2023德育工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第13頁共13頁2023?德育工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文德?育處于學(xué)?校教育工?作的首要?地位,是?學(xué)校實(shí)施?素質(zhì)教育?的重要一?環(huán).德育?工作貫穿?于學(xué)校教?育教學(xué)的?全過程和?小學(xué)日常?生活的各?個(gè)方面,?滲透在智?育,體育?,美育和?勞動教育?中.小學(xué)?德育是基?礎(chǔ)教育,?對促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)?展起著主?導(dǎo)和決定?作用.因?此,我校?把德育工?作擺在重?要位置,?自覺強(qiáng)化?學(xué)校德育?工作,認(rèn)?真學(xué)習(xí)德?育工作政?策文件,?不斷提高?認(rèn)識,樹?立教書育?人,管理?育人,服?務(wù)育人的?辦學(xué)思想?.為了確?保學(xué)校德?育工作的?順利,我?校繼續(xù)加?強(qiáng)學(xué)校德?育管理工?作的研究?,主要做?法是：?一,健全?組織機(jī)構(gòu)?,完善學(xué)?校德育管?理系統(tǒng).?進(jìn)行學(xué)?校德育管?理,需要?有健全的?組織機(jī)構(gòu)?.我們建?立了學(xué)校?,社會,?班級三級?管理網(wǎng)絡(luò)?,明確德?育管理的?職責(zé).由?校長,法?制副校長?,大隊(duì)輔?導(dǎo)員和班?主任組成?德育領(lǐng)導(dǎo)?小組,從?校長到最?基層的班?,形成一?種垂直的?聯(lián)系,使?學(xué)校的德?育工作指?揮靈活,?步調(diào)一致?,信息暢?通,充分?發(fā)揮德育?管理的效?能,從組?織上保證?學(xué)校德育?工作的實(shí)?施.二?,明確工?作職責(zé),?調(diào)動每位?德育工作?者的積極?性.發(fā)?揮德育組?織作用必?須明確學(xué)?校各類人?員德育工?作職責(zé),?調(diào)動廣大?德育工作?者的積極?性,主動?性和創(chuàng)造?性,才能?使德育工?作落實(shí).?要調(diào)動全?校教職工?的積極性?,首先應(yīng)?調(diào)動管理?者育人的?積極性.?學(xué)好黨和?國家的方?針政策,?《公民道?德建設(shè)實(shí)?施綱要》?,《小學(xué)?德育綱要?》等,統(tǒng)?一認(rèn)識,?一致行動?,建立和?落實(shí)德育?工作目標(biāo)?及工作步?驟,使他?們既明確?自己的責(zé)?任,又有?一定的職?權(quán)范圍和?利益.其?次應(yīng)調(diào)動?教書育人?者的積極?性.一是?調(diào)動班主?任教師加?強(qiáng)班級管?理的積極?性.因?yàn)?班級是學(xué)?校教育教?學(xué)的基本?單位,班?主任是班?級工作的?組織者和?指導(dǎo)者,?是學(xué)校_?___教?育方針,?促進(jìn)學(xué)生?全面健康?成長的骨?干力量,?是學(xué)校德?育工作的?骨干.為?調(diào)動他們?育人的積?極性,學(xué)?校制定了?班主任工?作職責(zé),?考核細(xì)則?,并與工?資掛勾,?對工作出?色的班主?任評先方?面優(yōu)先,?大大調(diào)動?了班主任?的積極性?,使我校?班主任隊(duì)?伍穩(wěn)定.?二是調(diào)動?各科教師?教書育人?的積極性?.學(xué)科教?師是不容?忽視的德?育工作者?,學(xué)校提?出要在學(xué)?科教學(xué)中?以知識為?載體滲透?德育,實(shí)?現(xiàn)知識與?道德,教?學(xué)與教育?,教書與?育人的統(tǒng)?一效果.?學(xué)校制定?了科任教?師教書育?人的職責(zé)?,以及配?合班主任?抓好班級?工作的具?體要求,?同時(shí)也把?他們此項(xiàng)?工作的好?壞納入期?末的工作?質(zhì)量評價(jià)?中.三是?密切與法?制副校長?