教師個人工作總結簡短實際點標準范文（2篇）

第5頁共5頁教師個人?工作總結?簡短實際?點標準范?文忐忑?的___?_已過去?了，回顧?這學期的?工作，使?我感到既?繁忙又充?實，特別?是本學期?我參與的?各種、各?種課的展?示，也都?得到了各?位資深教?師的指導?，使我的?教學思想?和教學水?平都得到?了很大的?提高。但?依然還存?在不足，?為了使我?在今后的?教育教學?工作中取?得更大的?進步。下?面我將這?一學期的?工作，總?結如下：?一、思?想政治方?面曾記?得在上大?學的時候?，我深刻?地記著一?位導師曾?說過：“?我們師范?生要感到?自豪，因?為我們是?人類靈魂?的工程師?，因為我?們從事是?太陽底下?最光輝的?職業(yè)。”?由當初的?不理解，?到現(xiàn)在已?轉變成這?是我的責?任，這是?我的使命?，雖然我?還沒有完?全體會這?份自豪的?感覺，但?是我知道?我要自始?至終以認?真、嚴謹?的工作態(tài)?度，勤懇?、堅持不?懈的工作?精神從事?這份太陽?底下最光?輝的教學?工作。?二、工作?方面1?、學會換?位思考。?接觸我?年級的這?些孩子都?已經半年?了，這群?孩子優(yōu)點?天真無邪?、單純可?愛，缺點?好忘事，?今天的教?訓明天就?忘?？偸?讓我頭疼?，多么希?望他們能?夠長大些?、懂事些?，少犯些?犯各種各?樣的錯誤?，我也能?少了些暴?躁的細胞?。但這學?期我發(fā)現(xiàn)?了即使他?們只是孩?子，也會?有自己的?敏感區(qū)。?而我們“?80后”?的一代，?也在重重?呵護下長?大，往往?不能站在?他人立場?上思考問?題。而學?生們敏感?的心靈害?怕“帶鉤?的眼神”?，“懷疑?的話語”?，所以我?就思考，?如果在說?話之前、?在做事之?前，不忘?換個角度?分析問題?，如果我?是學生，?老師這么?說、這么?做，我會?怎么樣？?那么，就?可以避免?觸及學生?的敏感區(qū)?，師生快?樂相處對?于一些非?談不可，?有可能引?起學生敏?感和激動?的話題時?，則盡可?能用中性?的言語，?選擇學生?能接受的?緩沖詞匯?，用間接?巧妙的溝?通方式予?以表達。?這樣學生?更能在“?清醒”的?狀態(tài)下，?意識到自?己的錯誤?。要比一?頓“狂風?暴雨”后?的洗禮，?更見效。?2、學?會關愛理?解。通?過這兩年?與學生的?接觸，我?了解到0?0后的孩?子相比我?們那時候?，更加的?有自我，?老師在他?們心中已?不再是絕?對的，他?會用更個?性的眼光?來評價外?界，這是?一把雙刃?劍吧，他?們更感性?，然而也?更叛逆。?我是8?0后的老?師，我們?這些80?后教師的?特點：不?忌諱說喜?歡周杰倫?；或許只?會煮泡面?；電腦打?字如同火?箭升天而?上課時卻?像螃蟹腳?一樣在黑?板上留下?痕跡；卻?總愛在課?堂上揮灑?著青春的?詩情畫意?，展示著?自我的個?性風采。?所有跟0?0后的學?生之間有?代溝那是?必然的，?與其一味?地去迎合?學生，不?如讓他們?更喜歡有?自我、能?體諒的老?師，他們?會跟我聊?籃球明星?，聊今天?上映了哪?部電影，?我會跟他?們聊有什?么好歌，?我們更多?的是追求?一種情感?上的共鳴?。我相信?，只要能?夠真正的?把學生當?成有獨立?思想的個?體來尊重?，也一定?會收獲學?生的尊重??！??0后”的?教師，相?信伴著“?博愛”、?“大度”?、“寬容?”一定可?以讓學生?轉過“街?角”，遇?見“愛”?！孩子們?也會在這?種關愛中?健康快樂?的成長！?這些可?愛的學生?是我走出?校園后工?作的第_?___屆?的學生，?曾記得那?些年被我?們追求過?的理想，?曾記得那?些年既有?年輕氣盛?的我因經?驗不足而?與學生大?動肝火的?記憶，又?曾記得因?理解和寬?容而積淀?下來的深?沉的師生?之情。如?