2022年天津市紅橋區(qū)中考物理模擬試卷（一）（附答案詳解）

2022年天津市紅橋區(qū)中考物理模擬試卷（一）

1.如圖，汽車在平直的公路上作勻速直線運動，則下列為一對平衡力的是（）

A.汽車的牽引力和汽車所受的重力

B.汽車所受重力和汽車對地面的壓力

C.汽車的重力和地面對汽車的支持力

D.汽車對地面壓力和汽車所受摩擦力

2.如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，下列說法正確的是（）

A.甲物質(zhì)的密度隨體積增大而增大

B.甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是4：1

C.體積為5cm3的乙物質(zhì)，質(zhì)量為10g

D.當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時，乙物質(zhì)的體積較大

3.今年5月我國發(fā)射的“天舟二號”貨運飛船成功與“天和號”

空間站核心艙自主交會對接，如圖所示。下列說法正確的是

（）

A.升空后，飛船內(nèi)物資的質(zhì)量變小

B.剛發(fā)射時，火箭和飛船加速飛行，飛船的機械能不變

C.飛船飛向核心艙的過程中，其慣性增大

D.對接后，以核心艙為參照物，飛船是靜止的

4.下列生活實例中（如圖所示），力對物體做功的有（）

小車在推力作用下前進了一段距離

IJ提著滑板在水平路面上前行

C...物體在繩子拉力作用下升高

/小,A4

用盡全力搬石頭未搬動

5.下列物理現(xiàn)象解釋正確的是（）

硬幣越過“欄桿”是因為空氣流速越快壓強越大

鐵鎖下降時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力

利用慣性使錘頭套緊

6.滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出.滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過

程中，不考慮空氣阻力，圖中關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是（）

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7.小明是一名發(fā)育正常的中學(xué)生，下面是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認為合理的是（）

A.他的體重約為200N

B.步行的速度大約為5m/s

C.身體的平均密度約為1x103kg/m3

D.他雙腳站立時的壓強約為lOOPa

8.下列實例中，屬于減小壓強的是（）

9.如圖為用瓶起開啟瓶蓋的情景，關(guān)于該瓶起使用時的杠桿示意圖正

確的是（）

A.

10.某同學(xué)利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，如圖所

示，以下判斷正確的是（）

A.此時大氣壓強等于760瓶6高水銀柱所產(chǎn)生的壓強

B.若把此裝置從天塔首層乘電梯帶到頂層，則管內(nèi)外水

銀面的高度差將增大

C.若將玻璃管稍稍傾斜，則管內(nèi)外水銀面的高度差將不變

D.若換用密度比水銀小的液體做實驗，則大氣壓能支持液柱的高度會不變

11.如圖所示的裝置中是利用連通器原理工作的是（）

12.如圖，斜面長s為1.2機、高九為0.3m,現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面向上從低端勻速

拉到頂端，若拉力F為5N,拉力的功率為3W,則（）

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A.斜面的機械效率為80%

B.拉力做的總功為4.8/

C.提升物體所做的有用功為4.8/

D.物體由斜面底端運動到頂端用時2s

13.在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后

繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖所示是圓柱體下降過程中彈

簧測力計讀數(shù)隨圓柱體下降高度無變化的圖象。貝式）

8

6

4

012378911

A.分析圖象可知，圓柱體重力是12N

B.圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是8N

C.圓柱體的密度是1.5x103kg/m3

D.分析圖象BC段：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越大

14.如圖甲所示，物體的長度為cm；如圖乙所示，物體的質(zhì)量為____5。

15.小明在水平面上用50N的水平推力，推著一輛重120N的小車，勻速前進了10m,

此過程中小明的推力做功是_J。中學(xué)生要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，嚴禁高空拋