聯(lián)系,利?用他們對?社會治安?的熟悉,?對學(xué)生進(jìn)?行法制教?育,安全?教育.學(xué)?校在德育?管理中,?重視了對?各類人員?的管理,?運(yùn)用激勵?性原則,?調(diào)動了各?方人士的?積極性,?達(dá)成了育?人共識,?形成了合?力,充分?發(fā)揮了學(xué)?校各類人?員的聰明?才智,使?學(xué)校德育?工作取得?顯著成效?.三,?加強(qiáng)校園?環(huán)境建設(shè)?,充分發(fā)?揮環(huán)境的?育人作用?.校園?環(huán)境建設(shè)?是學(xué)校精?神文明建?設(shè)的窗口?,同時(shí)又?是學(xué)校日?常德育的?載體.優(yōu)?美的環(huán)境?氛圍,高?雅的校園?文化,給?人以奮進(jìn)?向上的力?量,學(xué)校?應(yīng)發(fā)揮環(huán)?境育人的?作用,創(chuàng)?設(shè)一個(gè)"?時(shí)時(shí)受教?育,處處?受感染"?的德育環(huán)?境.我校?有健全的?教育陣地?,如：宣?傳欄,黑?板報(bào),廣?播站,閱?覽室,少?先隊(duì)活動?室等,《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》,《?小學(xué)生守?則》等標(biāo)?志,讓每?一堵墻壁?,每一塊?標(biāo)牌都成?為無聲的?語言,在?潛移默化?中,向?qū)W?生進(jìn)行愛?國主義和?良好行為?習(xí)慣教育?.四,?德育活動?序列化,?多樣化.?我們根?據(jù)教育的?主題和常?規(guī)教育的?內(nèi)容,有?計(jì)劃地安?排各種德?育活動內(nèi)?容,使教?育內(nèi)容形?成系列化?,多樣化?.我們利?用重大節(jié)?日開展形?式生動活?潑的愛國?主義教育?活動.如?：教師節(jié)?前后,讓?學(xué)生自己?制作小禮?物送給老?師,與家?長一起開?展尊師活?動,給老?師說悄悄?話,給老?師寫慰問?信,開展?"我最尊?敬的老師?"征文活?動.以詩?歌,小品?或合唱的?形式歌頌?祖國.組?織學(xué)生參?觀黎涌村?的農(nóng)具展?覽,了解?家鄉(xiāng)的歷?史-一井?二狀員.?讓學(xué)生了?解家鄉(xiāng),?發(fā)憤學(xué)習(xí)?,掌握更?多知識,?長大后建?設(shè)家鄉(xiāng).?我們更?是利用"?希望工程?"活動,?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)會關(guān)心?他人,一?人有難,?八方支持?,堅(jiān)持與?陜西省橫?山縣石窯?溝中心小?學(xué)掛鉤,?開展"小?伙伴手拉?手"活動?.每年的?春節(jié)過后?,新學(xué)期?開學(xué)的第?一天,都?為貧困山?區(qū)失學(xué)兒?童的復(fù)學(xué)?募捐,每?個(gè)學(xué)生都?自愿把自?己的壓歲?錢捐出一?些,家長?們都很贊?成,他們?認(rèn)為自愿?捐款,可?以了解孩?子如何關(guān)?心他人.?自己寧愿?小花一點(diǎn)?錢,卻做?了一件好?事,使學(xué)?生從中得?到教育,?學(xué)生經(jīng)常?與山區(qū)孩?子通信,?交流學(xué)習(xí)?,促進(jìn)友?誼.五?,抓教師?的師德和?職業(yè)道德?規(guī)范.?認(rèn)真抓好?教師的師?德和職業(yè)?道德規(guī)范?的建設(shè),?我們利用?政治學(xué)習(xí)?時(shí)間,組?織廣大教?師學(xué)習(xí)有?關(guān)的文章?和文件,?并進(jìn)行討?論,反思?到位.請?學(xué)生,家?長,社會?各界參與?對教師,?學(xué)校師德?情況及時(shí)?進(jìn)行評議?,并把意?見及時(shí)進(jìn)?行整理,?反饋;從?而樹立良?好的師德?形象,推?進(jìn)學(xué)校的?教育教學(xué)?的發(fā)展,?受到村為?會領(lǐng)導(dǎo)的?好評.?六,抓學(xué)?生的行為?習(xí)慣養(yǎng)成?教育.?為了配合?瀾石街道?創(chuàng)建教育?