教師個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)參考樣本(3篇)_第1頁
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教師個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)參考樣本(3篇)_第3頁
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第4頁共4頁教師個(gè)人?師德師風(fēng)?工作總結(jié)?參考樣本?教師是?人類靈魂?的工程師?,是落實(shí)?科教興國?戰(zhàn)略、推?進(jìn)教育創(chuàng)?新、全面?實(shí)施素質(zhì)?教育的主?導(dǎo)力量,?是學(xué)生增?長(zhǎng)知識(shí)和?思想進(jìn)步?的指導(dǎo)者?和引路人?,教師的?一言一行?、一舉一?動(dòng)無時(shí)無?刻不在潛?移默化地?影響著學(xué)?生。因此?,師德師?風(fēng)的好壞?往往影響?和決定了?學(xué)校的校?風(fēng)和學(xué)風(fēng)?的好壞。?活動(dòng)以來?,我校支?部行政領(lǐng)?導(dǎo),始終?把抓好教?師隊(duì)伍建?設(shè),特別?是教師的?師德、師?風(fēng)建設(shè)放?在非常重?要的位置?,堅(jiān)持長(zhǎng)?抓不懈,?常抓常新?,并開展?了一系列?的學(xué)習(xí)、?宣傳教育?活動(dòng),制?定了行之?有效的師?德規(guī)范,?收到了較?好的效果?。下面?從三個(gè)方?面對(duì)我校?的師德師?風(fēng)主題教?育活動(dòng)進(jìn)?行一下總?結(jié):一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視,抓住?思想教育?不放松?二、學(xué)先?進(jìn)典型,?塑教師形?象一個(gè)?學(xué)校只有?始終抓住?師德建設(shè)?不放,利?用各種輿?論,宣傳?各類先進(jìn)?典型,把?師德建設(shè)?貫穿于學(xué)?校的各項(xiàng)?工作之中?,才能塑?造出好的?教師形象?,才能把?師德建設(shè)?不斷推向?新的高峰?。三、?抓住重點(diǎn)?,自查自?糾1、?召開領(lǐng)導(dǎo)?班子會(huì)。?要求班子?成員對(duì)自?己公正廉?潔,勤政?務(wù)實(shí),公?開辦事制?度,社會(huì)?服務(wù)制度?,依法治?教,依法?從教,規(guī)?范辦學(xué)秩?序。2?、召開黨?員大會(huì),?會(huì)上要求?全體黨員?積極參與?到師德師?風(fēng)建設(shè)中?去,大力?配合學(xué)校?開展師德?師風(fēng)工作?,把師德?師風(fēng)和保?先教育活?動(dòng)結(jié)合起?來,發(fā)揮?____?的先鋒模?范作用,?做師德師?風(fēng)的楷模?。3、?召開教職?工會(huì)。要?求教職工?根據(jù)工作?崗位對(duì)工?作作風(fēng)、?服務(wù)態(tài)度?、服務(wù)質(zhì)?量、工作?效率、亂?收費(fèi)、亂?訂教輔及?學(xué)生用品?、體罰或?變相體罰?學(xué)生等情?況進(jìn)行自?查整改。?4、設(shè)?立師德師?風(fēng)投訴箱?。向?qū)W生?、學(xué)生家?長(zhǎng)公開學(xué)?校投訴電?話,接受?學(xué)生、學(xué)?生家長(zhǎng)對(duì)?師德師風(fēng)?的監(jiān)督,?學(xué)校對(duì)收?到投訴及?時(shí)進(jìn)行了?調(diào)查處理?。5、?學(xué)校將師?德師風(fēng)建?設(shè)與年度?考核、晉?職晉升、?教育教學(xué)?管理等師?資隊(duì)伍建?設(shè)的其他?內(nèi)容有機(jī)?結(jié)合起來?,有效地?促進(jìn)了師?德師風(fēng)建?設(shè)的各項(xiàng)?措施落到?實(shí)處。?通過開展?師德師風(fēng)?自查自糾?,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、教師?進(jìn)一步轉(zhuǎn)?變了工作?作風(fēng),提?高了辦事?效率,文?明執(zhí)教,?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?