物如果一個重0.5N的雞蛋從20m高處自由下落，重力對雞蛋所做的功為

16.“泥人張”彩塑是天津特色民間工藝品，藝人將泥揉捏成形態(tài)各異的人物，這表明

力可以改變物體的;某物體在大小為10N的水平拉力作用下，以2m/s的速

度在粗糙水平桌面上做勻速直線運動，此時拉力的功率為o

17.如圖甲所示，使用指甲剪時，以F為動力的杠桿ABC是(選填“省力”或“費

力”)杠桿；如圖乙所示，在處于水平平衡的杠桿上。點，掛上4個鉤碼，若使杠桿

在水平位置保持平衡，在杠桿上E點應(yīng)掛個相同的鉤碼。

18.如圖甲所示，物體重5N,一人用20N的力將它壓在豎直墻上，物體處于靜止狀態(tài)。

這時物體受到的摩擦力大小是N；如圖乙所示，4、B兩個質(zhì)地均勻的圓柱體

放置在水平地面上，且它們對地面的壓強相等，則兩物體的密度PA___PB(選填

“大于”、“小于”或“等于”)。

19.若滑冰運動員固定姿勢在水平冰面上勻速直線滑行。已知運動員和滑冰鞋的總質(zhì)量

為50kg,滑行過程中冰面的受力面積為2.5x10-462,則:冰面受到的壓力為

此時冰面受到的壓強為(g取1ON/kg)。

20.如圖所示，容器中裝有水，水中有一個木塊被細線系著，己

知水重200N,水深為0.5m,木塊的體積為4x10-37n3,木

塊的密度為0.6x1。33/巾3,g取ioN/kg,試求：

(1)水對容器底面的壓強是多少？

(2)木塊受到的浮力是多大?

21.小明在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，如圖所示。

(1)根據(jù)條件，當(dāng)彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做運動時.，木塊

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所受滑動摩擦力的大小等于拉力的大小，如圖甲所示。

(2)小明在圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)較難保持木塊勻速運動，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定。于是，

他與同學(xué)們一起改進實驗，如圖乙所示，固定彈簧測力計，通過拉動長木板進行實

驗，實驗記錄如表，則木塊所受的滑動摩擦力大小為N。

實驗次數(shù)長木板運動情況彈簧測力計示數(shù)/N

1勻速2.0

2由慢到快2.0

3由快到慢2.0

(3)寫出用圖乙裝置的一條優(yōu)點：

22.某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體，物體上升了2m,

繩子自由端的拉力為750N,不計繩重和摩擦，求：

(1)工人做的有用功是多少？

(2)該滑輪組的機械效率是多少？

(3)動滑輪的總重是多大？

23.在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗，提出了浮力大小可

能與下列因素有關(guān)的猜想：1、與物體浸入液體中的深度有關(guān)；2、與物體排開液體

的體積有關(guān)；3、與液體的密度有關(guān)。

(1)進行探究時，實驗步驟和彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，其中序號b中物體P所受

浮力大小為N；

(2)分析a、c、d三次實驗，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度(選填

“有關(guān)”或“無關(guān)");分析______三次實驗，可知浮力大小與物體排開液體的體

積有關(guān)；分析a、d、e三次實驗，可知在物體排開液體的體積一定時，液體密度越

大，物體受到的浮力(選填“越大”或“越小”)o

24.小明和小紅對具有吸水性的小石塊的密度進行了測量。S水已知)

(1)小明的實驗過程如下：

①將天平放置于水平桌面上，游碼放到標尺左端的零刻度線處，天平上指針的位

置如圖所示，下一步的操作是；

②用調(diào)節(jié)好的天平測出小石塊的質(zhì)量為m；

③往量筒中倒入適量的水，讀出水面對應(yīng)的刻度值為匕；

④用細線系好小石塊將其浸沒在盛有適量水的量筒中，讀出水面對應(yīng)的刻度值為七;

⑤小石塊的密度：。石=；

(2)小紅的實驗過程如下：

①將用細線系好的小石塊掛在彈簧測力計下，測出小石塊重為G：

②將掛在彈簧測力計下的小石塊______在水中，且不碰容器的底和側(cè)壁，讀出彈

簧測力計示數(shù)為尸；

③小石塊的密度：P^=o

一端開口的圓柱形容器其容器壁厚度均勻，容器的內(nèi)底

面積&=200m2,外底面積S2=250m2,將圓柱形容器

(內(nèi)有質(zhì)量可忽略的空氣)倒扣于水中靜止時如圖所示。

己知容器內(nèi)外液面的高度差生=5cm,容器□與容器外

部液面的高度差h2=8cm,大氣壓強取1.0x105pa。g取10N/kg。求:

(1)外部大氣對容器底部的壓力;

(2)容器口處的水產(chǎn)生的壓強;

(3)圓柱形容器所受的重力。

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答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：4、牽引力沿水平方向，而重力豎直向下，故二力不能平衡，故A錯誤；

8、重力為汽車受力，而壓力為地面受力，故二力不是同一物體受力，不可能平衡，故

8錯誤；

C、汽車所受的重力和地面對汽車的支持力，滿足平衡力的四個條件，是平衡力，故C

正確；

汽車對地面的壓力豎直向下，摩擦力沿水平方向，故不能平衡，故。錯誤。

故選：C。

平衡力的判斷，兩個力必須同時滿足四個條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線

上、作用在同一物體上。缺一不可?