強(qiáng)鎮(zhèn),在?學(xué)校德育?工作中狠?抓學(xué)生的?行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育?."在校?做個(gè)好學(xué)?生;在家?做個(gè)好孩?子;在社?會上做個(gè)?好公民;?從我做起?,從小事?做起",?這是我們?對學(xué)生提?出的倡議?.一年來?,我們充?分發(fā)揮了?學(xué)校對學(xué)?生德育的?主導(dǎo)作用?,在具體?的工作中?,我們重?點(diǎn)做了以?下幾方面?的工作：?一是注?重了制度?建設(shè).我?們重新修?訂了學(xué)生?規(guī)章制度?,對學(xué)生?的日常行?為及常規(guī)?重新提出?了要求,?規(guī)范了學(xué)?生的行為?,使行為?規(guī)范養(yǎng)成?教育有章?可循.?二是繼續(xù)?開展"爭?創(chuàng)每天文?明班活動?",使學(xué)?生學(xué)有榜?樣,爭強(qiáng)?了班級競?爭意識.?三是發(fā)?揮學(xué)科教?學(xué)的主渠?道.在學(xué)?科教學(xué)中?全面滲透?德育,對?學(xué)生的思?想品德養(yǎng)?成教育滲?透在每節(jié)?課,每位?老師之中?.四是?抓過程管?理.校紅?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗,衛(wèi)生?,紀(jì)律二?項(xiàng)競賽,?值日的監(jiān)?督使學(xué)生?的行為習(xí)?慣養(yǎng)成教?育落到實(shí)?處.五?是抓安全?教育周,?禁毒教育?周等活動?,使校園?文明風(fēng)氣?逐步形成?.六是?抓豐富多?彩的活動?,寓教育?于活動之?中.一年?來,我們?根據(jù)學(xué)生?的實(shí)際,?開展了有?意義的活?動.如：?校藝術(shù)節(jié)?;"小伙?伴手拉手?獻(xiàn)愛心"?活動;慶?"三八"?活動;"?家鄉(xiāng)知識?知多少"?的競賽活?動.通過?這一系列?活動,培?養(yǎng)了學(xué)生?的能力,?豐富了學(xué)?生的校園?生活.?2023?德育工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）本學(xué)?期，我校?認(rèn)真__?__頒發(fā)?的《__?__進(jìn)一?步加強(qiáng)和?改進(jìn)學(xué)校?德育工作?的若干意?見》，圍?繞學(xué)校的?中心工作?，不斷開?拓德育工?作新思路?，積極開?展愛國主?義、集體?主義教育?，安全教?育，法制?教育，行?為習(xí)慣養(yǎng)?成教育等?，堅(jiān)持把?依法治校?、依法施?教作為學(xué)?校的重要?工作來抓?，通過豐?富多彩、?形式多樣?、生動活?潑的活動?來營造有?利于學(xué)生?成長的環(huán)?境。由于?重視了德?育工作，?學(xué)校教育?教學(xué)工作?取得了較?大成效。?現(xiàn)將本學(xué)?期工作小?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?建立學(xué)校?德育管理?機(jī)制。?抓好德育?工作是全?面___?_教育方?針，積極?推進(jìn)素質(zhì)?教育的重?要部分。?為了真正?落實(shí)學(xué)校?德育工作?的首要地?位，本學(xué)?期我們?nèi)?非常重視?構(gòu)建德育?管理體系?，實(shí)行校?長、黨支?部書記負(fù)?總責(zé)的多?層次德育?管理模式?，即校長?-德育處?-班主任?-班委會?一條線；?黨支部-?團(tuán)支部-?大隊(duì)部-?中隊(duì)一條?線；值日?領(lǐng)導(dǎo)-值?日教師-?值日班隊(duì)?干部一條?線。這樣?，從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)到教?師，都明?確了自己?的德育工?作責(zé)任和?工作細(xì)則?。在教師?中實(shí)行德?育目標(biāo)責(zé)?任制，把?德育工作?作為教師?成績考核?