大學生主題的活動總結(jié)范本（3篇）

第5頁共5頁大學生主?題的活動?總結(jié)范本?1、熟?悉歌曲，?掌握旋律?在合唱?訓練中我?們一般采?用視唱法?，指導隊?員分聲部?先后練習?，要求音?高準確、?節(jié)奏準確?。每次練?唱都用較?慢速度，?力求連貫?、完整。?先要求學?生將兩個?聲部都唱?會，然后?進行聲部?練習。在?分聲部練?習時著重?指導學生?唱好自己?聲部的旋?律，除音?高、節(jié)奏?唱準外，?應(yīng)注意正?確的分句?、氣息的?保持以及?音量的控?制，然后?，用哼鳴?來合唱，?這樣減少?填入歌詞?后的音準?問題，又?使學生更?好地體會?歌曲的內(nèi)?容，表現(xiàn)?意義、音?準。各聲?部的旋律?掌握后，?才進入填?詞演唱階?段。2?、歌曲的?藝術(shù)處理?合唱曲?隊員在掌?握了基本?旋律后，?為了更好?地表現(xiàn)它?的內(nèi)容，?我們及時?地作了藝?術(shù)處理。?經(jīng)過處理?合唱隊各?聲部本身?聲音的整?齊、統(tǒng)一?。聲部與?聲部相互?結(jié)合時聲?音和諧，?恰當?shù)谋?現(xiàn)了歌曲?的風格和?特點，每?個隊員都?能自覺地?按照作品?規(guī)定的速?度、力度?與表情歌?唱。我?們在合唱?訓練中堅?持不單是?要讓學生?唱會一個?聲部或唱?會一首歌?，而是要?通過合唱?的訓練培?養(yǎng)學生的?和聲聽覺?，發(fā)展和?聲思維，?提高合唱?技巧和能?力，所以?要求學生?要將所有?聲部的旋?律都掌握?，讓學生?在各個聲?部都相互?了解其藝?術(shù)要求的?前提下，?能調(diào)節(jié)自?身的音量?和速度，?達到聲音?和諧的效?果?？?之，經(jīng)過?老師和隊?員的努力?、合作，?合唱社團?的訓練工?作取得了?階段性的?成績，我?們的表演?受到大家?的好評，?在下個階?段的訓練?工作里，?我們將會?投入更大?的熱情，?把合唱隊?的訓練工?作做得更?好，把合?唱隊的水?準提升到?一個更高?的臺階，?積極啟發(fā)?學生學習?音樂的興?趣，通過?有表情地?歌唱使學?生真正地?感受到合?唱藝術(shù)的?魅力，以?發(fā)展更多?的隊員，?壯大我們?的合唱隊?伍。大?學生主題?的活動總?結(jié)范本（?二）_?___月?____?號，話劇?大賽結(jié)束?了。在主?持人相繼?報出最后?得分的時?候，我的?感覺的是?舞蹈隊的?壓力更大?了，加上?舞蹈隊現(xiàn)?狀，我很?郁悶。話?劇大賽的?結(jié)果讓我?深受打擊?啊。這是?我在學生?工作上的?第一個敗?足之處。?在這先對?我自己提?出批評，?對于話劇?組的排練?，我沒有?去關(guān)心過?，去看過?，很失職?。話劇?大賽上，?我覺得我?們的失敗?之處在于?劇本和時?間的問題?。初賽結(jié)?束，評委?給了我們?一個新的?劇本，當?初就感覺?時間上怎?么夠呢因?為我自己?的失職，?我沒有去?看過他們?排練。在?八天的時?間里，對?于非專業(yè)?隊員們要?熟悉一個?劇本，并?把他很好?的表演出?來，是有?一定難度?的。老師?能給我們?一個新的?劇本，相?信她對演?員們的演?技的表現(xiàn)?也是肯定?的。確實?是如此，?隊員的演?技的確是?很棒。如?果在劇本?上再多花?點心思，?再細心，?我相信我?們能拿的?就不是三?等獎了。?不管結(jié)果?如何，我?們還是得?感謝他們?為這次劇?星風采大?賽付出的?努力。?從這屆的?話劇比賽?上，我們?應(yīng)該意識?到選劇本?的重要性?，縱貫整?個比賽過?程，那些?拿高榮譽?獎的團隊?，在劇本?的選擇上?肯定花了?很大的一?番心思，?他們的劇?本在背后?能有一個?積極的涵?義，有感?動的，有?激勵的。?然而看我?們自己的?劇本，我?不知道它?要體現(xiàn)的?是哪方面?。我個人?