此類題考查二力平衡的四個條件。必須同時滿足四個條件才能稱之為平衡力。

2.【答案】C

【解析】解：力、密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，故A錯誤；

3

B、由圖象可知，當(dāng)甲物質(zhì)的質(zhì)量2g時，Vlf)=4cm,則。尹=/^=言7=

0.5g/cm3；

mA

37Q

當(dāng)乙物質(zhì)的質(zhì)量M乙=4g時，Vz=2cm,則p/=工=元菽=2g/czn3,

所以甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是1：4,故8錯誤；

C、體積為七'=5c冊的乙物質(zhì)的質(zhì)量：m/=P2yJ=2glem3x5cm3=10g,故c

正確；

由圖象可知，當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時，甲物質(zhì)的體積較大，故。錯誤。

故選：Co

(1)密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)；

(2)根據(jù)圖象，利用密度公式求出甲、乙的密度，進而求出甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比；

(3)利用m=pH求5cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量；

(4)根據(jù)圖象分析解答。

本題考查了密度公式的應(yīng)用以及對密度特性的理解，分析圖象得出相關(guān)信息是關(guān)鍵。

3.【答案】D

【解析】解：4、升空后，飛船內(nèi)物資在運輸過程位置變了，質(zhì)量不變，故A錯誤；

8、剛發(fā)射時，火箭和飛船加速飛行，上升過程中，速度增大、動能增大，高度變大，

重力勢能變大，使得機械能增大，故8錯誤；

C、船飛向核心艙的過程中，質(zhì)量不變，故慣性不變，故C錯誤；

。、對接后，以核心艙為參照物，飛船與核心艙之間沒有發(fā)生位置的改變，故飛船是靜

止的，故。正確。

故選：D.

4.【答案】AC

【解析】解：4、推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了

距離，所以推力對小車做了功，故A正確；

8、用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有

做功，故8錯誤：

C、繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了

功，故C正確；

。、人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體

沒有做功，故。錯誤。

故選：AC.

做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定

的距離。

該題考查了做功的必要條件，注意三種不做功的情況：一是有力沒距離；二是有距離沒

力；三是有力有距離，但力的方向與通過距離相互垂直。

5.【答案】D

【解析】解：4、從硬幣上方吹氣時，空氣流動速度增大，壓強減小，小于硬幣下方的

壓強，所以硬幣越過“欄桿”。不符合題意。

以鐵鎖下降時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能增大，重力勢能減小。不符合題意。

C、箱子沒有被推動，箱子保持靜止狀態(tài)，靜止時物體受到平衡力的作用，水平方向上

受到摩擦力和推力，二力是平衡力，大小相等。不符合題意。

。、錘子的錘頭松了，用錘柄撞擊地面前，錘柄和錘頭是運動的，撞擊時，錘柄停止運

動，錘頭由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，緊緊地套在錘柄上。符合題意。

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故選：Do

(1)流體的流速大壓強小。

(2)物體上升時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，下降時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。