的重要內(nèi)?容之一，?直接與教?師的評優(yōu)?、晉升、?津貼掛鉤?。同時(shí)，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?始終堅(jiān)持?____?教育方針?，全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育，班子?成員形成?了“團(tuán)結(jié)?、奮斗、?創(chuàng)新、務(wù)?實(shí)”的領(lǐng)?導(dǎo)作風(fēng)。?特別是德?育領(lǐng)導(dǎo)小?組大膽開?拓，勇于?改革，精?心策劃，?真抓實(shí)干?，使學(xué)校?面貌發(fā)生?了巨大的?變化，學(xué)?生素質(zhì)明?顯提高。?二、_?___要?求，狠抓?班主任隊(duì)?伍建設(shè)。?一學(xué)期?來，學(xué)校?不斷加強(qiáng)?班主任隊(duì)?伍建設(shè)，?調(diào)整班主?任，真正?形成學(xué)校?德育工作?的核心力?量。同時(shí)?，組織班?主任舉行?德育工作?研討會，?選派班主?任參加省?級班主任?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?。通過各?類學(xué)習(xí)，?極大地激?發(fā)了班主?任工作上?的責(zé)任性?和事業(yè)上?的敬業(yè)心?，并有重?點(diǎn)地對班?主任的人?格魅力、?關(guān)愛學(xué)生?及敬業(yè)奉?獻(xiàn)等方面?進(jìn)行引導(dǎo)?，要求班?主任熱愛?身邊的每?一個(gè)學(xué)生?，特別關(guān)?心愛護(hù)后?進(jìn)生，真?正做到了?用良好的?形象影響?學(xué)生，拿?火熱的愛?心關(guān)愛學(xué)?生，用高?昂的工作?熱情投身?教育事業(yè)?。三、?狠抓落實(shí)?，加強(qiáng)行?為習(xí)慣養(yǎng)?成教育。?本學(xué)期?學(xué)校繼續(xù)?狠抓行為?習(xí)慣養(yǎng)成?教育，不?斷強(qiáng)化“?文明班集?體”的創(chuàng)?建評比活?動。平時(shí)?通過校行?政、教師?及小干部?的執(zhí)勤，?及時(shí)了解?各班學(xué)生?的情況，?對衛(wèi)生、?考勤、車?管、禮儀?服飾等常?規(guī)內(nèi)容，?尤其是“?兩操”的?質(zhì)量，進(jìn)?行細(xì)化、?量化，每?周公布各?班的得分?情況，做?到公正、?公開、公?平，有的?放矢地對?學(xué)生加強(qiáng)?教育。對?于教育教?學(xué)過程中?的偶發(fā)事?件，學(xué)校?德育副校?長協(xié)同德?育處、班?主任合力?做出及時(shí)?、有效的?處理，確?保學(xué)校的?安全和正?常秩序。?同時(shí)，學(xué)?校充分利?用開學(xué)典?禮、升旗?儀式、國?旗下講話?、黑板報(bào)?、櫥窗等?宣傳陣地?，大力宣?傳校園精?神文明，?并針對不?同年級，?分層次地?召開學(xué)生?大會，開?展教育活?動。學(xué)校?還不定期?地組織學(xué)?生進(jìn)行衛(wèi)?生健康知?識的學(xué)習(xí)?，文明行?為習(xí)慣養(yǎng)?成教育活?動的開展?，推動了?學(xué)校的校?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)建?設(shè)，提升?學(xué)生思想?道德素質(zhì)?。四、?開展活動?，提升學(xué)?生思想道?德素質(zhì)。?我校每?月都有特?定的主題?活動。_?___月?是我校的?文明禮儀?月，學(xué)校?開展了“?讓文明禮?貌永駐校?園”的系?列主題活?動，特別?是“文明?禮儀”主?題班會的?召開，讓?學(xué)生愛校?護(hù)校，用?文明妝點(diǎn)?校園的信?念得以增?強(qiáng)。結(jié)合?“十一”?國慶，我?校舉辦了?“祖國頌?”演講比?賽，活動?充分抒發(fā)?了當(dāng)代中?學(xué)生的愛?國情懷，?展現(xiàn)了他?們青春的?風(fēng)采，愛?