎo)線逐一測站進(jìn)行測量，在各個(gè)測站流程大致如下：架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低，給觀測帶來不便，同時(shí)也影響觀測員的行動(dòng)；角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。在控制點(diǎn)上安置全站儀，檢查中心連接螺旋是否旋緊，對中、整平、量取儀器高、開機(jī)。設(shè)置測站，從已有數(shù)據(jù)中提取測站坐標(biāo)并且瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)進(jìn)行定向。根據(jù)繪圖員所繪制的草圖及編號，立棱鏡的組員在繪圖員的帶領(lǐng)下逐號進(jìn)行測量。遇到實(shí)在無法測量而又必須測得數(shù)據(jù)的，我們采用加設(shè)測站的方法進(jìn)行測量。比較難以測量的個(gè)別角落，采用去掉棱鏡桿，直接把棱鏡放置在應(yīng)測點(diǎn)，并測量出棱鏡的自身高度等方法。（3）內(nèi)業(yè)成圖具體過程打開計(jì)算機(jī)進(jìn)入CASS7.0系統(tǒng)，查看儀器的相關(guān)通訊參數(shù)，用數(shù)據(jù)線將全站儀與計(jì)算機(jī)正確連接。執(zhí)行下拉菜單“數(shù)據(jù)/讀全站儀數(shù)據(jù)”命令，在彈出的對話框中選擇相應(yīng)型號的儀器，設(shè)置通訊參數(shù)（通訊口、波特率、校驗(yàn)、數(shù)據(jù)位、停止位），并且應(yīng)與全站儀內(nèi)部通訊參數(shù)設(shè)置相同，選擇文件保存位置，輸入文件名輸出為.dat格式。展繪碎部點(diǎn)、成圖：執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/定顯示區(qū)”確定繪圖區(qū)域；執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/展野外測點(diǎn)點(diǎn)位”，即在繪圖區(qū)得到展繪好的碎部點(diǎn)點(diǎn)位，結(jié)合野外繪制的草圖繪制地物；再執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/展高程點(diǎn)”。經(jīng)過對所測地形圖進(jìn)行屏幕顯示，在人機(jī)交互方式下進(jìn)行繪圖處理、圖形編輯、修改、整飾，最后形成數(shù)字地圖的圖形文件。展點(diǎn)（高程點(diǎn)或點(diǎn)號）：在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點(diǎn)”項(xiàng)的“野外測點(diǎn)點(diǎn)號”在打開的對話框中選擇自己所需要的文件，然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測點(diǎn)及點(diǎn)號。繪圖，根據(jù)草圖，選擇南方cass軟件下提供的地物類型描繪加圖幅的方法：CASS7.0—繪圖處理----任意圖幅（由于所測大小限制，只能采用任意圖幅），在量取圖幅大小以后輸入圖幅尺寸，然后輸入圖名、測量員、繪圖員、檢查員。左下角坐標(biāo)用鼠標(biāo)拾取。在選擇框里選“取整到米”，確定即可。七、注意事項(xiàng)（一）總體在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電。用電纜連接全站儀和計(jì)算機(jī)時(shí)，應(yīng)選擇與全站儀型號相匹配的電纜，選擇正確通訊參數(shù)。外業(yè)數(shù)據(jù)采集時(shí)，記錄及草圖繪制應(yīng)清晰、信息齊全。不僅要記錄觀測值及測站有關(guān)數(shù)據(jù)，同時(shí)還要記錄編碼、點(diǎn)號、連接點(diǎn)和連接線等信息，以方便繪圖。根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量，人工實(shí)地繪制草圖，在草圖上標(biāo)明，每隔10個(gè)點(diǎn)和測站互通點(diǎn)號，防止出錯(cuò)，每一站的測量點(diǎn)號要標(biāo)明。草圖繪制人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作，是測圖過程中的主要人員，所以對于地物的綜合取舍等要心中有數(shù)，并且應(yīng)在跑尺員跑尺前確定好這一區(qū)域跑尺的線路，盡量避免走冤枉路。為了節(jié)省時(shí)間要求要求兩名草圖繪制人員配合工作，即一名隊(duì)員負(fù)責(zé)本測站的指揮協(xié)調(diào)，標(biāo)記工作；另一名隊(duì)員去規(guī)劃下一側(cè)站點(diǎn)的測量路線，和具體地物的草圖速寫。全站儀是一個(gè)精確的測量儀器，只要在能通視的范圍內(nèi)都可以做到精確測量，所以在一個(gè)測站我們應(yīng)盡量多的完成通視地物的測量。（二）碎部點(diǎn)選擇注意事項(xiàng)：在測量的過程中，碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要，測點(diǎn)過密，造成成圖密集，不該要的要了；測點(diǎn)過少，沒有把握地形的基本要素，畫出的圖不精確，因此對于碎部點(diǎn)的確定，就注意以下幾點(diǎn)。1.建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn)，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成，這就更要求草圖繪制人員的事先觀察，對于多點(diǎn)建筑可以各點(diǎn)測量，減少工作量，其實(shí)是不規(guī)則的多邊形，有些建筑物可能看起來較方正，則需要全部實(shí)測點(diǎn)位。2．不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。3.對于一些重要的無法通視的觀測點(diǎn)，應(yīng)通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測，這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。