(3)物體靜止和勻速直線運動時受到平衡力的作用。平衡力的大小相等、方向相反、作

用在同一條直線上，作用在一個物體上。

(4)物體具有慣性，物體由于保持原來的運動狀態(tài)。

(1)掌握流體和壓強的關(guān)系。

(2)掌握動能、重力勢能大小的影響因素。

(3)掌握靜止和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用。掌握二力平衡條件。

(4)物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài)。

6.【答案】B

【解析】解：光滑斜面，則滑塊不受摩擦力作用，故只受豎直向下的重力和垂直于斜面

向上的支持力作用。

A、圖中支持力方向錯誤，故A錯誤；

8、圖中只畫了重力和支持力，且其作用點和方向均正確，故B正確。

C、圖中重力方向錯誤，故C錯誤；

D、圖中畫了摩擦力示意圖，故。錯誤；

故選：B。

對滑塊進行受力分析，根據(jù)光滑斜面可得，滑塊不受摩擦力作用，因此滑塊只受重力和

支持力作用；根據(jù)力的示意圖的畫法畫出豎直向下的重力和垂直于斜面向外的支持力即

可。

會對物體進行受力分析，會用示意圖表示力的三要素，注意認真審題，若是光滑面上,

則不受摩擦力作用。

7.【答案】C

【解析】解：4一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg,他的重力為：G=mg=50kgx

ION/kg=500N,故A不符合題意；

B.中學(xué)生的步行速度大約Im/s,故B不符合題意；

C.人身體的平均密度約等于水的密度，身體的密度約為1.0x103^/m3,故C符合題意;

D一個中學(xué)生的重力大約為500N,兩腳和地面的接觸面積約為0.04m2,則他雙腳站立

4

時對地面的壓強為：p=^=^=^7=1.25xlOPa,故。不符合題意。

故選：c。

首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進

行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。

此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符

合實際的選項即可。

8.【答案】B

【解析】解：4篆刻刀很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A

不符合題意；

B.駱駝寬大的腳掌，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B符合題意；

C.注射器的針頭很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C不符合題

忌；

D切菜的菜刀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故。不符合題意。

故選：8。

壓強大小與壓力大小和受力面積大小有關(guān)。

增大壓強的方法：當(dāng)壓力一定時.，可以通過減小受力面積來增大壓強；當(dāng)受力面積一定

時，可以通過增大壓力來增大壓強。

減小壓強的方法：當(dāng)壓力一定時，可以通過增大受力面積來減小壓強；當(dāng)受力面積一定

時，可以通過減小壓力來減小壓強。

這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ钪行枰鶕?jù)實際情況來增大或

減小壓強，要學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義。解答時，要注意使用

控制變量法。

9.【答案】D

【解析】解：在使用瓶起時，支點在最前端，而力B的支點搞錯，所以錯誤；

動力&方向向上，而阻力尸2方向向下，所以C錯誤、。正確。

故選：D。

理解力臂的畫法：是從支點到力的作用線的距離。

此題考查了有關(guān)杠桿支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂的判斷，是一道基礎(chǔ)性題目。

10.【答案】C

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【解析】解：4由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度為750nlm,

因此，當(dāng)時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，故A錯誤；

8、若把此裝置從天塔首層乘電梯帶到頂層，由于氣壓跟海拔有關(guān)，海拔越高，氣壓越

低，則頂層大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小，故8錯誤；

C、將玻璃管稍傾斜一點，會使管內(nèi)水銀柱長度變長，但豎直高度依然會不變，故C正

確；

D、玻璃管的長度至少為九=六，由于大氣壓不變，若換用密度比水銀小的液體做實

驗，則大氣壓能支撐的液柱高度會增大，故o錯誤。

故選：Co

(1)在托里拆利實驗中，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差反映了大氣壓強的大小；

(2)氣壓跟海拔有關(guān)，海拔越高，氣壓越低；

(3)在一標準大氣壓下，大氣壓能支持約7607nm高的水銀柱，與管的長短(當(dāng)然不能短于

760mm),粗細、傾斜與否都沒有關(guān)系。但如果管上方混入空氣就不同了，因為空氣也

會產(chǎn)生一定的壓強，從而抵消了一部分外界氣壓，從而使水銀柱變短；

(4)托里拆利實驗?zāi)軠y出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強，即

p大氣

p大氣=p水銀=p水銀gh，換用密度小的的液體”=丁7會變大；

托里拆利實驗?zāi)軠y出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強，即

p大氣=p次銀=p次制gh.此問題的關(guān)鍵是要明確水銀柱的高度是指玻璃管內(nèi)水銀面到水

銀槽中水銀面的垂直高度。

11.【答案】ACD

【解析】解：力、茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器，利用了連通器的原理，故A正確；

8、盆景的自動給水裝置，瓶子上端沒有開口，底部雖然相互連通，不是連通器，是利

用大氣壓工作的。故B錯誤；

C、鍋爐水位計構(gòu)成了上端開口、下端連通的容器，利用了連通器的原理，故C正確；

。、乳牛自動喂水器構(gòu)成了上端開口、下端連通的容器，利用了連通器的原理，故。正

確。

故選：ACD.