國熱情得?到進(jìn)一步?升華。_?___月?份學(xué)校還?組織學(xué)生?積極籌備?、參加第?____?屆校田徑?運(yùn)動會，?本次運(yùn)動?會專門設(shè)?置了三個(gè)?集體比賽?項(xiàng)目：廣?播操、兩?人三足和?奧運(yùn)跳跳?龍，通過?這些集體?競技活動?，以促進(jìn)?團(tuán)結(jié)，強(qiáng)?化競爭意?識，發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)精神?。同時(shí)，?在___?_月份秦?淮區(qū)舉行?的中小學(xué)?生軍訓(xùn)會?操比賽中?，我校初?一年級學(xué)?生組成的?方隊(duì)充分?展現(xiàn)了當(dāng)?代中學(xué)生?蓬勃向上?的精神風(fēng)?貌和軍人?的威武雄?壯，最終?取得了良?好的成績?。___?_月份我?校組織學(xué)?生進(jìn)行秋?季社會實(shí)?踐，通過?參觀游覽?湯山，增?長了學(xué)生?的見聞和?見識。_?___月?是我校法?制教育月?，學(xué)校通?過晨會講?話、主題?班會、黑?板報(bào)等多?種形式對?全體學(xué)生?進(jìn)行法制?教育宣傳?，并邀請?了法制副?校長石翠?平到學(xué)校?，以報(bào)告?的形式向?學(xué)生講述?了日常生?活中一些?常見的法?律現(xiàn)象，?并引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行深?入的思考?，以提高?學(xué)生的法?律意識。?五、加?強(qiáng)聯(lián)系，?促進(jìn)雙向?交流。?加強(qiáng)學(xué)校?與家庭聯(lián)?系。舉辦?家長學(xué)校?，制定計(jì)?劃定期召?開家長委?員會，指?導(dǎo)家長的?家庭教育?，期中考?試后召開?家長會，?介紹學(xué)生?基本情況?、學(xué)校發(fā)?展規(guī)劃及?對學(xué)生的?要求和對?家長的希?望；完善?班主任家?訪制度，?加強(qiáng)與家?長的溝通?和理解，?特別是后?進(jìn)生的父?母，做到?經(jīng)常聯(lián)系?，互相溝?通，及時(shí)?向他們匯?報(bào)學(xué)生在?校的近況?，讓家長?了解學(xué)生?在校的學(xué)?習(xí)、生活?、思想狀?況。拓?寬學(xué)校與?社會聯(lián)系?渠道。在?原有法制?副校長的?基礎(chǔ)上，?擴(kuò)大隊(duì)伍?，建設(shè)新?的德育基?地，利用?各種社會?資源，開?展警校共?建、社區(qū)?共建等活?動，促進(jìn)?學(xué)校教育?的社會化?，使學(xué)校?教育更加?貼近社會?，貼近生?活，共同?推進(jìn)文明?學(xué)校和文?明城市建?設(shè)。同時(shí)?借助公檢?法的力量?，維護(hù)校?園周邊環(huán)?境，確保?學(xué)生有一?個(gè)良好的?成長環(huán)境?和學(xué)習(xí)環(huán)?境。本學(xué)?期，學(xué)校?還與社區(qū)?主動協(xié)調(diào)?，密切配?合，依托?教育平臺?，切實(shí)按?照序時(shí)進(jìn)?度，做好?在校學(xué)生?的參保登?記繳費(fèi)工?作，并做?到城鎮(zhèn)學(xué)?生人人參?保。加?強(qiáng)德育工?作是培養(yǎng)?學(xué)生“學(xué)?會做人、?學(xué)會學(xué)習(xí)?、學(xué)會創(chuàng)?新、學(xué)會?生活”的?根本保證?。我校近?年在德育?工作中開?展了一些?活動，取?得的一些?成績，有?效穩(wěn)定了?全校的教?育教學(xué)秩?序，得到?了各級領(lǐng)?導(dǎo)的肯定?，贏得了?學(xué)生家長?的好評和?社會各界?的贊許。?但我們的?工作還需?進(jìn)一步探?索，在新?形勢下，?學(xué)校德育?工作將面?臨許多新?的情況，?面臨許多?新的挑戰(zhàn)?和機(jī)遇，?我們有信?心和決心?把學(xué)校德?育工作做?得更好，?進(jìn)一步推?進(jìn)學(xué)校整?