2024屆湖南省常德市市直學?；瘜W九年級第一學期期中檢測試題含答案解析

2024屆湖南省常德市市直學?；瘜W九年級第一學期期中檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列過程中沒有化學變化發(fā)生的是（）A． B．C． D．2．氧元素以游離態(tài)存在的是A．O2 B．MgO C．H2O D．CO23．下列指定反應的化學符號表達式正確的是（）A．鎂條在氧氣中燃燒：B．實驗室制CO2：C．碳酸氫銨受熱分解：D．雙氧水分解：4．下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是（）A． B． C． D．5．自來水廠將水進行凈化的過程中，屬于化學變化的是A．吸附 B．沉降C．過濾 D．消毒6．2018年2月6日，臺灣花蓮發(fā)生6.5級地震，引起了當?shù)厮|的一些變化。下列有關的做法或說法錯誤的是A．志愿者可用活性炭除去水中異味B．可用明礬吸附水中的懸浮顆粒使之沉降C．水體有自凈能力，震后災區(qū)的水可以直接飲用D．可通過將水煮沸來降低水的硬度7．在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質，在一定條件下發(fā)生某種反應，反應段時間后，測得反應前后各物質的質量如下表。下列說法正確的是（）物質XO2CO2H2O反應前的質量/g193462反應后的質量/g11待測2820A．表中的待測值為32B．X中一定含有C、H、O元素C．反應中CO2和H2O的質量比為11：9D．該反應是化合反應8．食用瘦牛羊肉可以補鐵。這里的“鐵”指的是A．鐵原子 B．鐵元素 C．鐵分子 D．鐵單質9．加鈣牛奶中的“鈣”是指A．元素 B．原子 C．分子 D．單質10．“分子足球”C1發(fā)現(xiàn)之后不久，科學家相繼又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”N1．一定條件下N1中積累的巨大能量會在一瞬間釋放出來，是未來的火箭燃料．則N1屬于（）A．混合物 B．化合物 C．金屬單質 D．非金屬單質二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。（1）下列微觀示意圖中，能表示化合物的是_____（填序號，下同），能表示3個分子的是_____。

（2）觀察下列各粒子的結構示意圖，回答有關問題。

①上圖B是原子的結構示意圖，則X的值為_____；上圖中具有相對穩(wěn)定結構粒子是_____（填字母序號）。②D圖表示的粒子在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子，得失電子后形成的離子是_____（填離子符號）。③碳元素是形成化合物種類最多的元素，它在元素周期表中的信息如圖所示。其相對原子質量為_____，其+2價的氧化物的化學式為_____。