根據(jù)連通器的定義和特點進行判斷，即上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液

體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的。

本題的解題關(guān)鍵是知道連通器的構(gòu)造特點：上端開口，底部連通。

12.【答案】ACD

【解析】解：

W總=Fs=5Nxl.2m=6J；

W^=Gh=16Nx0.3m=4.87.

T]=—=—x100%=80%.

'W&6J,

根據(jù)公式P=7=7,物體由斜面底端運動到頂端用時t=￡=歿尹=2s；

由以上分析可知ACD正確，8錯誤.

故選ACD.

(1)使用斜面的目的是把物體的位置提高，有用功等于物體重力和提升高度的乘積；

(2)總功等于沿斜面拉力和斜面長的乘積；

(3)機械效率等于有用功和總功的比值；

(4)根據(jù)公式P=y=y,求出物體由斜面底端運動到頂端所用的時間.

本題考查了利用斜面有用功、總功、機械效率的計算，本題的難點是公式P=?=?的

應(yīng)用.

13.【答案】ABCD

【解析】解：(1)由圖象可知，當(dāng)八=0時，彈簧測力計示數(shù)為12N,

此時圓柱體在空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知，G=F-=12N,故A正確；

(2)從h=7cm開始，彈簧測力計示數(shù)不變，說明此時圓柱體已經(jīng)浸沒在水中，對圓柱體

受力分析可知，

F浮=G-F示=12N—4N=8N,故8正確；

(3)由阿基米德原理F浮=p/破得；

-43

VM——=-------31r咒---=8X107n,

排p水gl.Ox103kg/m3xION/kg

因為物體是全部浸沒，所以％=曝=8X10-4^3,

由公式G=mg可求出物體的質(zhì)量：

m=-=I2'=1,2kg

gION/kg￥f

第14頁，共22頁

P物=/=菽畿Q=L5xl03kg/m3,故0正確；

(4)分析圖象BC段，物體在液體中的深度逐漸增加，測力計讀數(shù)在減小，

說明物體在慢慢浸入水中，囁在逐漸增大，物體受到的浮力也在逐漸增大，故。正確。

故選：ABCD.

由題知，物體緩慢下落，整個過程中物體受力平衡，圖象反映的是圓柱

體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h的變化關(guān)系：

(1)分析圖象4B段，物體還未浸入水中，由二力平衡知此時彈簧對圓柱體

的拉力等于物重；

(2)分析圖象CO段，物體全部浸沒水中，對物體受力分析(如右圖所示)求

其受到的浮力；

(3)由阿基米德原理求出曦■,丫物=丫排;由公式G=mg求出質(zhì)量，再由

P=￡求出物體的密度；

(4)分析BC段，為物體慢慢浸入液體，直到浸沒的過程，彈簧測力計的讀數(shù)逐漸變小，

由圖知浮力的變化。

本題用到的知識點有重力、質(zhì)量、密度、二力平衡、受力分析、阿基米德原理等，考查

學(xué)生結(jié)合圖象對所學(xué)知識進行綜合分析的能力，難度較大。

14.【答案】1.3863.4

【解析】解：由圖知：

①刻度尺上Ian之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻

度尺的分度值為lnun；物體左側(cè)與5刻度線對齊，右側(cè)6.38cm對齊，所以物體的長度為

L=6.38cm-5.00cm=1.38cm。

②在標尺上，1g之間有5個小格，1個小格代表0.2g,即標尺的分度值為0.2g.燒杯的質(zhì)

量是HT—50g+10g+3.4g—63.4g?

故答案為：1.38；63.4o

①使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從。開始，要以

某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度

尺要估讀到分度值的下一位；

②天平測質(zhì)量應(yīng)注意物體的質(zhì)量等于祛碼的質(zhì)量加標尺的示數(shù)。

本題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數(shù)方法，在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度

值；需要注意的是長度的測量需要進行估讀。

15.【答案】50010

【解析】解：小明的推力做功是：

W=Fs=50Nx10m=500/；

重力對雞蛋所做的功為：

W=Gh=0.5/Vx20m=10/。

故答案為：500；10o

利用W=Fs求推力做的功；利用W=G/i求重力對雞蛋所做的功。

本題考查功的基本計算，是一道基礎(chǔ)題。

16.【答案】形狀20W

【解析】解：力的作用效果有兩個，一是可以改變物體的運動狀態(tài)，二是可以改變物體

的形狀。藝人將泥揉捏成形態(tài)各異的人物，這表明力可以改變物體的形狀。

某物體在大小為10N的水平拉力作用下，以2m/s的速度在粗糙水平桌面上做勻速直線

運動，則拉力的功率為：P=7=y=Fv=10/Vx2m/s=20W.