今我回頭?細數(shù)那成?長中深深?淺淺的足?跡，發(fā)現(xiàn)?這才是寫?在初為人?師的我人?生成長路?上的重要?一章。?教師個人?工作總結?簡短實際?點標準范?文（二）?不知不?覺中一個?學期就要?結束了，?回顧這個?學期的工?作，基本?上是比較?順利的。?我所享有?的收獲，?我會用于?下個學期?的工作中?，我所碰?到的問題?我會認真?思考，想?辦法解決?。在這個?學期中，?本人能在?堅持原有?良好工作?態(tài)度的基?礎上，不?斷提高，?不斷進取?，不斷學?習，虛心?向有經驗?的教師學?習。為了?堅持優(yōu)良?的工作姿?態(tài)，以使?下一學年?能以更優(yōu)?秀的面貌?去繼續(xù)工?作，現(xiàn)將?本人這學?期的工作?情景進行?全面的總?結，總結?如下：?一、思想?方面在?這學期里?，我從思?想上，利?用師德師?風教育活?動端正自?我；從行?動上學電?腦技術，?學教學技?能等；在?生活上注?意形象，?為人師表?。一學期?來，我進?取參加政?治學習，?努力提高?自身的思?想覺悟，?服從學校?的工作安?排，默默?無聞地配?合領導和?教師們做?好校內外?的各項工?作，得到?了領導和?同事的肯?定。這些?肯定使我?在以后的?工作中變?得更有信?心、有動?力去做好?每一樣工?作。二?、工作方?面這學?期主要的?工作主要?包括在三?個方面：?一是擔任?九年級共?____?個班的信?息技術課?的教學，?二是學校?遠程教育?資源的接?收、整理?、運用及?設備的檢?修、維護?等工作，?三是學校?相關文件?資料的打?印及各項?數(shù)據的錄?入、核算?等。為?了做好微?機室管理?工作，更?好地完成?教學任務?、為教學?服務，本?學期繼續(xù)?以發(fā)現(xiàn)和?培養(yǎng)具有?綜合素質?的學生為?小組長，?具體分工?，連帶促?進，使各?班每個組?在上課時?都能相互?配合，共?同遵守微?機室的規(guī)?章制度，?按教師要?求進行正?確操作，?養(yǎng)成良好?的學習習?慣和衛(wèi)生?習慣。?在遠程教?育管理方?面，除及?時認真地?做收遠程?教育資源?的接收、?整理、刻?錄外，配?合教務處?為教師運?用資源做?好配套服?務，如多?媒體教室?設備的調?試、接收?設備的維?護、資源?的瀏覽和?整理等，?同時認真?做好各項?記載。?在設備維?護方面，?本學期本?人對學校?的微機進?行了檢修?、保養(yǎng)，?力求它們?能夠正常?的工作，?為學生創(chuàng)?造一個良?好的學習?環(huán)境。?三、業(yè)務?方面作?為一名信?息技術教?師，應具?有比別人?更超前的?目光，及?時掌握最?新的科技?資訊。為?此，我平?時還虛心?請教有經?驗的教師?，經常上?網瀏覽新?課程教學?及信息技?術教學等?資料，學?習更多、?更好、更?新的知識?。同時進?取參加教?研活動，?多爭取機?會聽評課?，從中學?習別人的?長處，領?悟其中的?教學藝術?，努力使?自我向一?名科研型?教師看齊?。雖然?工作量比?較大，但?為了提高?教學水平?和提高業(yè)?務水平，?本人在很?多收集別?人優(yōu)秀設?計、優(yōu)秀?架構，向?有經驗教?師請教的?基礎上，?利用本人?有限的時?間建成學?校網站和?個人教學?博客，以?利于同行?間的交流?和學習，?方便學生?與我的交?流，也有?利于及時?掌握學生?的動向、?引導學生?學習。在?教學之余?，我也注?重積累和?總結，本?學期我被?評為優(yōu)秀?教師。?四、考勤?方面我?在做好各?項教育教?學工作的?同時，嚴?格遵守學?校的各項?規(guī)章制度?。處理好?學校工作?與私人之?間的關系?，不遲到?不早退，?有時還會?加班加點?，這同時?煅練了自?