八、實(shí)習(xí)總結(jié)1、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)緊張而又難忘的一周數(shù)字測圖實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了全站儀的基本操作，還有學(xué)會了大比例尺數(shù)字測圖的測繪方法，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了測量和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。2、團(tuán)結(jié)就是力量一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。例如：（1）立棱鏡時(shí)，棱鏡除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（2）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了測圖的工作，看到我們畫好的電子圖大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。3、失敗是成功之母每次測量結(jié)束的一天都對數(shù)據(jù)傳輸?shù)诫娔X上查看是否有錯(cuò)誤，雖然出現(xiàn)幾次錯(cuò)誤并且返工重測，但是不失敗怎么會有進(jìn)步，不錯(cuò)誤怎么知道問題所在，所以我們從錯(cuò)誤中收獲良多。我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡單明了?？傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。一、實(shí)習(xí)目的這次實(shí)習(xí)目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識，掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集與內(nèi)業(yè)作圖方法。以做到理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高實(shí)際成圖技能。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地三、引言近幾年隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快，產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高，廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門，并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息，通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來，即數(shù)字地形圖，為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。四、作業(yè)原理數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟：數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出。本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖，利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集，在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用CASS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。在本次作業(yè)中采用CASS軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理.五、內(nèi)容為期一個(gè)月的數(shù)字測圖實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這些天的實(shí)習(xí)過程中，雖然感到好累但我的收獲的確不小，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓。實(shí)習(xí)初期我們首先用的是GPS控制測量，我們班的每一組用學(xué)校所給的控制點(diǎn)，用GPS儀器進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，GPS儀器給我們帶來一種現(xiàn)代高科技的感覺，也讓我們看到了測量專業(yè)在這幾年中發(fā)展有著質(zhì)的飛躍！它只需要幾臺儀器同時(shí)開機(jī)，同步接收衛(wèi)星信號收集數(shù)據(jù)，然后同時(shí)傳到計(jì)算機(jī)中就可以。所以說開始時(shí)GPS測量還是比較輕松了~GPS測量結(jié)束后老師給我們分配了兩天的水準(zhǔn)測量，因?yàn)樗疁?zhǔn)測量是我們學(xué)習(xí)測量這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)，我們自然就操作得很好，這次用的水準(zhǔn)儀還是那種自動(dòng)整平的，用起來速度也就快了，我們小組要測的地點(diǎn)是V1到銅礦嶺。一天下來50多站也就結(jié)束了。對于水準(zhǔn)測量我還有幾點(diǎn)注意要說：1標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平，否則造成的誤差會很大。2當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。3在測量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何人的一個(gè)小錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。對于這些基本的操作我們都是必須要注意的！接下來就是本次實(shí)習(xí)最重要的階段了，我們開始用全站儀進(jìn)行數(shù)字測圖。