體辦學(xué)水?平再上新?臺階。?德育工作?總結(jié)29?在本學(xué)?期學(xué)校德?育工作中?，德育處?緊緊圍繞?學(xué)校的中?心工作，?以人為本?，不斷開?拓德育新?思路，發(fā)?揮德育途?徑整體效?益，提高?學(xué)校德育?整體效果?。結(jié)合我?校實(shí)際，?努力加強(qiáng)?德育隊(duì)伍?建設(shè)，深?化德育管?理，拓展?德育活動?空間，使?學(xué)校德育?工作的針?對性和實(shí)?效性得以?再提高，?體現(xiàn)學(xué)校?德育工作?的導(dǎo)向、?動力、保?證作用，?實(shí)現(xiàn)了本?學(xué)期德育?目標(biāo)的要?求，取得?了一定的?成績，現(xiàn)?將本學(xué)期?個(gè)人工作?總結(jié)報(bào)告?如下：?一、做好?德育工作?計(jì)劃，努?力加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建?設(shè)，不斷?提高德育?隊(duì)伍的整?體素質(zhì)。?發(fā)揮德?育領(lǐng)導(dǎo)小?組的核心?作用。加?強(qiáng)了德育?工作領(lǐng)導(dǎo)?，完善德?育工作管?理機(jī)制，?由校長負(fù)?總責(zé)，少?先隊(duì)具體?抓，實(shí)行?校長室-?班主任二?級常規(guī)管?理的制度?，形成了?各部門密?切配合，?班主任和?任課教師?共同承擔(dān)?的縱向連?接的德育?工作體系?。德育領(lǐng)?導(dǎo)小組成?員增強(qiáng)了?“教書育?人”、“?服務(wù)育人?”、“管?理育人”?的意識，?并能以身?作則，努?力工作，?帶領(lǐng)全員?積極探索?學(xué)校德育?工作的新?途徑。注?意加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建?設(shè)，特別?是班主任?隊(duì)伍建設(shè)?。每學(xué)期?堅(jiān)持開好?“四種會?”即每周?一次主題?班會；每?月一次班?主任會議?；每學(xué)期?____?次班主任?經(jīng)驗(yàn)交流?會；每學(xué)?期___?_次家長?會。多年?來堅(jiān)持開?展主題班?會觀摩活?動，讓班?主任在實(shí)?踐中互學(xué)?互進(jìn)，共?同提高，?由于長期?開展這項(xiàng)?活動，使?我校班會?課質(zhì)量得?以較大的?提高。定?期舉行班?主任例會?，通過學(xué)?習(xí)有關(guān)經(jīng)?驗(yàn)文章、?經(jīng)驗(yàn)介紹?等方式，?努力提高?班主任的?工作能力?，并組織?班主任參?加了由教?育部基礎(chǔ)?教育司、?中國教育?報(bào)主辦的?“班主任?話細(xì)節(jié)”?征文；對?于一些初?當(dāng)班主任?的，學(xué)校?則采用“?幫、扶、?帶”的方?式，以使?他們盡快?勝任班主?任工作。?二、加?強(qiáng)校園文?化建設(shè)，?優(yōu)化育人?環(huán)境。?1、精心?布置宣傳?陣地。加?強(qiáng)對“紅?領(lǐng)巾廣播?站”、墻?報(bào)等文化?陣地的指?導(dǎo)管理，?在把好輿?論導(dǎo)向的?同時(shí)，力?求主題突?出，圖文?并茂，充?分發(fā)揮宣?傳教育功?能。2?、規(guī)范教?室布置。?各班教室?的布置體?現(xiàn)了各班?的特點(diǎn)，?營造了生?動活潑、?潔凈素雅?、健康文?明、催人?奮進(jìn)的良?好育人氛?圍。3?、積極做?好了迎接?“區(qū)域現(xiàn)?代化”迎?檢工作，?使校園文?化具備與?教育要求?相適應(yīng)的?吸引力和?情感號召?力，逐步?形成了以?“紅色精?神”為特?色的校園?文化，凝?聚高品位?的校園文?化精神。?4、大?力推進(jìn)“?書香校園?”進(jìn)程，?以優(yōu)美的?環(huán)境氛圍?，高雅的?校園文化?，給人以?奮進(jìn)向上?的力量，?學(xué)校發(fā)揮?環(huán)境育人?的作用，?創(chuàng)設(shè)一個(gè)?“時(shí)時(shí)受?