故答案為：形狀；20小。

(1)力的作用效果有兩個，一是可以改變物體的運動狀態(tài)，二是可以改變物體的形狀；

(2)根據(jù)P=y=y=所可求出拉力的功率。

本題主要考查力的作用效果以及功率的計算，都是基礎(chǔ)知識，難度不大。

17.【答案】省力3

【解析】解：(1)如圖，對于杠桿ABC,支點是C,動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

(2)設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼的重力為G,則。。=33OE=4L,

根據(jù)杠桿平衡條件可得：&x0E=6x。。，

則片=fixOD=4GX3L=3G

八J1OE4L

所以應(yīng)掛鉤碼的個數(shù)：n=^=30

故答案為：省力；3。

(1)根據(jù)動力臂和阻力臂的關(guān)系判斷是什么類型的杠桿；

(2)已知阻力、阻力臂和動力臂，利用杠桿平衡條件即可求出作用在杠桿E點應(yīng)掛鉤碼個

數(shù)。

第16頁，共22頁

此題考查杠桿的分類和杠桿平衡條件的應(yīng)用，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系，難度不大,

屬于基礎(chǔ)題。

18.【答案】5大于

【解析】解：(1)由圖甲可知，物體靜止時受力平衡，在豎直方向上，受到的摩擦力與

重力二力平衡，大小相等，即：F=G=5N；

(2)由圖乙可知，4的高度小于B的高度，4、B對地面的壓強相等，圓柱體對水平地面的

壓力等于圓柱體的重力大小，

根據(jù)p=￡=?=?=哼=嚕=29八可知，4、B的密度關(guān)系為：pa大于PB。

OOOOO

故答案為：5；大于。

(1)物體靜止時受力平衡，在豎直方向上，受到的摩擦力與重力二力平衡，大小相等，

由此可知物體受到的摩擦力大?。?/p>

(2)由圖乙可知，4的高度小于B的高度，4、B對地面的壓強相等，圓柱體對水平地面的

壓力等于圓柱體的重力大小，根據(jù)p=￡=?=?=—=?=pgh判斷4、B的密度

大小關(guān)系。

本題考查二力平衡條件的應(yīng)用、壓強公式的應(yīng)用，知道物體對水平地面的壓力等于物體

的重力是關(guān)鍵。

19.【答案】500/V2x106Pa

【解析】解：運動員對冰面的壓力等于運動員的總重力，即：F=G=mg=50kgx

10N/kg=SOON,

冰面受到的壓強為：p=W=77黑3=2x106pa。

、N.3XJ.UTiT

故答案為：500N；2x106Pci,

運動員對冰面的壓力等于運動員的總重力，根據(jù)尸=G=mg計算冰面受到的壓力；己

知受力面積，根據(jù)p=?計算冰面受到的壓強。

本題考查壓力和壓強的計算，知道物體對水平面的壓力等于物體的重力是關(guān)鍵。

20.【答案】解：

(1)水對容器底面的壓強：

p=pgh=1000kg/m3x10N/kgx0.5m=5000Pa；

(2)因為木塊完全浸沒，所以木塊排開水的體積曝==4dm3=4x

根據(jù)阿基米德原理可得，木塊所受浮力：

F浮=p水gV排=1000kg/m3xION/kgx4x10-3m3=40/V；

答：(1)水對容器底面的壓強是5000Pa；

(2)木塊受到的浮力是40N。

【解析】(1)已知水的深度、水的密度，利用p=pgh求水對容器底面的壓強；

(2)木塊浸沒水中時排開水的體積等于木塊的體積，利用阿基米德原理求木塊受到水的

浮力。

本題考查了液體壓強公式、阿基米德原理的應(yīng)用，知識點多、綜合性強，要求靈活選用

所學(xué)知識。

21.【答案】二力平衡勻速直線2.0長木板不必進行勻速直線運動，摩擦力等于彈簧

測力計示數(shù)，并且彈簧測力計處于靜止狀態(tài)，容易讀數(shù)