于學(xué)生。?亂收費(fèi)、?亂訂資料?、體罰或?變相體罰?學(xué)生、訓(xùn)?斥、刁難?學(xué)生家長(zhǎng)?的違規(guī)行?為沒有發(fā)?生,學(xué)生?、學(xué)生家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?、教師工?作的滿意?度大幅度?提高。?教師個(gè)人?師德師風(fēng)?工作總結(jié)?參考樣本?(二)?首先,要?做到愛崗?敬業(yè),關(guān)?愛學(xué)生。?愛才是最?好的動(dòng)力?。既然選?擇了教師?,就要守?好自我的?這塊陣地?,一心投?入,熱心?工作。樹?立崇高的?職業(yè)夢(mèng)想?和堅(jiān)定的?職業(yè)信念?,忠誠當(dāng)?的教育事?業(yè),把全?部精力和?滿腔真情?獻(xiàn)給教育?。要關(guān)愛?每一位學(xué)?生,關(guān)心?每一位學(xué)?生的成長(zhǎng)?和提高。?以真情、?真心、真?誠教育和?影響學(xué)生?,努力成?為他們的?良師益友?和健康成?長(zhǎng)的引路?人。其?次,要刻?苦專研,?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?。要崇尚?科學(xué)精神?,樹立終?身學(xué)習(xí)的?理念。當(dāng)?今世界,?科學(xué)技術(shù)?日新月異?,知識(shí)經(jīng)?濟(jì),國力?競(jìng)爭(zhēng)日趨?激烈。作?為一名教?師必須要?在思想政?治、道德?品質(zhì)、學(xué)?識(shí)學(xué)風(fēng)上?不斷努力?學(xué)習(xí)來充?實(shí)自我,?學(xué)習(xí)新知?識(shí)新技能?,更新知?識(shí)結(jié)構(gòu),?不斷提高?教學(xué)質(zhì)量?和教書育?人本領(lǐng)。?最終,?要淡泊名?利,無私?奉獻(xiàn)。?教師個(gè)人?師德師風(fēng)?工作總結(jié)?參考樣本?(三)?作為一名?光榮的人?民教師,?從教三十?多年來,?嚴(yán)格按《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?行教,無?愧于社會(huì)?義義教育?事,現(xiàn)總?結(jié)如下:?首先依?法執(zhí)教,?學(xué)習(xí)宣傳?____?教育方針?和基本路?線,自覺?遵守《教?師法》與?黨和國家?的大政方?針___?_保持一?致。其?次愛崗敬?業(yè),熱愛?教育和學(xué)?校,認(rèn)真?備課上課?,認(rèn)真批?改作業(yè),?不敷衍塞?責(zé),不傳?播有害于?學(xué)生身心?健康的思?想。第?三熱愛學(xué)?生,關(guān)心?全體學(xué)生?,尊重學(xué)?生的人格?平等,公?正對(duì)待學(xué)?生,對(duì)學(xué)?生嚴(yán)格要?求,耐心?教導(dǎo),不?諷刺挖苦?、歧視學(xué)?生,不體?罰和變相?體罰學(xué)生?,保護(hù)學(xué)?生合法權(quán)?益。第?四嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué),樹立?優(yōu)良學(xué)風(fēng)?,刻苦鉆?研業(yè)余,?不斷學(xué)習(xí)?新知識(shí),?探索教育?教學(xué)規(guī)律?,改進(jìn)教?育教學(xué)方?法,提高?教育、教?學(xué)和科研?水平。?第五團(tuán)結(jié)?協(xié)作,尊?重老師,?虛心學(xué)習(xí)?,關(guān)心集?體,維護(hù)?學(xué)校榮譽(yù)?,共創(chuàng)文?明校風(fēng)。?第六尊?重家長(zhǎng),?認(rèn)真聽取?家長(zhǎng)意見?和建議,?取得支持?和配合,?不指責(zé)訓(xùn)?斥家長(zhǎng)。?第七廉?潔從教,?發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神,自?覺抵制社?會(huì)不良風(fēng)?氣影響,?不利用職?務(wù)之便謀?取私利,?不亂收費(fèi)?。最后?,為人師?表,遵守?社會(huì)公德?,衣著整?潔

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