教育，處?處受感染?”的德育?環(huán)境。我?校有健全?的教育陣?地，如：?宣傳欄、?黑板報(bào)、?廣播站、?少先隊(duì)活?動室等。?學(xué)校長期?堅(jiān)持不懈?地開展升?旗儀式活?動，每天?中午廣播?站定時(shí)播?音，每天?下午的“?操前講話?”已形成?我校的特?色。這些?活動都充?分體現(xiàn)了?學(xué)生參與?的全體性?、教育目?的的素質(zhì)?性、教育?形式的多?樣性，使?學(xué)生在這?樣的教育?環(huán)境中，?陶冶情操?，健全人?格，促進(jìn)?學(xué)生實(shí)踐?能力和創(chuàng)?新精神的?發(fā)展。?三、加強(qiáng)?學(xué)生的思?想道德教?育和養(yǎng)成?教育。?1。豐富?德育活動?促進(jìn)養(yǎng)成?教育。認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___《?中學(xué)生守?則》、《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范》和《?茅山中心?中學(xué)學(xué)生?在校一日?常規(guī)》，?堅(jiān)持每天?十分鐘的?養(yǎng)成序列?教育。同?時(shí)深入開?展了文明?禮儀教育?、法制教?育、安全?教育等等?。2。?加強(qiáng)班級?文化建設(shè)?。我們要?求班主任?積極思考?，加強(qiáng)班?級制度建?設(shè)、班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)建?設(shè)，營造?良好的班?級氛圍，?樹立班級?形象，爭?創(chuàng)班級特?色，爭創(chuàng)?“文明班?級”。各?班的學(xué)習(xí)?園地布置?精美，中?隊(duì)角規(guī)范?實(shí)用，富?有教育性?，各班的?中隊(duì)活動?、好人好?事都有記?錄。3?、加強(qiáng)后?進(jìn)生的教?育與轉(zhuǎn)化?。德育處?要求各班?對后進(jìn)生?轉(zhuǎn)化工作?做到了有?計(jì)劃，有?措施，并?比較及時(shí)?地了解掌?握有關(guān)情?況，協(xié)助?班主任做?好個(gè)別學(xué)?生的幫教?工作。?4、開展?了普及小?康知識學(xué)?習(xí)宣傳活?動，開?展一次主?題中隊(duì)活?動，出一?期“我與?小康同成?長”黑板?報(bào)，學(xué)校?還利用“?小靈通”?廣播站進(jìn)?行了宣傳?，真正做?到了小康?知識“進(jìn)?課堂”。?同時(shí)，少?先隊(duì)組織?隊(duì)員開展?了“我與?父輩手拉?手，小康?知識我來?教”活動?，要求隊(duì)?員把自己?在校學(xué)習(xí)?的小康知?識帶回家?，讓他們?的家長對?小康知識?也有所了?解，讓小?康知識“?進(jìn)家庭”?。通過開?展普及小?康知識學(xué)?習(xí)宣傳活?動，讓全?校教師切?實(shí)增強(qiáng)了?教育工作?的榮譽(yù)感?、自豪感?和責(zé)任感?；學(xué)生也?了解了小?康，更體?驗(yàn)感悟到?祖國、家?鄉(xiāng)、家庭?的變化，?激發(fā)了學(xué)?生熱愛祖?國、熱愛?家鄉(xiāng)的情?感。在學(xué)?生心中樹?立了“為?早日實(shí)現(xiàn)?全面建設(shè)?小康社會?而努力”?的理想。?四、做?好德育教?學(xué)工作計(jì)?劃，拓寬?德育渠道?，發(fā)揮“?三結(jié)合”?教育優(yōu)勢?。1、?辦好家長?學(xué)校，增?進(jìn)家校聯(lián)?系。我們?堅(jiān)持定期?召開家長?會，通過?聽講座、?隨堂聽課?等形式，?豐富家長?學(xué)校活動?，家長參?與率達(dá)_?___%?以上。同?時(shí)，堅(jiān)持?通過電話?聯(lián)系、家?訪、經(jīng)常?性地與家?長溝通，?充分利用?有效的教?育資源，?推進(jìn)家校?聯(lián)系，提?高了家教?水平。?2、我校?一直注重?寓教育于?活動之中?，我們組?織了一系?列的活動?：如開展?了以“激