首先我們進(jìn)行的是選控制點(diǎn)，因?yàn)槲覀円獪y的V4附近的測區(qū)較特殊，有居民區(qū)、廠房、山地、公路等，我們克服了覆蓋本測區(qū)范圍面積大，地勢比較復(fù)雜測圖找通視點(diǎn)視難題，在兩樓之間、道路旁邊和樹林里分別釘了4個(gè)控制點(diǎn)以便我們測出附近300米以內(nèi)的地物。儀器的操作步驟：1.定向；2.檢核；3.測量。碎部測量步驟：1.定向；2.檢核；3.測量。定向即將全站儀架在已知點(diǎn),將棱鏡架在另一已知點(diǎn)，將全站儀對準(zhǔn)棱鏡，再將已知點(diǎn)輸入.檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準(zhǔn)它進(jìn)行測量，如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi)，表明全站儀已經(jīng)架好，可以進(jìn)行測量，否則要重新定向。碎部測量中，為了讓我們每一個(gè)人都能熟練掌握數(shù)字測圖過程中的每一步操作，小組的9名隊(duì)員采用了輪換作業(yè)的方法，每一項(xiàng)工作都由小組成員輪流擔(dān)任，使每人都有練習(xí)的機(jī)會。我在不同的時(shí)段承擔(dān)分別全站儀測量、記錄數(shù)據(jù)、手工地形圖展點(diǎn)、繪制草圖、立棱鏡的工作。擔(dān)任全站儀測量工作時(shí)：架設(shè)儀器，一定要擰緊連接螺旋的腳架制緊螺旋，并由兩三個(gè)人復(fù)查；要檢查儀器與腳架的中心螺旋是否擰緊，觀測員必須始終守護(hù)在儀器旁；要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)，角度過大將導(dǎo)致全站儀過低，給觀測帶來不便，同時(shí)也影響觀測員的行動(dòng)；角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn)，對準(zhǔn)已知點(diǎn)，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。繪制草圖時(shí)對于地物的綜合取舍等要心中有數(shù)，并且應(yīng)在先于立棱鏡的同學(xué)確定好所測區(qū)域立棱鏡的線路，盡量避免走冤枉路。我們每天回到宿舍還對當(dāng)天畫的草圖進(jìn)行研究，加深了對測區(qū)概況的了解，并對下一步的測圖工作進(jìn)行計(jì)劃安排。數(shù)據(jù)采集結(jié)束后，我們?nèi)ゼ悍竭M(jìn)行內(nèi)業(yè)處理。內(nèi)業(yè)成圖方法：在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上，內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖，采用南方CASS5.1軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1：2000和1：1000。地貌與實(shí)地相符，地物位置精確，符號利用要正確。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理，可出各種專題地圖的要求。實(shí)習(xí)中體會到的技巧（1）為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測量（盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量，這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛）。（2）在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，所需儀器帶齊，全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電；收工時(shí)要檢查儀器是否丟失。（3）草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形，并預(yù)先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路，盡量避免走冤枉路；碎部點(diǎn)要在草圖上標(biāo)明位置，每隔20個(gè)碎部點(diǎn)互通點(diǎn)號，防止出錯(cuò)。（4）盡量在測站的可視范圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時(shí)候，引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù)，避免由于鏡桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。（5）對于一些重要的無法通視的觀測點(diǎn)，應(yīng)通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測，這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。（6）實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí)，配合要默契，不在測站可視范圍，跑棱鏡的人在鏡高變化時(shí)要及時(shí)向全站儀操作人員匯報(bào)。（7）建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn)，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成；對于只能看到一邊的建筑物，只需測出該邊的兩端點(diǎn)，并用鋼尺量未知邊的長度。（8）能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測，盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的，而且精度也會高些。（9）不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。（10）觀測目標(biāo)時(shí)利用好儀器的粗瞄準(zhǔn)器，可以快且好地找到觀測目標(biāo)。