三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是初中化學常見的實驗或操作，請回答下列問題：（1）A實驗中集氣瓶內放入少量水的目的是_____。（2）B實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是_____，請從微觀的角度解釋該現(xiàn)象的原因是_____。（3）C實驗中氫氣燃燒時火焰的顏色是_____，寫出該反應的文字或符號表達式_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學元素,來制備有多種用途的物質.廣泛應用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業(yè)上從海水中提取單質鎂的過程如圖所示:（1）在上述轉化過程中發(fā)生分解反應的化學方程式是_____.（2）海水中本身就含有氯化鎂,請分析①、②兩步的目的是_____．（3）小明同學在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固體混合物25克,加入適量水完全溶解后,與溶質質量分數(shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應,記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質量關系如圖所示:①當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質為_____（寫化學式）.②原混合物中MgCl2的質量為_____g．③當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質質量分數(shù)_____（計算結果精確至0.1%）。14．通過化學啟蒙學習，同學們對世間萬物的組成有了進一步了解。（1）如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。①該隕石中含____________種非金屬元素;②比例圖中，某元素的陰離子結構示意圖為，則____________.③此隕石樣品中不可能含有的化合物是（____________）ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2（2）兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良．圖為某種補鋅口服液說明書的一部分，請回答：①該口服液中的鋅屬于________（填：“常量”或“微量”）元素；②葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質量比為________．③每支口服液中鋅的質量分數(shù)為________（1g=1000mg）．④若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支，才能滿足身體的需要五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物，研究發(fā)現(xiàn)其體內含有角鯊烯（C30H50）有抗癌作用。試計算：（1）角鯊烯（C30H50）的相對分子質量是多少_______？（2）角鯊烯（C30H50）中碳、氫兩元素的質量比是多少_______？（3）41g角鯊烯（C30H50）與多少g水中所含的氫元素質量相同_______？16．為測定某鐵粉樣品（含少量木炭粉）中鐵的含量，往盛有219g該鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品，測得生成氫氣質量與所加鐵粉樣品質量的關系如圖所示．（1）稀鹽酸恰好完全反應時，生成氫氣的質量為g．（2）6g鐵粉樣品中含鐵單質的質量為g．（3）求稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)（寫出計算過程）．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、白磷與氧氣接觸，但溫度沒有達到著火點，沒有發(fā)生化學反應，故A正確；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，有新物質生成，屬于化學變化，故B錯；C、可樂瓶打開瓶蓋時，碳酸分解生成二氧化碳和水，冒出大量的氣泡，有新物質生成，屬于化學變化，故C錯；D、醋酸使石蕊變紅，是醋酸與石蕊發(fā)生了化學變化，故D錯。故選：A。2、A【解題分析】試題分析：氧氣是單質，氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在；氧化鎂、水、二氧化碳都屬于化合物，氧化鎂、水、二氧化碳中的氧元素是以化合態(tài)存在的；故只有A選項符合題意。考點：單質和化合物的判別點評：本題通過考查元素的存在形態(tài)，考查了單質和化合物的辨別；在單質中，元素以游離態(tài)存在；在化合物中，元素以化合態(tài)存在；正確區(qū)分單質和化合物是解答本題的關鍵。3、A【解題分析】

A.鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，反應的化學符號表達式為：，故正確B.實驗室制二氧化碳使用石灰石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，故錯誤；C.碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水，反應的化學符號表達式為：，故錯誤；D.雙氧水分解生成水和氧氣，反應的化學符號表達式為：，故錯誤。故選：A。4、B【解題分析】

根據(jù)圖示進行分析，化合物是指由多種元素組成的純凈物，混合物中至少含有兩種物質?！绢}目詳解】A、此圖中含有兩種物質的分子，但均是單質，不符合題意；B、此圖中含有兩種物質的分子，且均是化合物，符合題意；C、此圖中含有一種物質的分子，屬于純凈物，不符合題意；D、此圖中含有兩種物質的分子，但一種是單質，一種是化合物，不符合題意。故選：B。5、D【解題分析】

化學變化是物質在變化過程中有新物質生成?！绢}目詳解】A、吸附過程沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確；B、沉降過程沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、過濾只是把不溶性雜質除去，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、消毒過程生成了次氯酸鹽和鹽酸，屬于化學變化，故D正確。故選D。6、C【解題分析】

A、活性炭具有吸附性，可除去水中異味，選項正確；B、明礬溶于水后生成的膠狀物可吸附懸浮顆粒使之沉降，選項正確；C、地震引起的水質變化超出了水體有自凈能力，故震后災區(qū)的水不能直接飲用，選項錯誤；D、可通過將水煮沸來降低水的硬度，使水中可溶性鈣鎂化合物以水垢析出，選項正確。故本題選C。7、C【解題分析】

A、待測的氧氣=19+34+6+2-11-28-20=2，故A錯誤；B、由二氧化碳知X中碳元素的質量為：，由水知X中氫元素的質量為：，參加反應的X的質量為（19g-11g）=8g，碳元素的質量+氫元素質量=X的質量，故X中只含碳、氫，故B錯誤；C、反應中CO2和H2O的質量比為：(28g-6g)：（20g-2g）=22g：18g=11：9，故C正確；D、該反應中X和氧氣的質量減少是反應物，二氧化碳和水的質量增加是生成物，生成物不是一種，故不是化合反應，故D錯誤。故選C。8、B【解題分析】