【解析】解：(1)實驗中，應(yīng)在水平方向拉著木塊做勻速直線運動，物體在水平方向上

受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡，滑動摩擦力大小等于拉力大小，即等于彈簧測力計

不數(shù)；

(2)固定彈簧測力計，通過拉動長木板進行實驗，木塊相對于地面保持靜止狀態(tài)，木塊

在水平方向上受力平衡，受到的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)，彈簧測力計示數(shù)為

2.0N,則滑動摩擦力為2.0N；

(3)與直接用彈簧測力計拉動木塊測量摩擦力相比，拉動木板進行實驗具有容易操作的

優(yōu)點：長木板不必進行勻速直線運動，摩擦力總等于拉力，并且彈簧測力計處于靜止狀

態(tài)，便于讀數(shù)。

故答案為：(1)二力平衡；勻速直線；(2)2.0；(3)長木板不必進行勻速直線運動，摩擦

力等于彈簧測力計示數(shù)，并且彈簧測力計處于靜止狀態(tài)，容易讀數(shù)。

(1)根據(jù)二力平衡的條件分析；

(2)乙圖中木塊相對于地面保持靜止狀態(tài)，木塊在水平方向上受力平衡，受到的滑動摩

擦力等于彈簧測力計的拉力；

(3)拉動木板時測力計相對靜止。

此題是探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，考查了實驗原理、實驗的改

進等，注意控制變量法的應(yīng)用。

第18頁，共22頁

22.【答案】解：

(1)使用滑輪組做的有用功:

MJ有用=Gh=2700NX2m=5400/.

(2)由圖可知，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=4,貝Us=4/i,

使用滑輪組做的總功：勿忌=Fs=Fnh=750Nx4x2m=6000/,

滑輪組的機械效率:

⑶湍x1°0%=9。％；

4

(3)不計繩重和摩擦力,

繩子自由端拉力：F=；x(G劭+G/,

即：750N=[x(2700N+G動),

解得：G動=300N。

答：(1)工人做的有用功是5400/；

(2)該滑輪組的機械效率是90%；

(3)動滑輪的總重力是300N。

【解析】(1)知道提升物體的高度和物重大小，利用卬方用=G/t求出使用滑輪組做的有

用功；

(2)利用s=4九求出繩子自由端移動的距離，知道拉力大小，利用皿怒=A求出總功，

再利用叩=w求出該滑輪組的機械效率。

(3)不計繩重和摩擦，知道物重和拉力大小，根據(jù)尸=*G物+GJ)求動滑輪重.

本題主要考查了學(xué)生對有用功、總功和滑輪組的機械效率的理解和掌握，屬于基礎(chǔ)題目,

應(yīng)熟練掌握。

23.【答案】1.4無關(guān)a、b、c越大

【解析】解：(1)由圖?？芍?，物體P的重力G=4.8N,圖b中彈簧測力計示數(shù)F=3.4N,

因此圖b中浮力的大小為：尸殍=G.尸=4.8N-3.4N=1.4/V.

(2)由圖c、d可知，物體浸沒在同種液體中深度不同時，彈簧測力計示數(shù)相同，則根據(jù)

公式F^=G-F可知，物體P所受浮力相同，說明浮力大小與物體浸沒在液體中的深度

無關(guān);

分析a、b、c三次實驗，發(fā)現(xiàn)物體P浸入液體的體積不同時，彈簧測力計示數(shù)不同，可

知浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；

圖d、e中物體浸入液體的體積相同，液體密度不同，彈簧測力計示數(shù)不同，在鹽水中彈

簧測力計示數(shù)更小，則根據(jù)公式尸浮=6-尸可知，物體排開液體體積相同時，液體密

度越大，物體受到的浮力越大。

故答案為：(1)1-4；(2)無關(guān);a、b、c；越大。

(1)物體在水中受到的浮力大小等于在空氣中彈簧測力計的示數(shù)減去浸沒在水中時彈簧

測力計的示數(shù)；

(2)物體受到的浮力的大小與物體排開液體的密度和體積有關(guān)，研究與其中一個因素的

關(guān)系時，要控制另一外一個因素不變，分析實驗中相同量和不同量，結(jié)合稱重法測浮力

得出浮力大小與變化量的關(guān)系。

本題探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗，考查