六、實(shí)習(xí)收獲（1）與指導(dǎo)老師交流：抓住與指導(dǎo)老師相處的時(shí)間，與老師交流，學(xué)習(xí)他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗(yàn)。（2）實(shí)習(xí)中，應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以保證實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀，培養(yǎng)了大家的熟練程度，采集數(shù)據(jù)速度一天天提高，增加了我對測繪的熱愛之情，更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用，與此同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。（3）實(shí)習(xí)中要戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印的把每一項(xiàng)工作做到位，切不可單獨(dú)追求實(shí)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)也學(xué)會了如何做人，做人就應(yīng)該不怕辛苦，要認(rèn)真對待自己所測的每一個(gè)數(shù)據(jù)，每一件事情，只要這樣自己才能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，無論在什么崗位上均是如此。（4）通過這次野外工程實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用，數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度；明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題，使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實(shí)際中的運(yùn)用。學(xué)會了如何繪制草圖，快速采集數(shù)據(jù)，布置導(dǎo)線點(diǎn)，分析典型地形特征如（獨(dú)立石、陡石山、假山，各種房屋，大車道、圍墻、鐵絲網(wǎng)，深槽、水池，污水井等），如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時(shí)也學(xué)會了分析數(shù)據(jù)，在布設(shè)圖根導(dǎo)線時(shí)對數(shù)據(jù)的檢查與校正，如何選擇碎部點(diǎn)進(jìn)行測量，對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。七、實(shí)習(xí)體會我要感謝感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加數(shù)字測圖實(shí)踐的機(jī)會，在這個(gè)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中無論在心理上還是在生理上我都得到了很好的鍛煉。首先，通過這次數(shù)字測圖測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中，面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間，一切都必須在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在學(xué)校余下的時(shí)間里，我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，拓展了組員間的合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，要學(xué)會和同伴和睦相處，學(xué)會包容，學(xué)會忍受。再次，通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識到虛心求教的重要性。我會虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，使自己更快的成為一名合格的測量人員。數(shù)字測圖實(shí)習(xí)總結(jié)陽春四月，伴隨著陽光風(fēng)雨。我們結(jié)束了為期三周的數(shù)字測圖實(shí)習(xí)。時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。然而，這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)了很多東西，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。同時(shí)也讓我明白了一些道理。總之，此次實(shí)習(xí)與之前課堂實(shí)驗(yàn)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、組織更加嚴(yán)密，整個(gè)實(shí)習(xí)從我們所學(xué)的課堂知識出發(fā)，依據(jù)我們上學(xué)期進(jìn)行過的控制測量為基礎(chǔ)。讓我們有了很大的學(xué)習(xí)空間與操作空間。而且地點(diǎn)設(shè)在野外，這樣更加貼近現(xiàn)實(shí)。也讓我們對以后的工作有了更加深刻的了解。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)讓我們對全站儀有了更加深刻的認(rèn)識，也培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理等方面的能力。這次實(shí)習(xí)我們是二班第二組，被分配到實(shí)習(xí)基地的中部。老師給我們的西南坐標(biāo)是實(shí)習(xí)基地的一號GPS點(diǎn)，整個(gè)區(qū)域往北與本班第一組相連，西邊與本班第五組相連，南北與本班的第三組相連，往西則與一班的第二組相連。我們整個(gè)區(qū)域大部分是山，還算比較好測，我們用的點(diǎn)是一號點(diǎn)和二號點(diǎn)。為期三周的實(shí)習(xí)主要是在前兩周，下雨天則在宿舍，天氣好了則去實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。