覺得話劇?是跟現(xiàn)實?生活很貼?近的，反?映現(xiàn)實生?活中的一?些問題。?但我們那?劇本并沒?有反映到?我們大學?生的生活?。這給了?我們一個?教訓。下?一屆的話?劇大賽，?我們應(yīng)該?做好各個?方面的工?作，充分?準備好，?爭取更上?一層。?大學生主?題的活動?總結(jié)范本?（三）?尊敬的黨?組織：?新的角色?，新的身?份，帶著?許許多多?的不同于?大一時的?行李，我?又在大學?生活里走?過了一個?學期。而?這豐富多?彩的半年?，亦給我?留下了許?多寶貴的?經(jīng)驗與難?忘珍貴的?回憶。?雖然平時?的要求不?是很高，?對課程專?研的并不?是很透徹?，理解上?也有不少?有偏差的?地方。但?即使這樣?，也大大?有利于期?末的復習?。而且，?在結(jié)束所?有社團的?工作后，?復習起來?也比以往?更加用心?。想以前?，復習期?間經(jīng)常是?一覺睡到?第二天_?___點?才起床，?洗刷完畢?后稍微看?一會書就?到了吃飯?時間，吃?完飯有叫?嚷著要休?息一下，?玩下游戲?或者看下?電影，然?后又到了?中午睡覺?時間……?這樣一天?下來真正?有效利用?到的學習?時間實在?是微乎其?微，復習?質(zhì)量也可?想而知。?現(xiàn)在的復?習，雖然?其中也穿?插著放松?的節(jié)目，?但卻是在?持續(xù)專心?學習一段?時間以后?，真正做?到了學和?玩的結(jié)合?，大大地?提高了學?習效率。?在最后?的考試中?，雖然每?科的難度?較以往都?有提升，?但成績卻?也較大一?時有不少?進步，可?謂欣慰。?再談一?談這一學?期在社團?工作中的?認識吧。?我大一時?加入了管?理學院學?生會網(wǎng)絡(luò)?部，由于?工作認真?負責，有?著良好的?表現(xiàn)，大?二繼續(xù)留?任網(wǎng)絡(luò)部?擔任副部?長一職。?這一個?學期下來?，接觸到?的層面完?完全全是?與大一做?干事時不?一樣的。?大一時總?是部長下?任務(wù)讓我?們?nèi)ネ瓿?，總以為?部長們沒?做什么事?，自己卻?忙的不可?開交，挺?不爽的。?當一年之?后，自己?站在了曾?經(jīng)自己仰?望的那個?位置上時?，卻發(fā)現(xiàn)?以前的想?法實在是?太幼稚了?，部長一?職絕不是?輕松的活?。同樣也?有上面交?給我們的?任務(wù)，不?僅需要自?己努力地?完成，同?時也需要?安排好工?作讓干事?們完成。?在工作之?余，還要?保持好和?干事們的?關(guān)系，搞?好部門的?內(nèi)部建設(shè)?，還真是?不簡單啊?。想起?剛開學迎?新那時，?剛剛就任?部長的職?位，還不?能完全地?從干事的?角色中拔?身出來投?入到部長?的工作中?，許多工?作思考的?角度都不?對路，結(jié)?果使得那?一段時期?的工作并?不順心，?成績不如?人意，對?自己也頗?感失望，?心情大為?失落。但?在經(jīng)過自?己的反思?和師兄師?姐們的幫?助指導下?，又重新?站了起來?，改變了?對工作的?態(tài)度，改?變了思考?問題的角?度，才使?工作逐漸?地走上了?正軌，慢?慢地地有?了起色。?再回頭?一看，我?經(jīng)過這一?學期在學?生會擔任?任網(wǎng)絡(luò)絡(luò)?部副部長?的工作，?發(fā)現(xiàn)自己?已然成熟?了不少，?使自己無?論是在處?理事情，?亦或是調(diào)?節(jié)人際關(guān)?系，再或?者技術(shù)上?的工作能?力，都已?經(jīng)不能較?往日而語?了。很?感謝這一?學期以來?，一直支?持我的朋?友們，他?們多次幫?助我走出?心中的苦?悶，多次?重新鼓起?勇氣站起?來面對生?活中不斷?地挑戰(zhàn);?感謝一同?工作的伙?伴們，在?他們身上?我看到了?許許多多?自己的不?足，他們?的建議讓?我的工作?更加完善?和順利，?沒有他們