解：食用瘦肉、蛋、魚等可以補鐵，這里的“鐵”指的元素，是因為這些食品中有含有鐵元素的物質，鐵元素以化合態(tài)存在，不是指的鐵單質和鐵原子。故選B?！绢}目點撥】元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，是一宏觀概念。9、A【解題分析】

加鈣牛奶中的“鈣”不是指原子、分子、單質，指的是元素，故選A。10、D【解題分析】

N1是由非金屬元素氮元素組成的純凈物，屬于非金屬單質，故選D?！绢}目點撥】解答本題要掌握物質的分類方法方面的知識，從物質的組成先判斷是純凈物還是混合物，若是純凈物再從元素的組成判斷是單質或化合物，只有這樣才能對各種物質進行正確的分類。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BA、B10C得12.01CO【解題分析】

（1）純凈物是有一種物質組成的。混合物是有多種物質組成的?；衔锸怯啥喾N元素組成的純凈物。單質是由一種元素組成的純凈物。A、圖中三個分子構成相同，為同種物質的分子，該圖所表示物質為純凈物；該分子由同種原子構成，為單質的分子；B、圖中三個分子構成相同，為同種物質的分子，該圖所示物質為純凈物；而該分子是由不同種原子構成的分子，圖中所示物質是化合物而不是單質；C、圖中四個分子構成不同，為兩種物質的分子，該圖所示物質為混合物；D、圖中原子直接構成的物質，該圖所示物質為單質；故選B；AB（2）分子、原子、離子是構成物質的基本粒子。核外電子數(shù)等于質子數(shù)為原子，核外電子數(shù)大于質子數(shù)時為陰離子，核外電子數(shù)小于質子數(shù)時為陽離子；金屬原子最外層電子數(shù)一般小于4，容易失去電子；非金屬原子最外層電子數(shù)一般大于4，容易得到電子；稀有氣體原子最外層電子是穩(wěn)定結構不容易得失電子。①上圖B是原子的結構示意圖，那么X的值為10；上圖中具有相對穩(wěn)定結構粒子是C②D圖表示的粒子最外層有7個電子，在化學反應中容易得電子，得失電子后形成的離子是氯離子③由圖示可知碳元素相對原子質量為12.01，其+2價的氧化物的化學式CO答案：①10；C②得；③12.01，CO三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底溶液由無色變成紅色分子不斷的運動淡藍色氫氣+氧氣水【解題分析】

（1）鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，A實驗中集氣瓶內放入少量水的目的是防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底；故填：防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底；（2）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣溶于水生成了氨水，氨水能使無色的酚酞試液變紅色；B實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是分子不斷的運動；故填：溶液由無色變成紅色；分子不斷的運動；（3）氫氣在空氣中燃燒生成水，產(chǎn)生淡藍色的火焰；故填：淡藍色；氫氣+氧氣水。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、MgCl2Mg+Cl2↑富集MgCl2,得出純凈的MgCl2NaCl1925.9%【解題分析】

氯化鎂通電生成鎂和氯氣，氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈉?！绢}目詳解】（1）在上述轉化過程中發(fā)生分解反應是氯化鎂通電生成鎂和氯氣，反應的化學方程式是MgCl2Mg+Cl2↑。（2）海水中含有氯化鎂，氯化鎂溶解在海水中，不能直接提取出來，經(jīng)過①、②兩步將海水中的鎂離子提取出來，得到純凈的氯化鎂，然后電解得到氯化鎂，故①、②兩步的目的是富集MgCl2，得出純凈的MgCl2。（3）①氫氧化鈉和氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質為氯化鈉，化學式為NaCl。②設原混合物中MgCl2的質量為x故原混合物中MgCl2的質量為19g。③設生成的氯化鈉的質量為y，生成氫氧化鎂的質量為z當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時,燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質質量分數(shù)為【題目點撥】14、38A微量72:110.05%1【解題分析】

人體所必需的微量元素有：鋅、鐵、硒、碘等【題目詳解】（1）①隕石樣品中含有氧、硫、硅三種非金屬元素，故答案為3。②因其為陰離子，由原子得到電子得來，因此只可能是氧原子得到兩個電子，所以X的值為8。③隕石中不含有碳元素，