整個(gè)進(jìn)度大致按照老師的安排。先開始踏勘布點(diǎn)，然后再進(jìn)行控制測量，控制測量包括水平角測量，水平距離測量和三角高程測量。在內(nèi)業(yè)處理數(shù)據(jù)得到誤差在允許范圍之內(nèi)的數(shù)據(jù)后再進(jìn)行野外數(shù)據(jù)采集。最后用Cass畫圖。然而由于我們的知識不夠熟練和準(zhǔn)備的不夠充分。在整個(gè)實(shí)習(xí)中，我們進(jìn)行的不夠順利，重測了兩次。但是，我覺得重測了不算是壞事，這給了我們很多經(jīng)驗(yàn)，也讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。通過這三周野外數(shù)字測圖實(shí)習(xí)，讓我明白了理論知識結(jié)合實(shí)踐的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足。1、知識不牢固、準(zhǔn)備不充分在這此實(shí)習(xí)中，我們遇到了很多技術(shù)性的問題，這讓我們浪費(fèi)了很多時(shí)間，也讓我們落下了老師定下的進(jìn)度。因此，最終沒有按老師布置的時(shí)間完成任務(wù)。這讓我明白所有的這些是因?yàn)槲覀冎R不牢固，準(zhǔn)備不充分造成的。比如在實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師就給我們發(fā)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，但我們都沒有好好的認(rèn)真的閱讀過，也沒有仔細(xì)聽老師講過實(shí)習(xí)重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。這些導(dǎo)致我們在實(shí)習(xí)開始時(shí)，竟然還不知道為什么測圖還要搞控制測量。這說明我們的知識掌握的還不夠牢固，其中，控制測量的三角高程測量我們竟然沒有按照標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，而是直接在全站儀上面讀數(shù)。而且在控制測量時(shí)都只是測一個(gè)測回。這些導(dǎo)致我們的控制測量在后面的時(shí)間里不得不從測。這些充分說明我們在知識不牢固的情況下還沒有做好充分準(zhǔn)備。如果我們知識牢固了，我們準(zhǔn)備充分了，我們也不會犯這樣的錯(cuò)誤。這也說明我們在以后的學(xué)習(xí)中還要加強(qiáng)，做每一件事時(shí)都要做好準(zhǔn)備。2、考慮不全面、計(jì)劃不周到這三周實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們出了很多問題，也帶來了很多麻煩。但最終我們還是完成了老師布置的實(shí)習(xí)問題。在實(shí)習(xí)中我們存在很多不足。除了我們知識不牢固、準(zhǔn)備不充分外。我們還存在著考慮不全面，計(jì)劃不周到的毛病。在整個(gè)實(shí)習(xí)中體現(xiàn)在很多方面。其中，在我們選點(diǎn)布控制網(wǎng)的時(shí)候。由于我們的疏忽，控制網(wǎng)布置的很不合理，這也導(dǎo)致了在后面的一周我們又不得不重新布設(shè)控制網(wǎng)，增加了一個(gè)控制點(diǎn)。同時(shí)在整個(gè)區(qū)域的測量中，我們完全忽視了整個(gè)區(qū)域的野外數(shù)據(jù)采集，把整個(gè)區(qū)域的東北部沒有考慮全面，在布設(shè)控制網(wǎng)時(shí)，如果想到周到，就不會忘記在東北部布上一個(gè)控制點(diǎn)。這樣，將會在后面的碎部采集中不需要引點(diǎn)。也會讓我們的控制網(wǎng)布設(shè)的更完美。另外則是我們計(jì)劃不周到，沒有一個(gè)好的計(jì)劃，總是會讓人在迅速的變化中舉手無措。由于我們有時(shí)沒有計(jì)劃好，導(dǎo)致我們在很多時(shí)候耽誤了很多時(shí)間，這也是我們落下進(jìn)度的一個(gè)原因。所以，通過這此實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在這些方面我們還有不斷的學(xué)習(xí)加強(qiáng)。3、心思不縝密，思想不集中這此實(shí)習(xí)中，還存在心思不夠縝密，思想不夠集中這樣的現(xiàn)象。在整個(gè)實(shí)習(xí)中我們的心思沒有真正的、主要的放在實(shí)習(xí)上，這導(dǎo)致我們沒有太多認(rèn)真的思考有關(guān)實(shí)習(xí)的問題，這自然也導(dǎo)致了我們不會抓時(shí)間去鉆研專業(yè)問題。在整個(gè)實(shí)習(xí)中這雖然不會很明顯的被老師發(fā)現(xiàn)。但我想這也是導(dǎo)致后面實(shí)習(xí)一系列問題的一個(gè)因素。實(shí)習(xí)中另外一個(gè)就是思想還不夠集中。雖然我們都到了實(shí)習(xí)基地。但我們都沒有思想高度集中區(qū)完成任務(wù)。有時(shí)候也想偷一下懶，干累了就想回去休息。其實(shí)我也知道，這些在我們測量工作中是絕對不可以有的。因此，這也告訴我們在以后的學(xué)習(xí)與工作中，還要加強(qiáng)對這些方面改善的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，我們的實(shí)習(xí)任務(wù)也已經(jīng)完成了。但從在此實(shí)習(xí)中，通過這些經(jīng)驗(yàn)的積累。我覺得我的收獲還是蠻多的。1、不斷學(xué)習(xí)知識，加強(qiáng)專業(yè)文化的修養(yǎng)通過這此為期三周的實(shí)習(xí)，通過在實(shí)習(xí)中所遇到的問題，讓我越來越明白學(xué)習(xí)是一個(gè)永不能停止的事情。它是我們的人生任務(wù)。只有我們通過不斷的學(xué)習(xí)才能更好更快的完成任務(wù)。我們這行的測量工作是一個(gè)高精度、高質(zhì)量的活。我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能讓自己的知識更牢固，更豐富。這樣我們才有基礎(chǔ)去加強(qiáng)專業(yè)文化的修養(yǎng)，掌握好